Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Л3-Романенко_УчМО_2011-11-Л-печ.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
2.53 Mб
Скачать

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

Харків ХНАМГ 2011

ХАРКІВСЬКА НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ МІСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА

І. І. РОМАНЕНКО

БУДІВЛІ І СПОРУДИ

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

ХАРКІВСЬКА НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ МІСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА

І.І. РОМАНЕНКО

Конспект лекцій навчальної дисципліни

БУДІВЛІ І СПОРУДИ

для студентів 1 курсу денної і 3 курсу заочної форм навчання та слухачів другої вищої освіти за напрямом підготовки (6.030601) «Менеджмент» спеціалізації «Менеджмент організацій міського господарства»

Харків ХНАМГ 2011

Романенко, І. І Конспект лекцій навчальної дисципліни «Будівлі і споруди» для студентів 1 курсу денної і 3 курсу заочної форм навчання та слухачів другої вищої освіти за напрямом підготовки (6.030601) «Менеджмент» спеціалізації «Менеджмент організацій міського гос­подарства» / І. І. Романенко; Харк. нац. акад. міськ. госп-ва. - Х.: ХНАМГ, 2011. - 131 с.

Рецензенти: проф. В.Т. Семенов доц. Б.Ю. Паги

Рекомендовано кафедрою Містобудування

протокол № 1 від 28.09.2010 р.

ЗМІСТ

Стор.

ПЕРЕДМОВА 4

  1. Загальні відомості про будівлі і споруди,

ОСНОВИ АРХІТЕКТУРНО-БУДІВЕЛЬНОГО ПРОЕКТУВАННЯ 6

1.1. Поняття про будівлі і споруди, загальні вимоги, галузева класифі­кація, капітальність (6). 1.2. Структурні частини будівель і споруд, кіс­тяк (13). 1.3. Навантаження та дії на будівлі і споруди; будівельно-клі­матичне районування (19). 1.4. Індустріалізоване будівництво: основні напрями; методи архітектурного проектування (21). 1.5. Стандартиза­ція в проектуванні: уніфікація і типізація, нормалізація; Модульна ко­ординація розмірів у будівництві (25). 1.6. Житлові будівлі: вимоги, класифікація, принципи проектування, квартира (склад, категорії жит­ла, норми житлової площі), об'ємно-планувальні та композиційні рі­шення (33). 1.7. Громадські будівлі: загальні положення, особливості, класифікація, функціональний процес, уніфікація і типізація, основні приміщення, композиційні схеми (39). 1.8. Інженерне обладнання жит­лових і громадських будівель (47). 1.9. Техніко-економічні показники будівель і споруд (51).

  1. Конструктивні рішення будівель і споруд,

ЇХНІ КОНСТРУКЦІЇ 54

2.1. Будівлі і споруди як індустріалізовані будівельні системи: визна­чення, класифікація (53). 2.2. Архітектурно-конструктивно-технологіч- ні схеми (56). 2.3. Конструкції будівель і споруд: основи і фундаменти (57). 2.4. Стіни: архітектурні елементи; дрібноштучні, великоблокові, великопанельні, об'ємно-блокових будівель (63). 2.5. Каркаси багато­поверхових будівель (73). 2.6. Перекриття і підлоги (75). 2.7. Дахи, покриття і покрівлі (79). 2.8. Перегородки (83). 2.9. Сходи і сходові клітки (87). 2.10. Інші елементи: вікна, двері; балкони, лоджії, еркери (91). 2.11. Великопрольотні покриття громадських будівель і споруд (95). 2.12. Спеціальні конструкції: внутрішні балкони, трибуни і амфі- театри, вітрини і вітражі, світлові ліхтарі, підвісні стелі (99).

  1. ФІЗИКО-ТЕХНІЧНІ ОСНОВИ ПРОЕКТУВАННЯ 106

3.1. Загальні положення (105 ). 3.2. Будівельна теплотехніка: теплопе­редача, необхідний опір теплопередачі, перевірка на відсутність кон­денсату, вибір економічної товщини огороджувальної конструкції, теплостійкість (105 ). 3.3. Природне освітлення: графічний метод, ана­літичний метод (114). 3.4. Захист від інсоляції (119). 3.5. Захист від шуму: основні поняття, звукоізоляція від повітряного й ударного шу­му, акустика залів (120).

