
- •262200.62 «Конструирование изделий легкой промышленности»
- •Контрольные вопросы
- •Задание
- •Анализ результатов работы. Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Задание
- •Методические указания
- •Задание
- •Анализ результатов работы. Методические указания
- •Задание
- •Методические указания
- •1. Содержание работы
- •2. Вопросы для подготовки к работе
- •3. Теоретические основы работы
- •4. План выполнения лабораторной работы
- •Задание
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
- •Задание
- •Методические указания
- •Контрольные вопросы
Контрольные вопросы
Тотальные размерные признаки, определяющие внешнюю форму тела человека.
Что понимают под пропорциями тела человека? Какие основные типы пропорций выделены В.В. Бунаком и как они характеризуются?
Как изменяются пропорции тела с возрастом человека? Чем отличаются пропорции тела мужчин и женщин?
В чем состоит различие понятий «конституции» и «телосложения» человека? Основные признаки телосложения.
Что означает термин «габитус» человека и какое он имеет значение при проектировании одежды?
Что такое «осанка» тела человека? Как изменяется осанка с возрастом?
От чего зависит устойчивость положения тела?
От каких факторов зависит осанка детей, подростков и взрослых женщин?
Лабораторная работа № 3
РАЗМЕРНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕЛА ЧЕЛОВЕКА
Цель работы: освоение методики определения размерных признаков, используемых при проектировании одежды массового производства.
Задание
Изучить методику и инструментарий для антропометрического обследования населения и составить программу измерений.
Изучить и зарисовать схему расположения основных антропометрических точек.
Разместить антропометрические точки на поверхности тела человека и провести измерения тела по составленной программе. Зарисовать схему измерений.
Методические указания
Работу начинают выполнять дома с изучения методики антропологических измерений по рекомендуемой выше литературе.
После изучения методики измерений каждый студент в лабораторной тетради заранее (до начала занятий) подготавливает измерительную таблицу, в которую будет в дальнейшем записывать результаты измерений своей фигуры.
Лабораторную работу выполняет группа из трех человек, каждый из которых попеременно выступает в роли измеряемого и в роли измерителя, т.е. лица, производящего измерения или записывающего их результаты.
Измерители должны фиксировать положение каждой измеряемой точки и соблюдать строгое единообразие приемов измерений. Измеряемый в процессе измерений должен сохранять определенную позу и постановку головы, соблюдать правильный режим дыхания и т.п.
Таблица 3.1
Измерительная таблица
Номер размерного признака |
Условное обозначение |
Наименование размерного признака |
Способ измерения |
Величина размерного признака |
||
своей фигуры |
типовой фигуры |
отклонение от типовой, ± см |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Положение основных антропометрических точек определяют, используя литературу [2], и наносят на контурные листы фигуры человека, которые выдаются студенту на занятиях. При этом следует использовать буквенное обозначение указанных точек. В лабораторной тетради характеристику антропометрических точек представляют в таблице 3.2.
Разметку антропометрических точек на поверхности тела человека и проведение измерений тела выполняют по составленной выше программе.
Перед началом измерений на теле измеряемого отмечают пять исходных антропометрических точек. Положение шейной точки определяют прощупыванием при слегка наклоненной голове, остальных (основания шеи, плечевой, заднего угла подмышечной впадины и точки высоты линии талии) – визуально. Точки размечают дермографическим карандашом или шариковой ручкой. Затем фиксируют горизонтальное положение линии талии эластичной тесьмой, перенося предварительно с помощью антропометра уровень высоты линии талии, отмеченной сбоку, на переднюю и заднюю поверхности туловища. Во время измерений необходимо постоянно следить за горизонтальным положением тесьмы.
После разметки исходных точек начинают измерения тела. Для этого просят измеряемого принять необходимое положение. Один из измерителей выполняет измерения быстро, четко, внимательно, стремясь к максимальной точности и соблюдая изложенные выше правила. Другой записывает карандашом (на случай исправления погрешностей) результаты измерений в тетрадь измеряемого; одновременно он должен следить за положением измерительных инструментов и измеряемого. При измерении всех высот голова измеряемого должна находиться в положении глазнично-ушной горизонтали.
Измерения начинает сверху. Парные измерения всегда выполняют по правой, наиболее развитой, стороне тела. Утомление измеряемого приводит к изменению его позы и может отразиться на точности измерений. Поэтому нужно стремиться к тому, чтобы измерения занимали как можно меньше времени.
Таблица 3.2
Характеристика антропометрических точек
Условное обозначение |
Название |
Расположение |
|
|
|
Каждое измерение рекомендуется выполнять не менее двух раз, а затем рассчитывать из них среднюю величину размерного признака и записывать ее в графу таблицы 3.1. Если результаты измерений расходятся более чем на 0,5 см, измерение следует выполнить третий раз, а затем отбросить резко отличающийся результат и рассчитать среднее из двух значений, близких по величине. Графы 1-4 измерительной таблицы студенты заполняют дома при подготовке к занятию, используя рекомендуемую литературу. Графы 6 и 7 заполняют после выполнения лабораторной работы № 4.
Для удобства проведения измерений всех обхватов на туловище ленту замыкают на правой стороне, а на конечностях – на их наружной поверхности.
Для зарисовки схемы измерений рекомендуется использовать контурный лист фигуры человека, на котором показано положение основных антропометрических точек. Для большей наглядности размерные признаки различных видов рекомендуется изображать следующим образом: линейные (проекционные высоты, поперечные и передне-задние диаметры) – прямыми линиями; дуговые (обхваты, поперечные и продольные, расстояния и длины), измеряемые сантиметровой лентой, - двойными линиями.
Линейные измерения рекомендуется показывать на одной из проекций фигуры, продольные и поперечные дуговые – на одной-двух, а обхваты шеи и туловища – на всех трех проекциях.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 5
ПОСТРОЕНИЕ РАЗВЕРТКИ ОПОРНОЙ ПОВЕРХНОСТИ
ТЕЛА ЧЕЛОВЕКА
Цель работы: освоение методики построения развертки опорной поверхности тела человека.