- •Методы микробиологической диагностики чумы а. Бактериологический
- •И сибирской язвы
- •Регистрация результатов реакции Райта
- •Регистрация результатов реакции Хеддльсона
- •Методы микробиологической диагностики бруцеллеза а. Бактериологический
- •Б. Биологический
- •В. Серологический
- •А. Для обнаружения антител
- •Заболеваний (стафилококки, стрептококки)
- •Методы микробиологической диагностики стафилококковых и стрептококковых инфекций а. Бактериологический
- •А. Критерии патогенности стафилококков
- •Б. Классификация рода Staphylococcus
- •1. Коагулозоположительные стафилококки
- •2. Коагулазоотрицательные стафилококки
- •В. Экзотоксины, продуцируемые токсигенными стафилококками
- •Г. Основные межвидовые различия у бактерий рода Staphylococcus
- •Д. Основные дифференциальные признаки стрептококков группы а и стрептококков группы d (энтерококки)
- •Регистрация чувствительности к антибиотикам выделенной культуры стафилококка
- •Методы микробиологической диагностики гонококковой инфекции а. Бактериоскопический
- •Б. Бактериологический
- •Методы микробиологической диагностики менингококковой инфекции а. Бактериоскопический б. Бактериологический
- •В. Иммунологический метод диагностики менингококковых заболеваний
- •Методика фаготипирования
- •Учет и регистрация результатов
- •Б. Методы определения чувствительности бактерий к антибиотикам
- •Свойства дифтерийной палочки и близких к ней коринебактерий
- •Методы микробиологической диагностики дифтерии а. Бактериологический
- •Методы микробиологической диагностики коклюша
- •Микобактериозов, лепры
- •Методы микробиологической диагностики туберкулеза а. Бактериоскопический
- •Б. Бактериологический
- •В. Биологический
- •Вопросы к итоговому занятию «оои, капельные инфекции, гноеродные кокки»
- •И сальмонеллезов
- •Биохимические свойства бактерий тифо-паратифозной группы
- •Результаты реакции Видаля
- •Б. Иммунологические
- •Методы микробиологической диагностики пищевых отравлений, вызываемых стафилококками а. Бактериологический
- •А. Характеристика семейства Enterobacteriaceae
- •В. Классификация пищевых отравлений
- •Г. Классификация сальмонелл (Salmonella)
- •А. Метод колициногенотипирования
- •Типовые и индикаторные культуры набора Абботта и Шеннона для колициногенотипирования шигелл Зонне
- •Методика колицинотипирования при помощи колициногенных штаммов
- •В. Факторы патогенности диареегенных e. Coli
- •Г. Классификация диареегенных Escherichia coli
- •Реакция агглютинации выделенной культуры вибриона с холерной о-сывороткой
- •Регистрация результатов посева исследуемой культуры на среды "пестрого ряда"
- •Реакция агглютинации выделенной культуры возбудителя кишечной инфекции
- •Методы микробиологической диагностики холеры Бактериологический
- •Методы ускоренной диагностики холеры
- •1. Иммунофлуоресцентный
- •2. Реакция пассивной гемагглютинации
- •Б. Характеристика холерных и холероподобных вибрионов
- •В. Дифференциальные признаки биоваров холерных вибрионов (классического и Эль Тор)
- •Г. Дифференциальные признаки патогенных и непатогенных галофильных вибрионов
- •Д. Холерный вибрион представлен тремя сероварами:
- •Е. Биохимическая характеристика вибрионов по Хейбергу, Смиту и Гуднеру
- •(Столбняк, ботулизм, газовая анаэробная инфекция)
- •Ускоренный метод диагностики возбудителей газовой гангрены по способу Комковой
- •Методы микробиологической диагностики ботулизма
- •Методы микробиологической диагностики газовой гангрены Бактериологический
- •Б. Биологический Для обнаружения токсина и его типа в реакции нейтрализации.
- •В. Ускоренные методы диагностики ботулизма
- •Ускоренный метод обнаружения c. Perfringens
- •Неклостридиальная анаэробная инфекция
- •Анаэробные инфекции» Вопросы к итоговому занятию «Кишечные и анаэробные инфекции»
- •Противогриппозных антител в сыворотке больного
- •Вирусологический (диагностика орви)
- •Методы микробиологической диагностики острых респираторных вирусных инфекций а. Вирусоскопический
- •В. Серологический
- •Клещевого энцефалита
- •Обнаружение противовирусных антител с помощью реакции преципитации
- •Вирусного антигена
- •Методы микробиологической диагностики энтеровирусных инфекций а. Вирусологический
- •Материал: испражнения, иногда спинномозговая жидкость,
- •Б. Серологический
- •Дифференциальные признаки энтеровирусов
- •Клинические синдромы, вызываемые вирусами Коксаки и echo
- •Методы микробиологической диагностики бешенства а. Вирусоскопический
- •Б. Биологический
- •Методы микробиологической диагностики клещевого энцефалита
- •В. Серологический
- •А. Возбудителями острых кишечных заболеваний (окви), кроме бактерий, являются следующие вирусы:
- •Б. Основные признаки энтеровирусов, по которым они объединяются в один род:
- •1. Вирусологические:
- •2. Эпидемиологические:
- •Г. Основные свойства калицивирусов:
- •Д. Для диагностики окви могут быть использованы следующие методы:
- •Е. Арбовирусы
- •Особенности организации генома
- •Регуляторные гены и белки
- •А. Вирусные гепатиты
- •Вопросы к итоговому занятию по частной вирусологии
- •Заболеваний. Биопрепараты.
- •Обязательная часть нкп
И сальмонеллезов
План занятия:
1. Изучение морфологических, культуральных и биохимических свойств бактерий сальмонелл.
2. Бактериологическое исследование крови брюшнотифозного больного. Посев крови на среду с желчью (разбор с демонстрацией).
3. Бактериологическое исследование испражнений брюшнотифозного больного: посев на среду обогащения и дифференциально-диагностические среды (разбор схемы).
4. Реакция Видаля. Постановка реакции агглютинации с O- и Н-диагностикумами. Регистрация результатов реакции Видаля (разбор с демонстрацией).
5. Разбор методов диагностики брюшнотифозного бактерионосительства.
6. Исследование пищевых продуктов на наличие возбудителей пищевых токсикоинфекций (разбор схемы).
7. Исследование пищевых продуктов на наличие энтеротоксигенного стафилококка и обнаружение стафилококкового энтеротоксина. Разбор методов.
8. Бактериологическое исследование испражнений больного при подозрении на кишечную инфекцию (начало). Посев испражнений на дифференциально-диагностические среды.
Методические указания
1. Приготовить препараты-мазки из культур бактерий - возбудителей брюшного тифа, паратифа А, S. enteritidis и кишечной палочки, окрасить по Граму и промикроскопировать. Сравнить морфологию бактерий во всех препаратах и отметить морфологическое сходство их друг с другом. Препараты зарисовать.
Изучить и записать в тетрадь биохимические свойства бактерий тифо-паратифозной группы по готовым демонстрационным наборам посевов на среды "пестрого ряда".
2. Взятая из вены больного кровь в количестве 8-10 мл для выделения гемокультуры засевается в среду с желчью (МПБ + 10 процентов желчи + 1 процент глюкозы + индикатор Андреде).
Посев крови производят непосредственно у постели больного в десятикратный (по отношению к количеству крови) объем питательной среды. Посев помещают в термостат при 37°C, а на следующие сутки производят высев на скошенный агар и на дифференциально-диагностические среды (Левина, Плоскирева, висмут-сульфит-агар, Эндо).
Отметить изменения, наступившие в среде Рапопорт в результате роста возбудителей брюшного тифа (покраснение среды) и паратифов или других возбудителей сальмонеллёзов (покраснение среды и наличие газа). Пересев культуры бактерий со среды Рапопорт на скошенный МПА и среды Плоскирева, Эндо, Левина (демонстрация).
Окончательная идентификация проводится по биохимическим свойствам и антигенным свойствам – агглютинация на стекле с монорецепторными Vi-, О- и Н-сыворотками.
|
|
Возбудитель брюшного тифа Salmonella typhi |
Возбудитель паратифа А S. paratyphi А |
|
|
Возбудитель паратифа В S. enteritidis |
Кишечная палочка Escherichia coli |
3. Испражнения брюшнотифозного больного засевают на одну из сред обогащения (среда магниевая, среда с селенитом) и одновременно на дифференциально-диагностические среды: Эндо, Плоскирева, Левина или висмут-сульфит-агар. Через 8-10 часов инкубирования в термостате со среды обогащения также производится посев на плотную дифференциально-диагностическую среду.
На чашках с посевами находят бесцветные прозрачные колонки, типичные для возбудителей тифо-паратифозной группы. Половину колонии используют для приготовления препарата-мазка (окрасить по Граму), оставшуюся часть колонки засевают на среды "пестрого ряда", среду Пешкова (для исследования подвижности) и на скошенный МПА.
Окончательная идентификация проводится по биохимическим свойствам и антигенным свойствам – агглютинация на стекле с монорецепторными Vi-, О- и Н-сывоторками.