- •Итоговое тестирование по курсу
- •1 Объект государственной политики;
- •2 Предмет государственной политики;
- •3 Наука государственной политики.
- •2 Т. Парсонс
- •1 Д. Истон
- •2 Стратегическое управление;
- •1 Тактическое управление;
- •2 Стратегическое управление;
- •3 Оперативное управление.
- •2 Г. Саймон
- •2 Г. Лассуэл
- •3 Д. Марч
- •1 Государство;
- •2 Сохранение роли государства, как гаранта конституционного строя и свобод граждан;
- •1 Проведение последовательной и сбалансированной внешней политики;
- •3 Рост производительности труда, повышение качества продукции.
- •1 Инновационная деятельность развития рынка научно-технической продукции;
- •2 Постиндустриального общества
- •Ответы к тестовым заданиям
- •Глоссарий
- •Вопросы к зачету по дисциплине «государственная политика и администрирование» для студентов всех специальностей заочного отделения
2 Г. Саймон
3 Д. Марч
17. Определите ученого, который выделил семь функциональных этапов принятия решений: постановка проблемы, поиск информации, выработка рекомендаций, установка, обращение за поддержкой, оценка эффективности решений, итог:
1 Г. Саймон
2 Г. Лассуэл
3 Д. Марч
18. Соотнесите виды эффективности государственного управления и администрирования:
1 экономическая эффективность |
А оценка эффективности темпов инфляции, безработицы, производственного роста |
2 социальная эффективность |
Б оценка повышения качества и уровня жизни, образования, здравоохранения |
3 экологическая эффективность |
В оценка использования окружающей среды |
19. Этапы развития экономики и пути их реализации:
1 2001-2005 |
А достижения развития экономики по основным параметрам 1990 г. |
2 2006-2010 |
Б создание условий для экономического роста, структурная перестройка экономики |
3 2010-2015 |
В инновационное, ресурсосберегающая модель экономики, модернизация, ускорение |
20. Определите, что не соответствует приоритетам социально-экономического развития Республики Беларусь:
1 эффективное развитие внешнеэкономических связей, рост доходов за счет экспорта;
2 обеспечение энергетической безопасности страны;
3 командно-административные методы управления экономикой;
4 устойчивое развитие экономики, повышение ее рентабельности.
21. Сфера общественной жизни, обеспечивающая потребности людей в жизненных благах, называется __________.
экономика
22. Программа социально-экономического развития Республики Беларусь на 2010 – 2015 гг. не предусматривает:
1 улучшение демографической ситуации в стране;
2 рост задолженности по внешнеэкономическим долгам;
3 повышение реальных денежных доходов населения;
4 рост эффективности реального сектора экономики.
23. В соответствии со ст.13 Конституции Республики Беларусь, собственность в Республике Беларусь может быть:
1 государственная;
2 акционерная и корпоративная;
3 государственная и частная;
4 частная.
24. Определите полномочия, которые не соответствуют деятельности правительства Республики Беларусь:
1 разрабатывает государственные программы социально-экономического развития Республики Беларусь;
2 выполняет представительские и законодательные функции;
3 создает условия для развития свободного предпринимательства;
4 организует управление государственной собственностью.
25 . Определите, что не соответствует социально-ориентированной модели развития экономики Республики Беларусь:
1 высокая доля государственной собственности;
2 государственная поддержка малого и среднего бизнеса;
3 открытая, либеральная, свободная рыночная экономика;
4 развитая система социальной поддержки.
26. Определите, что не соответствует приоритетным направлениям развития Республики Беларусь на современном этапе:
1 инновационное развитие национальной экономики;
2 наращивание экспортного потенциала страны;
3 экстенсивный путь развития экономики производства;
4 совершенствование развития системы образования и здравоохранения.
27. Политика продуктивности, подчеркивающая максимизацию экономического роста, индустриального и технологического развития принадлежит:
1 левым;
2 либералам;
3 правым.
28. Система государственных, общественных и медицинских мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья людей называется _________.
здравоохранение
29. Демократическое государство, осуществляющее эффективную социальную политику, гарантирующую достойные условия для жизнедеятельности и свободного развития личности называется _________.
