
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине
- •Выдержка из Государственного образовательного стандарта направления «Журналистика» Основы творческой деятельности журналиста
- •Дидактические единицы учебной дисциплины «Основы творческой деятельности журналиста» в темах курса
- •Организационно-методические указания
- •2. Распределение часов по темам и видам учебных занятий
- •3. Содержание курса
- •Раздел 1. Журналистское творчество как профессиональная деятельность. Система профессиональных обязанностей журналиста
- •1.1. Понятие о творчестве, о журналистском творчестве
- •1.2. Факторы, формирующие систему профессиональных обязанностей журналиста
- •Задания и вопросы для самостоятельной работы:
- •Раздел 2. Журналистское произведение как особый вид текста
- •2.1. Идейно-тематические особенности журналистского произведения
- •2.2. Структурно-композиционные особенности журналистского произведения
- •2.3. Профессиональный анализ журналистского произведения
- •Задания и вопросы для самостоятельной работы:
- •Раздел 3. Способ журналистского творчества
- •3.1. Общее понятие о способе журналистского творчества
- •3.2. Творческий акт журналиста: ход работы
- •3.3. Методы и приемы журналистского творчества
- •3.4. Технические средства в процессе журналистского творчества
- •3.5. Правовые и профессионально-этические ориентиры творческого поведения журналиста
- •Задания и вопросы для самостоятельной работы:
- •Раздел 4. Жанровые разновидности журналистского творчества
- •4.1. Традиции употребления в культуре понятия «жанр»
- •Задания и вопросы для самостоятельной работы:
- •4.2. Причины, вызывающие жанровую дифференциацию журналистского творчества
- •4.3. Новостная журналистика
- •Задания и вопросы для самостоятельной работы:
- •4.4. Проблемно-аналитическая журналистика
- •Задания и вопросы для самостоятельной работы:
- •4.5. Интерактивная журналистика
- •Задания и вопросы для самостоятельной работы:
- •4.6. Очерковая журналистика
- •Задания и вопросы для самостоятельной работы:
- •4.7. Просветительская журналистика
- •Задания и вопросы для самостоятельной работы:
- •4.8. Смеховая палитра журналистики
- •Задания и вопросы для самостоятельной работы:
- •4. Формы текущего и промежуточного контроля знаний студентов
- •Перечень вопросов к экзамену
- •Методические рекомендации преподавателям
- •6. Методические рекомендации студентам
- •7. Учебно-методическое обеспечение курса Основная рекомендуемая литература
- •Дополнительная рекомендуемая литература
- •8.1.2. Основные требования, предъявляемые к курсовой работе
- •8.1.3. Содержание курсовой работы
- •Требования к структуре и содержанию курсовой работы
- •8.1.4. Оформление курсовой работы
- •8.1.5. Защита курсовой работы
- •8.1.6. Перечень тем курсовых работ
- •Кафедра связей с общественностью
- •Основные жанровые модели новостной журналистики
- •Глоссарий по учебной дисциплине «основы творческой деятельности журналиста»
2. Распределение часов по темам и видам учебных занятий
п/п №№ |
Наименование тем и разделов |
Всего (часов) |
Аудиторные занятия (часы) |
Самостоятельная работа |
||
лекции |
семинары |
практические |
||||
4 семестр Раздел 1. Журналистское творчество как профессиональная деятельность. Система профессиональных обязанностей журналиста |
|
|
|
|
|
|
1 |
1.1. Понятие о творчестве, о журналистском творчестве |
32 |
4 |
4 |
4 |
20 |
2 |
1.2. Факторы, формирующие систему профессиональных обязанностей журналиста |
128 |
16 |
16 |
16 |
80 |
|
160 |
20 |
20 |
20 |
100 |
|
5 семестр Раздел 2. Журналистское произведение как особый тип текста
|
|
|
|
|
|
|
3 |
2.1. Идейно-тематические особенности журналистского произведения |
22 |
4 |
2 |
2 |
14 |
4 |
2.2. Структурно-композиционные особенности журналистского произведения |
22 |
4 |
2 |
2 |
14 |
5 |
2.3. Профессиональный анализ журналистского произведения
|
26 |
4 |
4 |
4 |
14 |
Раздел 3. Способ журналистского творчества |
|
|
|
|
|
|
6 |
3.1. Общее понятие о способе журналистского творчества |
26 |
4 |
2 |
2 |
18 |
7 |
3.2. Творческий акт журналиста: ход работы |
30 |
4 |
4 |
4 |
18 |
8 |
3.3. Методы и приемы журналистского творчества |
26 |
4 |
4 |
4 |
14 |
9 |
3.4. Технические средства в процессе журналистского творчества |
26 |
4 |
4 |
4 |
14 |
10 |
3.5. Правовые и профессионально-этические ориентиры творческого поведения журналиста |
22 |
4 |
2 |
2 |
14 |
|
200 |
32 |
24 |
24 |
120 |
|
6 семестр Раздел 4. Жанровые разновидности журналистского творчества |
|
|
|
|
|
|
11 |
4.1. Традиции употребления в культуре понятия «жанр» |
18 |
2 |
2 |
2 |
12 |
12 |
4.2. Причины, вызывающие жанровую дифференциацию журналистского творчества |
20 |
2 |
2 |
2 |
14 |
13 |
4.3. Новостная журналистика |
24 |
4 |
4 |
4 |
12 |
14 |
4.4. Проблемно-аналитическая журналистика |
18 |
2 |
2 |
2 |
12 |
15 |
4.5. Интерактивная журналистика |
18 |
2 |
2 |
2 |
12 |
16 |
4.6. Очерковая журналистика |
24 |
4 |
4 |
4 |
12 |
17 |
4.7. Просветительская журналистика |
20 |
2 |
2 |
2 |
14 |
18 |
4.8. Смеховая палитра журналистики
|
18 |
2 |
2 |
2 |
12 |
|
160 |
20 |
20 |
20 |
100 |
|
ИТОГО: |
520 |
72 |
64 |
64 |
320 |