- •1 Курса
- •1. Методические рекомендации
- •5. Контрольные и курсовые работы принимаются только в скоросшивателе. Требования к контрольной работе
- •Методические рекомендации по выполнению, оформлению и защите курсовых работ
- •1. Назначение курсовой работы, выбор темы
- •2. Подготовка курсовой работы
- •3. Объем курсовой работы. Оформление. Сроки сдачи и защиты
- •Образец заполнения списка использованных источников и литературы
- •1. Нормативно-правовые акты
- •Весь перечень литературы должен быть не позднее 2009г.
- •3. Перечень материалов практики правоохранительных органов
- •Требования к оформлению контрольной и курсовой работы
- •2. График учебного процесса для студентов зфо 38.05.02: «Таможенное дело» 1 курс 2-й семестр 2014-2015 уч. Г. Сессия с 11 мая 2015 – 23 мая 2015
- •3. Вопросы к экзаменам по дисциплинам:
- •3.1. Экономическая теория
- •Нормативно-правовые акты
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература
- •3.2. Математика
- •Элементы математического анализа. Часть 1
- •Элементы математического анализа. Часть 2
- •Элементы теории вероятностей
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •3.3. Информатика
- •Основная литература
- •3.4. Основы вэд
- •Нормативно-правовые акты
- •Специальная литература
- •4. Вопросы к зачетам по дисциплинам:
- •4.1. Логика
- •Специальная литература
- •Дополнительная литература
- •4.2. Концепции современного естествознания
- •Специальная литература
- •Основная литература
- •4.3. Безопасность жизнедеятельности
- •Список литературы
- •Дополнительная литература
- •4.4. Иностранный язык Английский язык
- •Немецкий язык
- •Английский язык основная литература
- •Дополнительная литература
- •Немецкий язык основная литература
- •Дополнительная литература
- •Темы контрольных работ по дисциплине:
- •5.1. Основы вэд
- •5.2. Иностранный язык
- •Английский язык (Горячева е.Д.)
- •Контрольная работа
- •Вариант 1
- •Английский язык (Горячева е.Д.) контрольная работа вариант 2
- •Немецкий язык (Горячева е.Д.) контрольная работа вариант 1
- •Übung 10. Вставьте глаголы sein или haben в Präsens в нужной форме; переведите предложения:
- •Übung 11. Вставьте глагол werden в нужной форме, переведите предложения:
- •Übung 12. Выберите и вставьте подходящее подлежащее, пе* реведите предложения:
- •Übung 13. Ответьте на вопросы, обращая внимание на форму глагола werden,содержание ответов произвольно:
- •Übung 14. Переведите:
- •Übung 15. Переведите:
- •Übung 3. Ответьте на вопросы, обращая внимание на форму модального глагола, содержание ответов произвольно:
- •Übung 4. Переведите:
- •Übung 5. Ответьте на вопросы, содержание ответов произвольно:
- •Übung 6. Ответьте на вопросы, содержание ответов произвольно:
- •Übung 7. Поставьте возвратное местоимение sich в нужном падеже, переведите предложения:
- •Übung 8. Поставьте глаголы в Imperfekt, переведите предло жения:
- •Übung 9. Поставьте глаголы в Imperfekt, переведите предложения:
- •Übung 10. Поставьте глаголы в Imperfekt, переведите предложения:
- •Übung 11. Вставьте глагол werden в нужной форме, переведите предложения:
- •Übung 12. Выберите и вставьте подходящее подлежащее, пе* реведите предложения:
- •Übung 13. Ответьте на вопросы, обращая внимание на форму глагола werden,содержание ответов произвольно:
- •Übung 14. Переведите:
- •Übung 15. Переведите:
- •Английский язык (Гайломазова е.С.) контрольная работа вариант 1
- •Переведите следующие тексты. Выполните задания к ним. Текст 1.
- •Текст 2.
- •Текст 3.
- •Текст 4.
- •Текст 5.
- •Текст 6.
- •Текст 7.
- •Текст 8.
- •Английский язык (Гайломазова е.С.) контрольная работа вариант 2
- •Переведите следующие тексты. Выполните задания к ним. Текст 1.
- •Текст 2.