социальное государство
30.Деятельность государства и общества по согласованию интересов различных социальных групп и социально-территориальных общностей в сфере производства, распределение и потребление называется _______ политика.
социальная
31. Система законодательных, экономических, социальных, социально-психологических гарантий населения и обеспечение социальной справедливости называется _______.
социальная защита
32. Соответствие между основами и спецификой социальной политики:
1 политика доходов населения |
А жизненный уровень, потребительская корзина, благосостояние |
2 политика в сфере труда |
Б охрана труда, социальное страхование, занятость населения |
3 политика в области современной инфраструктуры |
В транспорт, дороги, связь |
33. Определите, что не соответствует основным принципам Каирской международной конференции по народонаселению и развитию:
1 устойчивое развитие экономики в целях роста благосостояния, качества жизни;
2 ограниченность доступности медицинского обслуживания;
3 обеспечение всестороннего и равноправного участия женщин в общественной, культурной, политической жизни.
34. Определите, что не соответствует социальным гарантиям в рамках белорусской модели социального развития государства:
1 право молодежи на духовное, нравственное и физическое развитие;
2 право на труд, как наиболее достойный способ самоутверждения человека;
3 неравенство между мужчинами и женщинами в образовании и трудовой деятельности;
4 право на охрану здоровья;
35. Определите, что не соответствует деятельности Правительства Республики Беларусь в области социальной защиты:
1 проведение в Республике Беларусь единой государственной политики в области социального обеспечения
2 не принятие мер по укреплению системы социальных пособий, компенсаций пенсионерам, инвалидам:
3 реализация социальных гарантий гражданам;
4 принятие мер по обеспечению права на труд, образование, здравоохранение.
36. Основными задачами Министерства труда и социальной защиты не является:
1 улучшение условий охраны труда;
2 повышение уровня жизни и доходов населения;
3 низкая эффективность социальной защиты семьи, материнства и детства;
4 совершенствование законодательства о труде, занятости.
37.Подготовка специалистов с получением высшего образования осуществляется:
1 ПТУ и лицеях;
2 колледжах и техникумах;
3 институтах и академиях.
38. Социальный институт, который обеспечивает подготовку молодежи к самостоятельной трудовой деятельности, получение нужной для общества профессии, специальности, квалификации, называется __________.
оразование
39. Соответствие между понятиями и их содержательной частью:
1 специальность |
А область науки, техники, производства, в которой трудится должным образом подготовленные люди |
2 профессия |
Б человек осваивает в процессе получения теоретических знаний и практических навыков для работы |
3 квалификация |
В уровень подготовленности к определенной профессиональной деятельности |
40. Специализированная познавательная деятельность, нацеленная на получение объективных, систематизированных и обоснованных знаний о мире, называется _________.
наукой
41. Соответствие основных категорий и понятий функций науки:
1 познавательная |
А открывает объективные факторы, законы, объясняет явления в природе и обществе |
2 производственная |
Б создание предпосылок для новых производств, повышение производительности труда |
3 мировоззренческая |
В. развитие и совершенствование научной картины мира |
42. Соотнесите понятия отрасли наук и характер решаемых задач:
1 естественные науки |
А изучение природы. |
2 технические науки |
Б пути эффективного применения достижений в производстве |
3 социально-гуманитарные науки |
В наука о человеке и обществе |
43. Формирование многополярного мира и системы международных отношений, основанной на верховенстве норм международного права, называется сфера __________ интересов.
политических
44. Сохранение устойчивости национальной финансовой и денежно-кредитной политики, инновационное развитие, модернизация в Республике Беларусь, называется сфера ________ интересов.
экономических
45. Эффективное стратегическое сдерживание, обеспечивающее поддержание мира, региональной и национальной безопасности называется сфера _________ интересов.
военных
46. Повышение общего уровня здоровья населения, охрана материнства и детства, укрепление института семьи называется _______ сфера.
социальная
47. Важнейшим приоритетным направлением внешней политики Республики Беларусь является:
1 интеграционные процессы с Европейским союзом;
2 интеграционные процессы Республики Беларусь и Российской Федерации;
3 налаживание диалога с США;
4 тесное сотрудничество со странами латинской Америки
48. Главным субъектом обеспечения национальной безопасности является:
