Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
5 Синтакс пунктуація.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
111.12 Кб
Скачать

5.3.Другорядні члени речення.Картка№12

I. Укажіть речення з обставиною причини.

  1. Що то значить Батьківщина! Доки в тебе вона є, ти і багатий, ти дужий, ти і всім потрібний, Романе (О. Гончар).

  2. Та сам собі у бур'яні, щоб не почув хто, не побачив, виспівую та плачу (Т. Шевченко).

  3. В узголов'ї од маків червоно — сон від сорому почервонів... (В.Василашко).

  4. Бережімо людство, але матір перш за все на світі — бережім (І. Гна-тюк).

  5. По дорозі знущань і образ з Богом в серці й гіркою сльозою, крізь епохи і зболений час йшла Вкраїна моя сиротою (С. Галябарда).

II. Зазначте, у якому реченні наявна прикладка.

  1. Мова — фундамент культури (3 часопису).

  2. Як криниця без дна, моя мова пісенна (В. Лелек).

  3. Дружба народів — це злагода й мир (м. Рильський).

  4. О хлібе наш, першоосново життя народів і племен! (О. Новицький).

  5. Книга — то джерело знань (І. Цюпа).

III. Оберіть речення, у якому сполучення «з + орудний відмінок» виконує функцію додатка.

  1. Черниш мовчав, ішов з новачками попереду... (О. Гончар).

  2. Ми їхали мовчки з тобою, для щастя не знаючи слів (М. Рильський).

  3. Десятикласники зустріли Василя Олександровича з настороженою зацікавленістю (І. Цюпа).

  4. Сашко з Василем майнули грати в футбол... (А. Дімаров).

  5. Події розгорнулись з блискавичною швидкістю (О. Гончар).

5.4.Односкладне речення.Картка № 1

I. Знайдіть серед наведених речень узагальнено-особове.

1. Хай сумується серцю прекрасно серед свята обсипаних віт

(Г. Чубач).

  1. Літа, як стрілки, не переведеш, життя, як гирю часу, не підтягнеш (Т.Севернюк).

  2. На кожну голову приходить своя хуртовина (М. Стельмах).

  3. Не хоче півень на чуже весілля, та несуть (М. Стельмах).

  4. Життя вдивляється в наші очі очима болю, очима втрат (Т. Севернюк).

II. Виберіть означено-особове односкладне речення.

  1. У народі кажуть: розумно жити — хвилиною дорожити (3 журналу).

  2. Я спішу до вас на розмову, на розраду у час вечірній. Перед вами я, мамо, знову у любові моїй безмірній (В. Колодій).

  3. Поклич мене. Я по тонкім льоду до тебе знов дорогу віднайду (С. Пушик).

  4. Не вбити нас! Не спопелити мою Хатиноньку, Хатинь! Наш дух не­зламний буде жити в серцях прийдешніх поколінь (В. Бровченко).

  5. Жити — щоб шукати істину, і в цьому щастя (П. Загребельний).

5.4.Односкладне речення. Картка № 2

І. Визначте означено-особове односкладне речення.

1. В палітрі щастя любові колір не так вже й часто розпізнають (Т.Севернюк).

  1. У стремлінні до влади й кар'єри губим небо ясне, голубе, землю, воду (С.Реп'ях).

  1. Діалогу не відбулося (Т. Севернюк).

  1. Ти мене накличешся ночами, несучи розлуку за плечами, і навиглядаєшся одна (А. Малишко).

  2. Полиняло, оджовтіло, зголубіло. Всі печалі мої встигли на експрес (Б.Олійник).

II. Знайдіть неозначено-особове односкладне речення.

  1. І щоб родині нашій жити в мирі, кую меча, леміш і чересло... (В.Бровченко).

  2. ...Шлях людський не встелили квіти, і на тяжкій дорозі до мети ганебно мати все і водночас нічого не уміти (С. Голованівський).

  3. Всі кажуть: кохання — дарунок долі. Якої долі? Доброї чи злої? (Ю.Мушкетик).