Словник термінів 125

Список використаних джерел 130

3

ПЕРЕДМОВА

Будівництво є самостійною галуззю матеріального виробництва. У даній галузі необхідно будувати на сучасному рівні розвитку науки і техніки - міцно і надійно, якісно й естетично, швидко і безпечно, доці­льно і економічно. Таким умовам будівлі і споруди можуть відповідати при одночасній узгодженій роботі різних фахівців. Так, міцність і на­дійність (а також стійкість і жорсткість будівель, споруд, їхня довгові­чність, раціональне використання конструкційних, теплоізоляційних та інших матеріалів) забезпечують інженери-будівельники. Естетичність, функціональна відповідність, зручне планування, що відповідає істо­ричним традиціям, та таке інше є турботою архітекторів. Швидке і безпечне зведення будівель і споруд, якісне виробництво збірних і ін­ших конструкцій для них - основна мета технологів.

Будівлі і споруди на різних етапах їхнього існування - від заду­му і проектування до знесення й утилізації - знаходяться під постій­ною увагою багатьох фахівців. У цей звичайно тривалий період (до ста і більше років) входять виготовлення будівельних конструкцій і мате­ріалів на заводах, експлуатація будівель і споруд, а також їхні ремонт і реконструкція. Останнім додатково зайняті фахівці з технічного об­слуговування будівель і споруд та їхнього устаткування.

Менеджмент організацій у будівництві, економічність проект­них рішень будівель і споруд, окремих конструкцій і структурних час­тин з урахуванням часу будівництва, витрат на ремонти і реконструк­цію при різних умовах експлуатації, стосовно різних регіонів, соціаль­но-економічних особливостей (планових, ринкових), для будівель і споруд всіляких архітектурно-конструктивних і об'ємно-планувальних рішень, з різноманітних матеріалів, різної поверховості тощо - це і таке інше є областю професійної діяльності менеджерів і економістів.

Очевидно, що для вирішення різноманітних завдань у будівниц­тві необхідні знання, що містяться у даній навчальній дисципліні. Ця дисципліна (у різному обсязі й орієнтації) є необхідною також для за­безпечення взаєморозуміння різних фахівців, що працюють в одній галузі будівництва, при координації їхньої діяльності і для підвищення ефективності менеджменту і т.ін.

4

Викладання дисципліни «Будівлі і споруди» має за мету - за­своєння студентами, що навчаються у напрямі підготовки «Менедж­мент організацій міського господарства» основних відомостей про бу­дівлі і споруди, їхні структурні об'ємно-планувальні і конструктивні частини і окремі архітектурні конструкції, а також фізико-технічні ос­нови, що враховують під час проектування будівель і споруд для за­безпечення в них комфортності та продуктивності праці людини, еко­номічності зведення та експлуатації тощо.

Тому задачами дисципліни є:

а) знати: визначення і призначення будівель і споруд, їхніх структурних частин і окремих архітектурних конструкцій;

  • основні положення проектування будівель і споруд, зокрема, із застосуванням збірних будівельних конструкцій, елементів і деталей та інших виробів будівельної індустрії (дрібноштучних, монолітних і комбінованих з них);

  • загальні положення з будівельної фізики в обсязі, необхідному для врахування їхнього впливу на комфортність людини в приміщен­нях з врахуванням вартості експлуатації будівель і споруд;

  • техніко-економічні показники об'ємно-планувальних і конс­труктивних рішень будівель і споруд для оцінки проектів;

б) уміти:

  • застосовувати теоретичні знання про цивільні (житлові і гро­мадські) і інші (невиробничі, допоміжні) будівлі і споруди у діяльності менеджерів організацій у галузі міського господарства, міського само­врядування, будівельних організацій і установ.

5

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]