
- •Глава 1. Наука як сфера людської діяльності…………………………11
- •Глава 2. Психологія і технологія наукової творчості…………........................37
- •Глава 3. Методологія та методи наукового дослідження………..…………50
- •Глава 4. Організація і проведення соціологічних досліджень……..………84
- •Глава 5. Курсова, дипломна, магістерська роботи як кваліфікаційне дослідження…………………………………………………………….…………119
- •Глава 6. Підготовка до написання дисертації та накопичення наукової інформації………………………………………………………………………....143
- •Глава 7. Пошук, накопичення та обробка наукової інформації……….…159
- •Глава 8. Вимоги до змісту і структури дисертації…………………………174
- •Глава 9. Оформлення дисертаційної праці…………………………………199
- •Глава 10. Вимоги до автореферату дисертації………………………………..222
- •Глава 11. Порядок захисту дисертації……………………………………….233
- •Глава 12. Робота над публікаціями, рефератами і доповідями …………….261
- •Глава 1
- •Поняття про науку
- •Наукова комунікація. Наукова школа
- •Науково-дослідницька діяльність студентів
- •Підготовка та атестація наукових і науково-педагогічних кадрів
- •Докторантура. Аспірантура
- •1.4.2. Здобувачі наукового ступеня, які працюють над дисертаціями поза докторантурою або аспірантурою
- •Глава 2
- •Організація творчої діяльності
- •Психологія наукової творчості
- •Робочий день науковця
- •Робоче місце науковця
- •Оргтехніка, технічні засоби наукової діяльності
- •Ділове спілкування
- •Ділове листування
- •Ділова розмова по телефону
- •Особистий архів (бібліотека) здобувача
- •Глава 3
- •Методологія дослідження
- •Фундаментальна, або філософська, методологія
- •Загальнонаукова методологія
- •Конкретнонаукова методологія
- •Методи і техніка дослідження
- •Використовування методів наукового пізнання
- •Методи, що застосовуються на емпіричному
- •Методи теоретичних досліджень
- •Застосування логічних законів і правил
- •Глава 4
- •Етапи соціологічного дослідження
- •Розробка програми дослідження
- •Характеристика окремих видів досліджень
- •Спостереження
- •Опитування
- •Експеримент
- •Формування вибіркової сукупності
- •Підготовка даних до обробки
- •Методика обробки одержаної інформації
- •Ручна обробка інформації
- •Введення інформації в еом та її обробка
- •Аналіз та інтерпретація одержаних даних
- •Форми звітності про соціологічне дослідження
- •Глава 5
- •Курсова (дипломна) робота: загальна характеристика
- •Послідовність виконання курсової (дипломної) роботи
- •Підготовчий етап роботи над курсовою (дипломною) роботою
- •Робота над текстом курсової (дипломної) роботи
- •Заключний етап роботи над курсовою (дипломною) роботою
- •Підготовка до захисту та захист курсової (дипломної) роботи
- •Керівництво курсовою (дипломною) роботою та її рецензування
- •Магістерська дисертація як кваліфікаційне дослідження
- •Глава 6
- •6.1. Дисертація: визначення поняття, основні види
- •Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора наук: загальна характеристика
- •Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата наук: загальна характеристика
- •Загальна схема наукового дослідження
- •Вибір і затвердження теми. Формулювання назви дисертації
- •Складання пояснювальної записки до вибору теми дисертації. Затвердження теми
- •Складання індивідуального і робочого планів
- •Глава 7
- •Підсистема інформації про об’єкт дослідження
- •Пошук вторинної документної інформації з теми
- •Аналіз наукової літератури з теми
- •Отримання та аналіз первинної інформації
- •Глава 8
- •Загальні вимоги до дисертації
- •Структура дисертації
- •Вступ, його композиція
- •Актуальність дослідження
- •Мета і задачі дослідження
- •Об’єкт і предмет дослідження
- •Наукова новизна одержаних результатів
- •Практичне значення одержаних результатів
- •Особистий внесок здобувача
- •Апробація результатів дисертації
- •Публікації
- •Основна частина дисертації
- •Висновки
- •Список використаних джерел
- •Додатки
- •Глава 9
- •Мова і стиль дисертаційної праці
- •Загальні вимоги до оформлення дисертації
- •Нумерація
- •Подання текстового матеріалу
- •Ілюстрації
- •Формули
- •Посилання
- •Список використаних джерел
- •Додатки
- •Глава 10
- •Загальні вимоги до автореферату
- •Структура автореферату
- •Анотація
- •Оформлення автореферату
- •Видання автореферату
- •Електронний варіант автореферату дисертації
- •Глава 11
- •Попередня експертиза дисертації (передзахист)
- •Подання дисертації для попереднього розгляду в спеціалізованій вченій раді
- •Друкування і розсилання автореферату
- •Підготовка здобувача до захисту дисертації
- •Процедура прилюдного захисту дисертації
- •Оформлення документів атестаційної справи
- •Глава 12
- •Наукова публікація: поняття, функції,
- •Статті мають публікуватись у провідних наукових фахових журналах та інших періодичних наукових фахових виданнях. Їх перелік затверджує вак України при дотриманні таких вимог.
