
- •Перелік нормативно-правових документів
- •2. Загальна характеристика виробничого приміщення.
- •3. Загальна характеристика трудового процесу
- •4. Загальна характеристика виробничого обладнання
- •5. Перелік небезпечних та шкідливих факторів.
- •6. Питання виробничої санітарії, безпеки технологічних процесів і обладнання
- •7 . Пожежна безпека
- •8. Питання захисту навколишнього середовища
7 . Пожежна безпека
Поняття пожежна безпека означає стан об'єкта, при якому виключається можливість пожежі, а у випадку її виникнення запобігає впливу на людей небезпечних факторів пожежі й забезпечує захист матеріальних цінностей.
Використання електроустаткування, що відповідає класу пожежної зони приміщення категорії Д, ступінь вогнестійкості III, категорія захисту будинків від блискавки установлена ІІІ, згідно ГОСТ 12.1.004 - 31.
Пожежна безпека забезпечується системою запобігання пожежі й пожежного захисту та організаційних заходів.
Система запобігання пожежі виключає можливість утворення горючого середовища й появи в ньому джерел запалювання, підтримує її температуру й тиск рівнів по горючості й ін.
Організаційними заходами щодо забезпечення пожежної безпеки є навчання службовців правилам пожежної безпеки, розробка й реалізація норм і правил пожежної безпеки, інструкцій про порядок роботи з пожежонебезпечними матеріалами.
Для евакуації людей і матеріальних цінностей розроблено схеми евакуації. Ширина, висота й пропускна здатність проходів і виходів відповідає протипожежним нормам ДБНВ.1.1 –7- 2002.
8. Питання захисту навколишнього середовища
Закон України про «Охорону навколишнього природного середовища» був прийнятий 25 червня 1991 року (редакції Закону 1993,1996 рр.).
Закон визначає правові, економічні, соціальні основи охорони навколишнього середовища. Завдання Закону полягає в регулюванні відносин в області охорони природи, використанні й відтворенні природних ресурсів, забезпеченні й ліквідації наслідків негативного впливу на навколишнє середовище господарської й іншої діяльності людини, збереження природних ресурсів, генетичного фонду нації, ландшафтів і інших природних об'єктів.
Процес формування готовності майбутніх вчителів початкових класів до естетичного виховання першокласників під час уроків навчання грамоти не спричиняє забрудненню оточуючого середовища, а навпаки, забезпечує виховання екологічної свідомості, збереження краси і цілісності оточуючого середовища. Даний проект не передбачає заходи по захисту оточуючого середовища.