  4. Прощатись не будемо. Просто так: — До побачення, друже і брат! (Б.Олійник).

  5. Ще до війни на обласній нараді преміювали батька за сівбу (В. Бровченко).

5.4.Односкладне речення. Картка№З

I. Визначте, яке речення є односкладним.

  1. Не спопеляй і не топчи отих краплин святої віри... (С. Ярема).

  2. Мені зоря сіяла нині вранці, устромлена в вікно (В. Стус).

  3. Колеса глухо стукотять, мов хвиля об пором (В. Стус).

  4. Найсвятіші в небо поривання падають до грішної землі (С.Крижанівський).

  5. Бреде зоря — сновида і приблуда — одержаний задурно щедрий дар (В.Стус).

II. Виберіть означено-особове односкладне речення.

  1. Давай до ставу підемо... Там вишні порозцвітали (Є. Гуцало).

  2. Ти єсть народ, ти єсть людина (С. Голованівський).

  3. Поживемо — побачимо (Народна творчість).

  4. Люби життя у боротьбі щоденній, в засмаглості його широких нив (Л.Забашта).

  5. Не обіцяй в біді згадати друга, а просто другом будь йому завжди (М.Карпенко).

5.4.Односкладне речення. Картка № 4

І. Укажіть, яке з наведених речень є односкладним неозначено-особовим.

  1. Не гайся у добрі. Не обізлися в горі (Т. Севернюк).

  2. Всіх приймали, всіх вітали, всім уміли догодити. Тільки нашого поета пан забувся запросити (Леся Українка).

  3. Матері не вмирають. Матері не сплять (Р. Лубківський).

  4. Даремно ходиш стежкою крутою, шукаючи загублених слідів... (Б.Лепкий).

  5. Не блукай по планетах і зорях. Повертайсь додому. Там твій батько (Г.Сковорода).

II. Знайдіть означено-особове односкладне речення.

  1. У колективі нічиєї межі не переореш (Народна творчість).

  2. Не хвали мене в вічі, не гудь поза очі (Народна творчість).

  3. Ні, радості я більшої не знаю, як та, щоб із тобою, рідний краю, дуками й серцем бути назавжди (В. Колодій).

  4. Напиши, чи приїдеш на літо... (Г. Севернюк).

  5. До Пушкіна йтимуть незарослою тропою, бесідуватимуть з ним і в музейній, і в дібровій тиші (Р. Лубківський).

5.4.Односкладне речення. Картка№5

І. Укажіть, на які групи поділяють дієслівні односкладні речення.

  1. Означено-особове, неозначено-особове, узагальнено-особове, називне.

  2. Означено-особове, неозначено-особове, узагальнено-особове, безособове.

  3. Означено-особове, неозначено-особове, інфінітивне.

  4. Означено-особове, неозначено-особове, узагальнено-особове, безособове, називне.

  5. Означено-особове, узагальнено-особове, безособове.

ІІ.Знайдіть неозначено-особове односкладне речення.

  1. Наші їдуть, ваші йдуть, наші ваших підвезуть (Народна творчість).

  1. О матері, в своїх дітей вдихніть безцінний скарб — любов до Батьківщини (Л. Скирда).

  2. Звуть Українкою тебе в нас, вишне, — вишневим сонцем світишся мені (В.Василашко).

  3. Прогаяне в дитинстві ніколи не відшкодувати в юності, і тим більше в зрілому віці (В. Сухомлинський).

  1. Земля Вітчизни, квітни і живи! (Л. Костенко)

5.4.Односкладне речення. Картка№6

I. Оберіть із наведених речень односкладне означено-особове.

  1. Не пора, не пора, не пора в рідну хату вносити роздор! (І. Франко).

  2. Най пропаде незгоди проклята мара! Під Украйни єднаймось прапор! (І.Франко).

  3. Погасло літо. Морозець розцвів (Т. Севернюк).

