2.Інформаційний обсяг навчальної дисципліни Змістовий модуль 1

Анатомо- фізіологічні особливості розвитку людей чоловічої та жіночої статі на протязі життя

Тема 1. Гендерна та вікова періодизація життя людини. Анатомо фізіологічні особливості розвитку дітей від народження до одного року, до 3 років та дошкільного віку.

Тема 2. Особливості розвитку дітей молодшого та середнього шкільного віку та дітей старших класів і студентів.

Тема 3. Анатомо – фізіологічні особливості розвитку людей середнього, похилого та старчого віку. Гендерні особливості розвитку та життя.

Змістовий модуль 2

Гендерна вікова та професійна реабілітація

Тема 1. Фізична реабілітація дітей з приводу найбільш характерних захворювань в періоди до одного, до трьох років та дошкільного віку. ЛФК, масаж, фізіотерапія в комплексній реабілітації. Особливості енергетичної діяльності дітей в ці періоди та залежність застосування методів відновної терапії від цих особливостей. Значення догляду та санітарно – гігієнічного режиму в вихованні дітей щодо організації та забезпечення здорового способу життя. Гендерні особливості реабілітації, догляду та виховання.

Тема 2. Предпатологічні стани та захворювання дітей молодшого та середнього шкільного віку. Гендерні періоди та організація відновного лікування методами фізичної реабілітації. Гіподинамія дітей як причина зниження динаміки розвитку, іммуно – біологічного захисту та виникнення захворювань, групи частохворіючих дітей, спеціальні медичні групи хворіючих школярів. Показання та протипоказання до зарахування цієї групи, особливості організації занять в цих групах.

Тема 3. Фізична реабілітація хворих дітей старшого шкільного та студентського віку. Найважчі причини відхилення стану здоров’я. Вплив фізичної культури та методів фізичної реабілітації на виправлення стану. Заходи щодо застосування фізичної реабілітації при найбільш характерних хворобах.

Тема 4. Клініко - фізіологічне обґрунтування застосування методів фізичної реабілітації у осіб середнього, похилого та середнього віку. Показання та протипоказання в залежності від стану, перебігу захворювання, етапів лікування та рухових режимів. Вікові особливості фізичної реабілітації на тлі хронічних супутніх хвороб.

Тема 5. Фізична реабілітація людей тяжких професій та з шкідливого виробництва. Характерна патологія для них, крайова патологія та екологічні негаразди, їх вплив на стан здоров’я хворих, санаторно – курортне лікування.

Тема 6. Фізична реабілітація осіб розумової праці. Гіподинамія, її наслідки, профілактика. Характерні захворювання осіб цієї групи та методи фізичної реабілітації, що слід застосувати, особливості організації відновного лікування, значення здорового способу життя, фізичної культури в забезпечені та профілактиці захворювань осіб розумової праці.

Змістовий модуль 3

Фізична реабілітація в професійному спорті

Тема 1. Діагностика фізичного та функціонального стану спортсменів професійного спорту. Їх значення в організації тренувального режиму та в значеннях. Лікарсько – педагогічний контроль.

Тема 2. Предпатологічні стани, характеристика змісту, класифікація . Етіологічні фактори гострої та хронічної втоми, засоби фізичної реабілітації, відновлення спортивної працездатності.

Тема 3. Травматичні пошкодження та невідкладні стани. Характеристика пошкоджень: забиття, розтягувань, струсів, переломів кісток. Перша долікарська допомога, особливості відновного лікування у спортсменів, методи фізичної реабілітації, що застосовуються при травматичних пошкодженнях. Профілактика травм в професійному спорті.

Тема 4. Найбільші характерні захворювання спортсменів вищої кваліфікації в залежності від видів спорту. Особливості фізичної реабілітації її методи, що застосовуються в відновній терапії.