39. Дайте пояснение сущности кризисной интервенции семье, нуждающейся в социальной защите

Кризисное вмешательство определяется как экстренная и неотложная психологическая скорая помощь, направленная на возвращение пострадавшего к адаптивному уровню функционирования, предотвращение психопатологии, снижение негативного воздействия травматического события. Основными принципами кризисного вмешательства признаны незамедлительность, близость к месту события, установка на восстановление, фокус на разрешении проблем, кратковременность и простота, воспроизводя, по сути, основания психологической помощи времен Первой мировой. Основными целями были обозначены стабилизация состояния (купирование нарастания дистресса), снятие или уменьшение острых симптомов дистресса и восстановление адаптивного независимого функционирования.

Ключевым понятием как тогда, в работах Каплана, так и сегодня в моделях экстренной помощи, является понятие кризиса, понимаемого как состояние, когда:

1) нарушено психологическое равновесие;

2) привычные средства бессильны его восстановить;

3) дистресс, вызванный кризисом, приводит к нарушениям жизнедеятельности.

Интервенция основывается на предположении о том, что проявляющиеся во время кризиса дисфункциональные реакции не являются патологическими и необратимыми, поэтому помощь нацелена на действие в ситуации здесь и теперь, а одним из ключевых принципов остается уже знакомое нам ожидание нормального восстановления у большинства потерпевших. Предполагается, что в состоянии кризиса люди проходят через фазу нарушения психологического равновесия на пути к новому равновесию.

40. Раскройте сущность социальной защиты детей - беспризорников

В Казахстане, как и в других странах постсоветского пространства начиная с девяностых годов, появились проблемы детской беспризорности. По Закону "О профилактике правонарушений среди несовершеннолетних и предупреждению детской беспризорности" органы образования должны вести учет несовершеннолетних, не посещающих школы по неуважительным причинам, создавать психолого-медико-педагогические комиссии, которые проводят комплексное обследование детей, имеющих отклонения в развитии и поведении, и готовят рекомендации по их дальнейшему обучению и воспитанию. В республике принята программа "Дети Казахстана", рассчитанная на пятилетку, которая предусматривает сокращение числа воспитанников в детских домах, снижение показателя детской беспризорности и решение жилищных проблем выпускников детских домов посредством создания сети Домов юношества. Как показывает анализ причин роста детской беспризорности достаточно много, но к самым острым из них следует отнести социальное сиротство, насилие над детьми, нарушение прав ребенка, низкую социальную и правоваую защищенность детей, трудности в получении образования из-за отдаленности места жительства, болезней, влияние негативных факторы в развитии общества (низкая культура поведения, моральный и материальный фактор, психофизиологические факторы подросткового периода роста), нежелание детей посещать школу по причине грубого отношения учителей, другие факторы. Анализ причин детской беспризорности, непосещения школ, общего ухудшения здоровья и морального облика большинства молодых людей нашего общества показывает, что коренной проблемой является семья и воспитание в семье. Влиянию негативных факторов из вне, как наркозависимость, табакокурение, алкоголизм и прочее в большей мере подвержены дети с низкой сопротивляемостью, как физической так и нравственной. Вторая острая причина – в восприятии самих молодых людей негативных проявлений характера, несущего угрозу жизни сверстнику, либо другие агрессивные как нечто само собой разумеющееся и не требующее ответственности за содеянное. Третья причина – в действительном существовании материальных и моральных причин не посещать школу или быть оставленным без попечения. Ответственность взрослых людей в данном случае, близких людей, крайне низкая. Как уже отмечено, органы опеки при этом также неудовлетворительно реагируют на факт социальной и правовой незащищенности ребенка.

Кроме того, существует фактор псизхоэмоциональных нагрузок, побуждающих соверщать противоправные действия или суицид.