- •030900.62 «Юриспруденция»
- •Содержание
- •1. Методические рекомендации по изучению дисциплины «уголовный процесс»
- •2. Программа курса общая часть курса р а з д е л 1. Общие положения
- •Тема 1. Сущность и назначение уголовного процесса и уголовно-процессуального права
- •Тема 2. Источники уголовно-процессуального права
- •Тема 3. Принципы уголовного судопроизводства
- •Тема 4. Участники уголовного судопроизводства
- •Тема 6. Меры процессуального принуждения
- •Тема 5. Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве
- •Тема 7. Ходатайства и жалобы
- •Тема 8. Обжалование действий и решений суда и должностных лиц, осуществляющих уголовное судопроизводство
- •Тема 9. Процессуальные сроки. Процессуальные издержки
- •Тема 10. Реабилитация
- •Особенная часть курса
- •Тема 11. Возбуждение уголовного дела
- •Тема 12. Сущность, формы и общие условия предварительного расследования
- •Тема 13. Следственные действия
- •Тема 14. Привлечение лица в качестве обвиняемого
- •Тема 15. Приостановление и окончание предварительного следствия
- •Тема 16. Дознание
- •Тема 17. Дознание в сокращённой форме
- •Тема 18. Назначение судебного заседания
- •Тема 19. Общие условия судебного разбирательства
- •Тема 20. Порядок судебного разбирательства
- •Тема 21. Приговор
- •Тема 22. Особый порядок принятия судебного решения при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением
- •Тема 23. Особый порядок принятия судебного решения при заключении досудебного соглашения о сотрудничестве
- •Тема 24. Особенности производства у мирового судьи
- •Тема 25. Особенности производства в суде с участием присяжных заседателей
- •Тема 26. Производство в суде второй инстанции
- •Тема 27. Исполнение приговора
- •Тема 28. Производство в суде кассационной инстанции
- •Тема 29. Производство в суде надзорной инстанции
- •Тема 30. Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств
- •Тема 31. Производство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних
- •Тема 32. Производство о применении принудительных мер медицинского характера
- •Тема 33. Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц
- •3. Нормативные акты и литература
- •4. Задания для проведения практических (семинарских) занятий Тема: сущность уголовного процесса и уголовно–процессуального права – 2 часа
- •Тема: участники уголовного судопроизводства – 2 часа
- •Тема: доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве – 2 часа
- •Тема: возбуждение уголовного дела – 2 часа
- •Тема: сущность, формы и общие условия предварительного расследования – 2 часа
- •Тема: общие условия судебного разбирательства – 2 часа
- •5. Задания для контрольных работ
- •Задания для контрольных работ по общей части курса Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Задания для контрольных работ по особенной части курса Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •6. Задания для выполнения курсовых работ
- •Темы и планы курсовых работ:
- •Тема 8. Проверка сообщения о совершенном преступлении.
- •Тема 9. Особенности производства по уголовным делам в отношении лица, с которым заключено досудебное соглашение о сотрудничестве.
- •Тема 10. Суд как участник уголовного процесса.
- •Тема 11. Процесс доказывания по уголовным делам.
- •Тема 12. Функции уголовного процесса на досудебном производстве по уголовным делам.
- •Тема 13. Практика как критерий достижения истины в процессе доказывания по уголовным делам.
- •7. Контрольные вопросы
4. Задания для проведения практических (семинарских) занятий Тема: сущность уголовного процесса и уголовно–процессуального права – 2 часа
1. Понятие и назначение уголовного процесса, его основные признаки.
2. Система российского уголовного судопроизводства. Досудебное производство и производство в суде. Стадии уголовного процесса, их понятие и виды.
3. Уголовно–процессуальное право, его предмет, метод, система.
4. Уголовно–процессуальные нормы, их структура и виды.
5. Уголовно–процессуальные отношения, их понятие, виды. Субъекты, объект и содержание правоотношений. Их особенности.
6. Уголовно–процессуальная форма, её понятие и значение. Уголовно–процессуальные акты, их виды, форма и содержание.
7. Уголовно–процессуальные гарантии, понятие, содержание, виды.
Тема: участники уголовного судопроизводства – 2 часа
1. Понятие участников (субъектов) уголовного судопроизводства. Их классификация на отдельные группы.
2. Понятие и виды функций в уголовном судопроизводстве. Значение разделения функций для объективного, всестороннего исследования обстоятельств дела; для охраны прав и свобод граждан; для обеспечения независимости и беспристрастности суда при разрешении дела.
