
- •Методические рекомендации
- •1. Пояснительная записка
- •2. Методические рекомендации по выплнению и проведению практических занятий
- •3. Перечень практических работ
- •Теоретические сведения к практической работе
- •Содержание практической работы
- •Тема: Исследование функции на непрерывность.
- •Теоретические сведения к практической работе
- •Содержание практической работы
- •Тема: Дифференцирование элементарных функций.
- •Теоретические сведения к практической работе
- •Г еометрический смысл производной. Если кривая задана уравнением , то — угловой коэффициент касательной к графику функции в этой точке ( ).
- •Содержание практической работы
- •Тема: Дифференцирование сложных функций.
- •Теоретические сведения к практической работе
- •VI Производная сложной функции
- •Содержание практической работы
- •Тема: Исследование функции с помощью производной и построение графика.
- •Тема: Вычисление неопределенных интегралов.
- •Повторение теоретических основ:
- •2. Основные свойства неопределенного интеграла:
- •3.Основные формулы интегрирования (таблица интегралов):
- •Методы интегрирования
- •Метод непосредственного интегрирования
- •Метод подстановки (интегрирование заменой переменной)
- •6.Метод интегрирования по частям
- •Содержание практической работы
- •Тема: Вычисление площади плоской фигуры с помощью интеграла.
- •Повторение теоретических основ:
- •Алгоритм нахождения площади криволинейной трапеции
- •Вычисление пути, пройденного точкой
- •Вычисление работы переменной силы , вызвавшей перемещение от до .
- •Литература необходимая для проведения работы:
- •Практическая работа № 8
- •Вариант-1.
- •Повторение теоретических основ:
- •Дифференциальные уравнения первого порядка с разделяющимися переменными.
- •Линейные дифференциальные уравнения первого порядка.
- •Решение линейных дифференциальных уравнений первого порядка методом Бернулли.
- •Линейные дифференциальные уравнения первого порядка.
- •Решение линейных дифференциальных уравнений первого порядка методом Бернулли
- •Тема: Решение вероятностных задач.
- •Теоретические сведения к практической работе
- •Содержание практической работы
Литература необходимая для проведения работы:
П. Т. Апанасов, М. И. Орлов. Сборник задач по математике. - М., ВШ,1987.
И. Л. Зайцев. Элементы высшей математики. -М., Наука,1972.
И.А. Соловейчик, В.Т. Лисичкин. Математика .-М., ВШ, 1991.
Практическая работа № 8
Тема: Решение задач прикладного характера с применением определенного интеграла.
Вариант-1.
1. Вычислить работу, совершенную при сжатии пружины на 0,02 м, если для сжатия ее на 0,04 м нужно приложить силу в 2 Н .
2. Скорость точки, движущейся прямолинейно, задана уравнением v=3t²2t1,м/c. Вычислить путь, пройденный точкой за 5 секунд после начала движения.
3.Найти площадь фигуры, ограниченной кривыми, заданными уравнениями:
y=2xx²; y=0.
Практическая работа №8
Тема: Решение задач прикладного характера с применением определенного интеграла.
Вариант-2.
1.Вычислить работу, совершенную при сжатии пружины на 0,06 м, если для сжатия ее на 0,03 м нужно приложить силу 15 Н.
2.Скорость точки, движущейся прямолинейно, задана уравнением v=24t6t²¸ м/с. Вычислить путь, пройденный точкой от начала движения до ее остановки.
3.Найти площадь фигуры, ограниченный кривыми, заданными уравнениями:
y= x², y= 3x.
Практическая работа № 8
Тема: Решение задач прикладного характера с применением определенного интеграла
Вариант-3.
1. Вычислить работу, совершенную при сжатии пружины на 0,06 м, если для ее сжатия на 0,01 м нужно приложить силу в 10 Н.
2. Скорость точки, движущийся прямолинейно, задана уравнением
v=18t-6t² , cм/с. Вычислить путь , пройденный точкой от начала движения до остановки.
3. Найти площадь фигуры, ограниченной линиями:
y= -x²+6х-5 и y=0;
Практическая работа № 8
Тема: Решение задач прикладного характера с применением определенного интеграла
Вариант-4.
1. Найдите работу, которую необходимо затратить при сжатии пружины на 0,05 м, если сила в 4 Н требуется для ее сжатия на 0,1 м.
2. Скорость точки, движущейся прямолинейно, задана уравнением
v=6t²-4t-10, см /с. Вычислить путь, пройденный точкой за 4с от начала
движения.
3. Найти площадь фигуры, ограниченной линиями:
Практическая работа № 8
Тема: Решение задач прикладного характера с применением определенного интеграла
Вариант-5.
1. Вычислить работу, которую нужно затратить при сжатии пружины на 3 см, если сила в 2 Н сжимает эту пружину на 1 см.
2.
Скорость движения точки V = 9t
–
8t. Найти путь, пройденный точкой за
четвертую секунду.
3. Найти площадь фигуры, ограниченной линиями:
y= x²-2x+3 и y=x+3.
Практическая работа № 8
Тема: Решение задач прикладного характера с применением определенного интеграла
Вариант-6.
Вычислить работу, которую нужно затратить при растяжении пружины на 8 см, если сила в 3 Н растягивает пружину на 1 см.
Скорость движения тела задана уравнением V =
м/c. Найти путь, пройденный телом за вторую секунду.
Найти площадь фигуры, ограниченной линиями:
y = x2 и y = 2 – x2.
Содержание практической работы
Задание 1. Найти площадь фигуры, ограниченной линиями.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
Задание 2. Найти площадь фигуры, ограниченной линиями, заданными параметрически.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
Задание 3. Найти объем тела, полученного вращением вокруг оси OX фигуры, ограниченной линиями.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
Практическая работа №9
Тема: Решение дифференциальных уравнений с разделяющимися переменными.
Цель занятия: закрепить навыки решения дифференциальных уравнений первого порядка с разделяющимися переменными.
Умения и навыки, которые должны приобрести обучающиеся на занятии: находить общее и частное решения дифференциального уравнения первого порядка и с разделяющимися переменными.
Наглядные пособия, оборудование: плакаты с формулами дифференцирования и интегрирования; микрокалькулятор; дидактические карточки с заданиями.