- •Текст 3.
- •Текст 4.
- •Текст 5.
- •Текст 6.
- •Текст 7.
- •Текст 8.
- •6. Темы курсовых работ по дисциплине: Выбор темы по последней цифре зачетной книжки или студенческого билета
- •6.1. Экономическая теория
Übung 15. Переведите:
1. Können Sie mir dieses Buch für eine Woche geben? 2. Ich kann diese Aufgabe leicht machen. 3. Wir können heute am Abend ins Theater gehen. 4. Du kannst morgen ruhig lange schlafen. 5. Ihr konnt ins Stadtzentrum mit dem Bus fahren. Wowa kann in unserer Klasse am schnellsten laufen. Meine Eltern konnen zur Versammlung leider nicht kommen. 8. Kannst du das tun? 9. Ich kann heute zu dir nicht kommen. 10. Sie kann das nicht. 11. Alle Kinder konnen schon etwas Deutsch lesen, schreiben und sprechen. 12. Womit kann ich dir helfen?
Английский язык (Гайломазова е.С.) контрольная работа вариант 1
Выберите правильный вариант.
There are two (women/womans) in the room.
We have got …milk. (much/many)
There are …pictures in the book. (some/any)
She always … in time. (come/comes)
We (didn`t have/ hadn`t have ) a holiday last year.
Julia`s clothes …in her wardrobe. (is/ are)
My room is smaller than… .( me/mine/ my)
He …fourteen next year. (will be/ is/ be)
Переведите на русский язык.
Дайте мне тетради ваших студентов.
Анна такая же красивая как ее сестра.
Она двадцать первая в списке.
Она хорошо говорит по-английски.
Чем больше я читаю об Англии, тем больше мечтаю туда съездить.
Не курите здесь.
Через два года мой брат станет юристом.
В прошлом году мы переехали в новую трех комнатную квартиру.
Задайте 4- ре типа вопроса к предложениям.
The USA consists of 11 judicial circuits.
Budget preparation at the federal level involves a number of institutions.
Переведите следующие тексты. Выполните задания к ним. Текст 1.
LONDON
London is the capital of Great Britain, its political, economic and commercial centre. It is a great industrial and cultural centre. Today London is one of the biggest cities in the world, and the biggest seaport in Europe.
London is a very old city. It is more than twenty centuries old1. Its population is about ten million people.
London lies on both sides of the River Thames. The Thames is a very beautiful and wide river. It is in the south of the country and flows from west to east, into the North Sea. The River Thames divides London into two parts: the North Bank and the South Bank.
London stretches for nearly thirty miles from north to south and for nearly thirty miles from east to west.
The street traffic of London is very heavy2. There is a constant stream of cars, taxis, buses and lorries. In some parts of London there are trolley-buses and trams as well.
The important parts of London are the City, the West End, the East End3, and the Westminster.
The City is the commercial part of the capital. There are most of London banks, offices and firms there.
The West End is the richest and the most beautiful part of London. There are fine mansions, theatres, museums and big shops there. Its streets and parks are the finest in the capital.
One of the busiest streets in the West End of London is Oxford Street: Regent Street is famous all over the world4 for its splendid shops. The main feature of Trafalgar Square is the tall Nelson monument, 185 feet high, with the figure of the seaman on the top. Admiral Lord Nelson is Britain's national hero, who destroyed the French fleet at the battle of Trafalgar in 1805.
Hyde Park covers 360 acres. It was formerly a deer park and royal hunting ground. There is «Orators Corner» in the park. It is for public meetings and the speakers who gather here are one of the park's most popular attractions.
The East End is the poorest part. There are many factories, workshops, and docks there. Most of the workers live in this part of London.
Westminster is the central part of London. Most governmental buildings are in Westminster. From the Westminster bridge we get the best view of the Houses Parliament.
1 It (London) is more than twenty centuries old. — Ему (Лондону) более 2000 лет.
2 The street traffic of London is very heavy. — Движение в Лондоне очень оживленное.
3 the City - Сити, деловая часть Лондона;
the West End — Вест-Энд, западная часть Лондона; the East End — Ист-Энд, восточная часть Лондона.
4 all over the world — во всем мире.