- •Мінімальна кількість та обсяг публікацій здобувача
- •Наукова монографія
- •Наукова стаття
- •Тези наукової доповіді (повідомлення)
- •Методика підготовки та оформлення публікації
- •Техніка написання тексту
- •Реферат
- •Доповідь (повідомлення)
Опитування
Метод опитування як виявлення позиції людей використовується практично на всіх етапах збору інформації.
Цей метод використовується приблизно при 90 % досліджень.
Основні види опитування, його переваги і недоліки подано в табл. 4.1 і 4.2.
Основними документами, які дають змогу зібрати первинну інформацію, є опитувальний лист та анкета. Основні рекомендації щодо поліпшення якості опитувальних листів як джерела інформації наведено в табл. 4.3.
Таблиця 4.1. Види опитування
|
Вид опитування |
Зміст |
1 |
За колом опитуваних |
Приватні особи, співробітники установи, користувачі та ін. |
2 |
За кількістю одночасно опитуваних |
Поодинокі чи групові інтерв’ю |
3 |
За кількістю тем опитування |
Одна або кілька тем (аспектів) |
4 |
За рівнем стандартизації |
Вільна схема або структурована, повністю стандартизована |
5 |
За частотою опитування |
Одно- або багаторазове опитування |
Таблиця 4.2. Переваги та недоліки опитування
Переваги опитування |
Недоліки опитування |
Можливий індивідуальний підхід до кожної з опитуваних осіб, що забезпечує атмосферу довіри Можливе отримання додаткової інформації |
Важко проконтролювати відповіді Важко порівнювати результати Трудність в опрацюванні Високі витрати |
Таблиця 4.3. Основні рекомендації щодо поліпшення якості опитувальних листів (анкет)
Вимоги до формулювання запитань |
Основні принципи побудови опитувальних листів |
Способи підвищення відсотка Повернення опитувальних листів |
Рекомендації для інтерв’юера |
Запитання мають бути простими і зрозумілими; запитання мають бути однозначними; запитання мають бути нейтральними (не спрямовувати відповіді в певну сторону) |
Порядок запитань: від простих до складних, від загальних до спеціальних; не застосовувати дуже багато різних інструментів (наприклад, спочатку чотири-, потім семиступенева шкала); спочатку запитання для встановлення довіри, а потім — по суті, можливі контрольні запитання, в кінці — запитання про особистість |
Заохочення (слід враховувати витрати, а також можливі відповіді з почуття подяки); супровідний лист (пробудження інтересу, гаранти анонімності); високий рівень оформлення листів |
Докладні вказівки щодо виконання роботи, необхідний контроль; використання технічних засобів обробки даних, пошуки способів зниження витрат |
При розробці запитань слід виходити з потреби отримання інформації з кожного аспекту і можливості опитуваних дати правильну відповідь. Якщо дослідника цікавить лише згідний чи не згідний опитуваний, то достатньо відповіді типу “так — ні”. Якщо ж необхідно зробити висновки щодо думок опитуваних, то необхідно використати запитання за шкалою.
Опитувальні листи (анкети) можуть включати, крім запитань по суті справи, запитання, що допомагають встановити контакт із опитуваним, і запитання, які контролюють правильність і достовірність відповідей. Використовується як усне опитування, так й інтерв’ю. Якщо опитування проходить за заданою формою, то це — стандартизоване інтерв’ю.