- •2) Абиотические и биотические условия существования организмов, физические и физико-
- •3) Полухордовые (Hemichordata), граптолиты, краткая характеристика, геологическое значение – 5
- •4) Золотистые водоросли – характеристика, геологическое значение (5 баллов).
- •1). Тип Mollusca, диагноз полный (2 б.);
- •Харовые водоросли, характеристика, геологическое значение (5 баллов);
- •Рептилии, краткая характеристика, геологическое значение (5 баллов).
- •Тип Mollusca, диагноз, принципы классификации (по каким признакам выделяются
- •2). Тафономия, задачи тафономии, объекты изучения, стадии захоронения ( четыре последовательных сообщества), задачи, которые решаются с помощью тафономии – 5 б.,
- •Подцарство низшие растения, динофитовые водоросли – 5 баллов.
- •Амфибии, характеристика, геологическое значение 5 баллов.
- •Класс Gastropoda:
- •Высшие растения Telomophyta:
- •Международная геохронологическая шкала, относительное и абсолютное времена, (перечислить основные стратиграфические подразделения и объяснить двойственность шкалы – 5 баллов.
- •Конвергенция, гомеоморфия (термины и понятия) – 5 баллов.
- •Тип Echinodermata, диагноз, принципы классификации (по каким признакам выделяются
- •Классифмкация и систематика, искусственная и естественная, биноминальная номенклатура, основные таксономические подразделения - 5 б.,
- •Покрытосеменные растения, общая характеристика, геологическая история и породообразующая роль растений – 5 баллов.
- •Млекопитающие, характеристика, геологическое значение 5 баллов.
- •Класс коралловые полипы, диагноз, принципы классификации (по каким признакам выделяются отряды), 5 баллов;
- •Биономические зоны моря, признаки животных, по которым в ископаемом состоянии можно определить существование их в определенноц биономической зоне – 5 б.,
- •Подцарство низшие растения, динофитовые водоросли – 5 баллов.
- •Хрящевые рыбы, характеристика, геологическое значение 5 баллов.
- •1). Тип Mollusca, диагноз полный (2 б.);
- •Метод руководящих форм, возникновения, ограничения, биозона и биохрона – 5 баллов;
- •Харовые водоросли, характеристика, геологическое значение (5 баллов);
- •Рептилии, краткая характеристика, геологическое значение (5 баллов).
Тип Echinodermata, диагноз, принципы классификации (по каким признакам выделяются
классы), 5 баллов;
Класс Echinoidea:
диагноз (полный –5 баллов);
строение мягкого тела, строение, из каких частей состоит и способ образования
скелета (5 баллов);
принципы классификации (признаки, положенные в основу деления класса на отряды,
перечислить основные - 5 балла);
биохрона (время жизни), стратиграфическое (для каких по возрасту отложений) и
геологическое (породообразующее) значение – 5 баллов;
Классифмкация и систематика, искусственная и естественная, биноминальная номенклатура, основные таксономические подразделения - 5 б.,
Покрытосеменные растения, общая характеристика, геологическая история и породообразующая роль растений – 5 баллов.
Млекопитающие, характеристика, геологическое значение 5 баллов.
Всего – 40 баллов.
Питання затверджені на засіданні кафедри геології: протокол № 1 від 28 серпня 2014 р.
Викладач_____________________ зав. кафедри_____________________Е.С.Тхоржевський
Відповіді записуються на цьому ж листі і, після перевірки, він зберігається на кафедрі геології
Харківський національный університет ім. В.Н.Каразіна
Геолого-географічний факультет
Кафедра геології
Курс: «Історична геологія і палеонтологія». «Палеонтологія» Сьомий варіант.
Група Г__ – 21. Студент (ка)____________________________________________
Класс коралловые полипы, диагноз, принципы классификации (по каким признакам выделяются отряды), 5 баллов;
подкласс: Hexacoralla (шестилучевые кораллы) диагноз (полный –5 балла);
строение мягкого тела, строение, из каких частей состоит и способ образования
скелета (5 баллов);
принципы классификации (признаки, положенные в основу деления подкласса на отряды,
перечислить основные - 5 балла);
биохрона (время жизни), стратиграфическое (для каких по возрасту отложений) и
геологическое (породообразующее) значение – 5 баллов;
Биономические зоны моря, признаки животных, по которым в ископаемом состоянии можно определить существование их в определенноц биономической зоне – 5 б.,
Подцарство низшие растения, динофитовые водоросли – 5 баллов.
Хрящевые рыбы, характеристика, геологическое значение 5 баллов.
Всего – 40 баллов.
Питання затверджені на засіданні кафедри геології: протокол № 1 від 28 серпня 2014 р.
Викладач_____________________ зав. кафедри_____________________Е.С.Тхоржевський
Відповіді записуються на цьому ж листі і, після перевірки, він зберігається на кафедрі геології
Харківський національный університет ім. В.Н.Каразіна
Геолого-географічний факультет
Кафедра геології
Курс: «Історична геологія і палеонтологія» «Палеонтологія». Восьмий варіант.
Група Г__ – 21. Студент (ка)____________________________________________
