Примерный план рецензии на выпускную квалификационную работу – дипломный проект Рецензия на вкр по теме

ф.и. студента, группы, по МДК, ПМ ______________________

1. Актуальность выбора темы, проблемы.

2. Соответствие плана заявленной теме.

3. Реальность, конкретность цели и задач ВКР.

4. Соответствие содержания глав(ы) теме, цели и задачам.

5. Логичность, научность изложения материала ВКР.

6. Оценка творческого продукта, его прикладного значения.

7. Убедительность апробации творческого продукта и возможностей его использования в педпрактике (профессиональной деятельности).

8. Грамотность оформления работы (выделение глав, понятий, цитат, ссылок).

9. Грамотность составления списка литературы, разнообразие, современность источников.

10. Оценка заключения и предложений.

11. Рекомендуемая оценка за ВКР.

Дата	Подпись	Расшифровка подписи:
		Ф.И.О. – преподаватель (УД, МДК, ПМ),
		квалификационная категория (ученая степень, звание, должность)
		образовательная организация

Приложение № 24

Отзыв учителя школы – куратора государственной практики студента

1. Анализ целесообразности серии (блока) мероприятий, направленных на качественное улучшение показателей образованности у учащихся (согласно теме исследования).

2. Оценка методики (методов, приемов, средств), практической деятельности, способствующей качественным изменениям.

3. Анализ результативности практической работы на основе наблюдения за учащимися, показателей контроля, рефлексии и др.

	Дата	Подпись	Расшифровка подписи:
			Ф.И.О. – преподаватель (УД, МДК, ПМ),
М.П.			квалификационная категория (ученая степень, звание, должность)
(печать ОУ)			образовательная организация

Приложение № 25

Отзыв преподавателя колледжа (школы) о востребованности методического продукта в педагогической практике

1. Актуальность и целесообразность создания методического продукта.

2. Оценка выбора технологии (методов, приемов, средств) для разработки методического продукта.

3.. Оценка структуры методического продукта (логика и удобство в использовании).

4. Преимущества и недостатки в разработке методического продукта.

5. Востребованность данного методического продукта в повседневной педагогической практике.

	Дата	Подпись	Расшифровка подписи:
			Ф.И.О. – преподаватель (УД, МДК, ПМ),
М.П.			квалификационная категория (ученая степень, звание, должность)
(печать ОУ)			образовательная организация