«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)

Школа естественных наук рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) Синтез элементоорганических соединений и их анализ

020100.68- Химия

Химия элементоорганических соединений

Форма подготовки -очная

Школа естественных наук ДВФУ

Кафедра общей , неорганической и

элементоорганической химии

курс 1 семестр 2

лекции _16__ (час.)

практические занятия_______час.

семинарские занятия________час.

лабораторные работы___16__час.

консультации

всего часов аудиторной нагрузки___32_____ (час.)

самостоятельная работа __112______ (час.)

реферативные работы (количество)

контрольные работы (количество)

зачет _______ семестр

экзамен____2______семестр

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (),( Приказ министерства образования и науки РФ №547 от 10.05.2010

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры ,протокол №1 от «10» сентября 2012г.

Заведующая (ий) кафедрой : Н.П. Шапкин.

Составитель (ли): Н.П. Шапкин, С.Г. Красицкая

Оборотная сторона титульного листа рпуд

I. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры:

Протокол от «_____» _________________ 200 г. № ______

Заведующий кафедрой _______________________ __________________

(подпись) (Н.П. Шапкин)

II. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры:

Протокол от «_____» _________________ 200 г. № ______

Заведующий кафедрой _______________________ __________________

(подпись) (Н.П. Шапкин)

Аннотация

Рабочая программа учебной дисциплины «Синтез элементоорганических соединений и их анализ» разработана для студентов 1 курса по направлению 020100.68 «Химия» в соответствие с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению и положением об учебно-методических комплексах дисциплин образовательных программ высшего профессионального образования (утверждено приказом и.о. ректора ДВФУ от 17.04.2012 № 12-13-87).

Дисциплина «Синтез элементоорганических соединений и их анализ» входит в раздел М.2.3.4. – профильные дисциплины профессионального цикла

Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Синтез элементоорганических соединений и их анализ» являются формирование практических и теоретических систематических знаний в области синтеза элементоорганических соединений и исследования их свойств современными физико-химическими методами

Задачи

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1. Знать: современное состояние химии элементоорганических соединений, тенденции развития направления, возможности применения и использования получаемых соединений и материалов на их основе.

2. Уметь: синтезировать и исследовать элементоорганические соединения, осуществлять эксперимент по очистке и анализу полученных соединений. Первично самостоятельно анализировать полученный результат. Проводить литературный поиск.

3. Владеть: навыками обработки полученных данных с помощью вспомогательных компьютерных программ (редакторы химических формул, данных хроматографии, спектроскпии и т.д)

Дисциплина «Синтез элементоорганических соединений и их анализ» относится к разделу М.2.В.ДВ.4– дисциплины по выбору профессионального цикла

Курсу «Синтез элементоорганических соединений и их анализ» предшествуют все необходимые для его понимания курсы бакалавриата и практические навыки. Для успешного освоения курса необходимы знания и умения по химии элементоорганических и координационных соединений, физико-химическим методам исследования веществ, навыки и умение работать с химической литературой, электронными базами данных, навыки патентного поиска, умение работать с химическими программами по обработке данных физико-химического исследования вещества.

Знания, полученные при изучении данной дисциплины, способствуют формированию ряда профессиональных компетенций, используются при выполнении научно-исследовательской работы.

Обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, общекультурные (ОК) и профессиональные компетенции (ПК):

Понимание философских концепций естествознания, роли естественных наук (химии в том числе) в выработке научного мировоззрения (ОК-4)

умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-5);

способностью применять основные законы химии при обсуждении полученных результатов, в том числе с привлечением информационных баз данных (ПК-3);

владеет навыками химического эксперимента, основными синтетическими и аналитическими методами получения и исследования химических веществ и реакций (ПК-4);

представляет основные химические, физические и технические аспекты химического промышленного производства с учетом сырьевых и энергетических затрат (ПК-5);

владеет методами отбора материала для теоретических занятий и лабораторных работ (ПК-11)