- •Особенности рейхлиновой системы произношения
- •Морфология. Общие сведения о склонении существительных и прилагательных.
- •Упражнения:
- •Текст для чтения и перевода:
- •Упражнения:
- •II аттическое склонение.
- •Текст для чтения и перевода:
- •I слитное склонение существительных.
- •II слитное склонение существительных.
- •Текст для чтения и перевода:
- •Упражнения.
- •Упражнения:
- •Текст для чтения и перевода:
- •Упражнения:
- •Текст для чтения и перевода:
- •Упражнения:
- •Текст для чтения и перевода:
- •Упражнения:
- •Текст для чтения и перевода:
- •Упражнения:
- •Тексты для чтения и перевода:
- •Упражнения:
- •Текст для чтения и перевода:
- •Упражнения:
- •II аттическое склонение.
- •Тексты для чтения и перевода:
- •Упражнения:
- •Текст для чтения и перевода:
- •Упражнения:
- •Текст для чтения и перевода:
- •Упражнения:
- •Текст для чтения и перевода:
- •Упражнения:
- •Тексты для чтения и перевода:
- •Упражнения:
- •Текст для чтения и перевода:
- •Упражнения:
- •Имя числительное.
- •Текст для чтения и перевода:
- •Упражнения:
- •Склонение артикля
- •Местоимение.
- •Тексты для чтения и перевода:
- •Упражнения:
- •Упражнения:
- •Текст для чтения и перевода:
- •Упражнения:
- •Глагол.
- •Список отложительных глаголов (verba deponentia)
- •Обзор системы спряжения
- •Текст для чтения и перевода:
- •Упражнения:
- •Упражнения:
- •Текст для чтения и перевода:
- •Упражнения:
- •Наречие.
- •Текст для чтения и перевода:
- •Упражнения:
- •Отрицательные частицы.
- •Сочинительные союзы и частицы.
- •Тексты для чтения и перевода:
- •Упражнения:
- •Тексты для чтения и анализа.
- •Греко-русский словарь
Морфология. Общие сведения о склонении существительных и прилагательных.
Таблица конечных элементов трех склонений:
|
I |
II |
III |
|||
f. |
m. |
m.-f. |
n. |
m.-f. |
n. |
|
Singularis |
||||||
N. |
-α, -η |
-ας, -ης |
-ος |
-ον |
-ς, — |
— |
G. |
-ας, -ης |
-ου |
-ου |
-ος (-ους, -ως) |
||
D. |
-ᾳ, -ῃ |
-ῳ |
-ι (-ει) |
|||
Acc. |
-αν, -ην |
-ον |
= N. |
-α, -ν |
= N. |
|
V. |
= N. |
-α, = N. |
-ε |
= N. |
—, = N. |
|
Pluralis |
||||||
N. V. |
-αι |
-οι |
-α |
-ες (-εις) |
-α, -η |
|
G. |
-ων |
-ων |
-ων |
|||
D. |
-αις |
-οις |
-σι(ν) |
|||
Acc. |
-ας |
-ους |
= N. |
-ας (-εις) |
= N. |
|
Упражнения:
Прочитать и перевести следующие предложения:
1. Ἡ ἀνδρεία ἀρχή ἐστι τῆς νίϰης. 2. Ἀγαϑῇ τύχῃ. 3. Ἐν ϕυγῇ αἰσχύνη ἐστί, ἐν ταῖς νίϰαις τιμή. 4. Ἡ ϕιλία ἄγϰυρά ἐστι ἐν τῇ ἀτυχίᾳ. 5. Αἱ τέχναι ἐν τιμῇ ἦσαν ἐν ταῖς Ἀϑήναις. 6. Αἱ Ἀργινοῦσαί εἰσιν ἐπὶ τῆς Μαλέας ἄϰρας ἀντίον τῆς Μυτιλήνης. 7. Ἡ γραμματιϰὴ ϰαὶ ἡ γεωμετρία ϰαὶ ἡ ἱστορία εἰσὶν ἐπιστῆμαι. 8. Αἱ Περσιϰαὶ ζῶναι λαμπραὶ ἦσαν. 9. Ἐν Θήβαις ἡ βουλὴ ἦν ἐν τῇ τῆς ἀγορᾶς στοᾷ. 10. Ἐν ταῖς Θερμοπύλαις ϑερμαὶ ϰρῆναί εἰσιν.
Просклонять: ἡ ῥίζα, ἡ γέϕυρα, ἡ ϰαϑαρὰ πηγή.
Текст для чтения и перевода:
Περὶ Σπάρτης.
Ἐν τῇ Σπάρτῃ ἦν ἡ τῶν πρεσβυτῶν βουλή. Ἐν τῇ τῶν Σπαρτιατῶν στρατιᾷ ἦσαν ὁπλῖται ϰαὶ γυμνῆται ϰαὶ τοξόται. Οἱ τῆς Σπάρτης πολῖται ἦσαν ὁπλῖται. Ἡ τοῦ Λεωνίδου ϰαὶ τῶν ὁπλιτῶν ἐν ταῖς Θερμοπύλαις νίϰη ϰαὶ τελευτὴ τοῖς Σπαρτιάταις δόξαν ἔϕερον. Τοῖς δὲ Πέρσαις αἰσχύνην· ὁ γὰρ προδότης τοῖς Πέρσαις συνέπραττε τὴν νίϰην. Οἱ Σπαρτιᾶται ἔλεγον τὴν βουλὴν γερουσίαν.
Упражнения:
Просклонять: ὁ ὁπλίτης, ὁ μαϑητής, ὁ ταμίας.
Выписать из текста имена существительные I склонения, определить род, падеж, число.
Прочитать и перевести следующие предложения:
Οἱ στρατιῶται σχολὴν ἦγον. 2. Τῷ διϰαστῇ πρέπει στέργειν τὴν διϰαιοσύνην. 3. Εὐριπίδης ϰαὶ Θουϰυδίδης ἦσαν μαϑηταὶ Ἀναξαγόρου. 4. Ἐν τῇ εἰρήνῃ αἱ ἐπιστῆμαι ϰαὶ αἱ τέχναι ἀϰμάζουσιν. 5. Ὦ μαϑητά, μάνϑανε τὴν γραμματιϰήν. 6. Ἐν Θερμοπύλαις Ἐϕιάλτης τοῦ Λεωνίδου ϰαὶ τῶν Σπαρτιατῶν προδότης ἦν. 7. Ξέρξης, τῶν Περσῶν δεσπότης, τοὺς σατράπας ἐϰέλευε στρατιώτας συνάγειν. 8. Ἰσχυρὰ ἦν τῶν νεανιῶν παιδεία παρὰ τοῖς Σπαρτιάταις.