3. Суд как носитель судебной власти. Особое положение суда в системе органов, ведущих процесс.
4. Участники уголовного судопроизводства со стороны обвинения. Обязанность и право осуществления уголовного преследования. Виды уголовного преследования.
5. Участники уголовного судопроизводства со стороны защиты.
6. Иные участники уголовного судопроизводства.
Задачи
1. Пульнев, Сизов и другие обвинялись органами предварительного следствия в убийстве, совершенном по найму. При этом Пульневу вменялась организация данного преступления. В ходе предварительного следствия Пульнев скрылся и уголовное дело в отношении него было выделено в отдельное производство и приостановлено. В отношении Сизова и других дело было рассмотрено в краевом суде под председательством судьи Бородина и постановлен обвинительный приговор. Позже в суд поступило дело в отношении Пульнева, которое также начал рассматривать судебный состав, в который входил судья Бородин. Защитник Пульнева заявил отвод судье Бородину на том основании, что этот судья уже принимал участие при рассмотрении данного дела в суде первой инстанции. Суд удовлетворил заявленный отвод.
Правильно ли решение суда?
2. В ходе проверки материалов уголовного дела руководитель следственного органа дал следователю письменные указания, предложив изменить квалификацию предъявленного обвинения с грабежа на разбой, а также изменить меру пресечения в отношении обвиняемого с заключения под стражу на подписку о невыезде. Кроме того, руководитель следственного органа предложил провести несколько очных ставок между обвиняемыми и потерпевшими и обыск у родителей обвиняемого.
Получив письменные указания руководителя следственного органа, следователь с ними не согласился, считая, что данная им квалификация действий обвиняемого правильна, освобождение обвиняемого из–под стражи может привести к тому, что он примет меры к уничтожению доказательств и сможет воздействовать на свидетелей, а следственные действия, предложенные руководителем следственного органа, проводить преждевременно.
Может ли следователь не выполнить перечисленные указания руководителя следственного органа, с которыми он не согласен?
В чем выражается процессуальная самостоятельность следователя?
3. При расследовании уголовного дела по обвинению Васина в хулиганстве следователь установил, что тот приставал к Ромашкиной, оскорблял ее нецензурными словами и порвал на ней блузку стоимостью 2600 рублей, угрожая при этом ножом.
Следователь вынес постановление о признании Ромашкиной потерпевшей и гражданским истцом по делу. О своем решении он объявил потерпевшей. Последняя заявила, что она не желает выступать в качестве потерпевшей, а тем более гражданским истцом, и что не просила об этом следователя.
Правильно ли поступил следователь, признав Ромашкину потерпевшей и гражданским истцом?
4. Следователь Сазонов принял к своему производству уголовное дело по факту хищения промышленных товаров со склада оптовой базы. В ходе расследования были собраны достаточные доказательства о совершении преступления Коневым, которому было предъявлено обвинение. Он признался в содеянном и назвал в качестве соучастников шофера Тураева и автослесаря Бачилова. По их месту жительства были произведены обыски.
В квартире Тураева удалось обнаружить фабричную упаковку от похищенных товаров. На этом основании он был задержан в соответствии со ст.91 УПК РФ. Обыск в квартире Бачилова положительных результатов не дал.
Следователь Семашко ограничился допросом Бачилова, пытаясь выяснить его причастность к преступлению. В ходе допроса Бачилов потребовал объяснить ему, в чем именно его подозревают, заявив, что в противном случае отказывается от дачи показаний. Следователь разъяснил Бачилову, что его допрашивают в качестве свидетеля и он обязан дать правдивые показания, а органы расследования не должны объяснять ему, в чем он заподозрен.
Определите процессуальное положение участников уголовного судопроизводства и оцените разъяснения следователя?
5. Петров был задержан по подозрению в совершении тяжкого преступления. После ознакомления с правами подозреваемого Петров заявил, что желает иметь своим защитником известного в городе адвоката Суслова. Следователь заявил, что явка избранного Петровым защитника невозможна, так как последний находится в длительной командировке, и предложил участие в деле дежурного адвоката из территориальной юридической консультации. Петров продолжал настаивать на участии в деле избранного адвоката. Однако следователь допустил дежурного адвоката к участию в деле в качестве защитника, объяснив это тем, что поскольку Петров не отказывается от защитника письменно, следовательно, участие его в деле обязательно.
Правильны ли действия и разъяснения следователя?