  4. В очах незрячих не було печалі. Чого ж так серце жалем пройняло? (Т.Севернюк).

  5. Що тільки дам тобі я на чужині замість веселощів рідного краю? (Леся Українка).

II. Визначте узагальнено-особове односкладне речення.

  1. Спокою мені не треба. Хай часом і важко йти, — лиш знати б, що ждуть на тебе, що людям потрібний ти (В. Колодій).

  2. Стоїш високо — не будь гордим, стоїш низько — не гнися (Народна творчість).

  1. Говори, говори, моя мила: твоя мова — співучий струмок (П. Тичина).

  1. Гей, летім у світ орлиним летом. Буйна юність, грай із наших віч! (А.Волощак).

  1. Навчи мене праведно жить — не за чинш... (Б. Олійник).

5.4.Односкладне речення. Картка№7

I. Укажіть, на якій ознаці ґрунтується поділ дієслівних односкладних речень на такі типи: означено-, неозначено-, узагальнено-особові, безособові.

  1. Засіб вираження головного члена.

  2. Відношення дії до діяча.

  3. Час дієслова.

  4. Спосіб дієслова.

  5. Перехідність/неперехідність дієслова.

II. Знайдіть означено-особове односкладне речення.

  1. Без чистоти душі і ясності серця віршів не буде (В. Стус).

  2. Треба знову атаку відбити, кинуть серце гаряче у бій... (Г. Донець).

  3. Скучив за степом, скучив за лугом (В. Стус).

  1. Ні за чим не шкодую. Прожив, як умів (О. Підсуха).

  2. Кажуть, що розлука забира любов... (Г. Донець).

5.4.Односкладне речення. Картка№8

I. Укажіть рядок, у якому правильно названо засоби вираження головного члена в безособових реченнях.

  1. Прислівники, безособові дієслова; форми на -но, -то, особові дієслова.

  2. Прислівники; безособові дієслова; слова типу можна, треба та ін.; заперечне слово нема (немає), дієслівні форми на -но, -то; особові дієслова, вжиті в безособовому значенні, інфінітиви.

  3. Дієслівні форми на -но, -то; прислівники; заперечне слово нема (немає).

  4. Присудкові слова типу жаль, біда тощо; слова типу можна, треба; дієслівні форми на -но, -то.

  5. Присудкові форми на -но, -то; заперечна дієслівна форма не було, не буде, інфінітиви.

II. Знайдіть неозначено-особове односкладне речення.

  1. Отак і вам зробити, друзі, треба, — сказав тоді схвильований Та­рас, — землі і волі не чекайте з неба, ніхто її не виборе для вас... (Г. Донець).

  2. Найважче виривать бур'ян. Не вирвеш — захаращить лан (А. Кацнельсон).

  3. І хто б не трапивсь на обійстя — своя людина чи чужа... та їй ніколи в руки вістрям не подадуть у нас ножа (Є. Летюк).

  4. І не чекай подяки й слави... Життя пройшовши чесну путь, щасливий будеш ти, що справи, тобою здійснені, живуть (К. Дрок).

  5. Веселись, моя земле, і сійся, голубій, мов шовковий бузок (О. Зайвий).

5.4.Односкладне речення. Картка№9

I. Укажіть односкладне неозначено-особове речення.

  1. На життєві йдучи видноколи, не розтратьте найкращих чуттів. Будьте гідні рідної школи, будьте гідні своїх вчителів! (Б. Мельничук).

  1. П'ятьох старшин козацьких розп'яли (Л. Костенко).

  2. Чи є в світі щось гарніше за великодній світанок? (Я. Гоян).

  3. Ой, ні човна, ні порома. Ночувати мушу вдома (Народна творчість).

  1. Одним рятунок — смерть, а іншим — карі очі, а ще комусь — перо (Т.Севернюк).

II. Знайдіть узагальнено-особове односкладне речення.

  1. Замани мене в пісню, у щебет, у довір'я мене замани. Заміни мені зорі на шепіт, моє серце своїм заміни (Є. Летюк).

  2. Хліб називають у народі святим (3 газети).

  3. Учи народ, учися і в народу (Народна творчість).

  4. Подаруй мені зустріч ясну... (К. Дрок).

  5. Без праці немає справжньої людини (В. Сухомлинський).

5.4.Односкладне речення. Картка№10

І. Укажіть, яке з наведених речень є односкладним неозначено-особовим.

  1. Се правда, не рятуйте квітки в темниці... (Леся Українка).

  2. Нам найбільше аплодували (А. Камінчук).

  1. Підлітки... Скільки тривог переживають матері й педагоги, вимов­ляючи це слово (В. Сухомлинський).

  2. Неназване завжди чекає ймення (Т. Севернюк).

  3. Обидві ходили до школи. Обидві славилися співучістю і красою (М.Чабанівський).

II. Знайдіть означено-особове односкладне речення.

  1. Нам випало, сину, досіяти і долюбити отецькеє поле — і стати нового початком... (Б. Олійник).

  1. Як друзям легко жити, то легко і мені (М. Сингаївський).

  2. Несу вину. Не винна. Та — несу (Т. Севернюк).

  3. Часто хочеться радості в серце долити... (Є. Летюк).

  4. Не літать мені птахом у вирії... (Н. Кащук).

5.4.Односкладне речення. Картка№11

I. Визначте узагальнено-особове речення.

  1. Тишина... Я на схід і на захід дивлюсь (О. Підсуха).

  2. Питай не старого, а бувалого (Народна творчість).

  3. Росте дитина в сні, а геній — після смерті (О. Підсуха).

  1. Тільки родина, як зірка єдина, твій порятунок — надійний причал (В.Крищенко).

  1. Не кожний веселий, хто співає (Народна творчість).

II. Знайдіть неозначено-особове односкладне речення.

  1. Місто, заводи і села, юних вітайте — ідуть! (П. Усенко).

  2. Щасливі щастя не шукають (Народна творчість).

  3. Нас розвели дороги і роки (Т. Севернюк).

  4. У тридцять три розіп'яли Христа. Розіп'яли у тридцять третім Україну (В.Василашко).

  5. Кажуть люди, у битві минулій він солдата грудьми заслонив (К. Дрок).

5.4.Односкладне речення. Картка № 12

I. Визначте односкладне означено-особове речення.

  1. Чи не дали б мені оцю фігурку? (Леся Українка).

  2. Орфею, грай на сопілці! (В. Коломієць).

  1. Принципи або ж друзі... Вибравши перше, не нарікай на самотність (Г.Тарасюк).

  2. Збагне біла заздрість біль наших утрат і втішить в годину біди. А чор­на — прийде, обійде, як брат, але порадіє завжди (А. Демиденко).

  1. Я живу одним життям, ти — іншим (М. Зарудний).

II. Знайдіть узагальнено-особове односкладне речення.

  1. Не обіцяй добро зробить людині, а просто, якщо можеш, то зроби (М.Карпенко).

  2. Іду полем, а квітів безліч... (М. Коцюбинський).

  3. Ні, на березу під осінь ніколи не скажуть: старіє, а ловлять листок і підносять до губ, золотий, як мрія (В. Соколов).

  4. Як згадаю про руки мамині — хліба в світі легкого нема мені (П. Осадчук).

  5. Вірю: будуть жнива і в мене, і кукіль, і витка павутиця не засмітить чистого зерна (Н. Кащук).

5.6.Складне речення. Складносурядне речення. Складне безсполучникове речення. Картка № 1

І. Укажіть, на які типи поділяють складні речення за засобом зв'язку.

  1. На єднальні, розділові, протиставні.

  2. На сурядні і безсполучникові.

  1. На підрядні і безсполучникові.

  2. На сполучникові і безсполучникові.

  3. На ускладнені і неускладнені.

ІІ.Оберіть різновиди складносурядного речення.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]