- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •6. Китай належить до:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •4. В системі рекреаційного районування світу Україна - це:
- •5. Китай належить до:
- •8. Соціально-економічний принцип рекреаційного районування враховує:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •5. Кількість макрорайонів світу за о. Бейдиком:
- •7. Рекреаційне районування -це:
- •10. Обсяг фінансування екологічних заходів є:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. В системі рекреаційного районування світу Україна - це:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •5. Китай належить до:
- •7. Рекреаційне районування -це:
- •8. Соціально-економічний принцип рекреаційного районування враховує:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •5. Кількість макрорайонів світу за о. Бейдиком:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •2. . Рекреаційна діяльність – це вид господарської діяльності відповідно до:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •5. Кількість макрорайонів світу за о. Бейдиком:
- •8. Соціально-економічний принцип рекреаційного районування враховує:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •4. В системі рекреаційного районування світу Україна - це:
- •6. Китай належить до:
- •8. Рекреаційне районування -це:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •5. Кількість макрорайонів світу за о. Бейдиком:
- •8. Соціально-економічний принцип рекреаційного районування враховує:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •6. Китай належить до:
- •8. Рекреаційне районування -це:
- •10. Обсяг фінансування екологічних заходів є:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •4. В системі рекреаційного районування світу Україна - це:
- •5. Кількість макрорайонів світу за о. Бейдиком:
- •8. Соціально-економічний принцип рекреаційного районування враховує:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •7. Рекреаційне районування -це:
- •10. Обсяг фінансування екологічних заходів є:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •5. Кількість макрорайонів світу за о. Бейдиком:
- •6. Китай належить до:
- •8. Соціально-економічний принцип рекреаційного районування враховує:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •4. В системі рекреаційного районування світу Україна - це:
- •8. Рекреаційне районування -це:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •6. Китай належить до:
- •10. . Обсяг фінансування екологічних заходів є:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •5. Кількість макрорайонів світу за о. Бейдиком:
- •6. Китай належить до:
- •8. Рекреаційне районування -це:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •1. Рекреаційна діяльність - це:
- •10. Обсяг фінансування екологічних заходів є:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
Фактори розвитку рекреаційних комплексів
Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
Варіант 3
1. Дайте визначення наступним поняттям.
Рекреаційний потенціал, рекреаційний комплекс, відпочинок.
2. Виберіть правильний варіант відповіді.
1. Місця, пов‘язані з життям та діяльністю І. Франка належать до :
а) подієвих ресурсів;
б) біосоціальних ресурсів;
в) природно-антропогенних ресурсів;
г) соціально-економічних ресурсів.
2. Донецький ботанічний сад – найбільший в Європі належить до:
а) природно-географічних ресурсів;
б) природно-антропогенних;
в) соціально-економічних;
г) культурно-історичних.
3. До культурно-історичних ресурсів належать:
а) місця історичних подій;
б) місця політичних подій;
в) місця екологічних подій;
г) всі відповіді правильні.
4. Таксономічні одиниці рекреаційного районування України:
а) макрорайон, мезорайон, підрайон, мікрорайон;
б) регіон, район, підрайон, вузол, центр, заклад;
в) макрорегіон, мезорегіон, мікро регіон, нанорегіон;
г) макрорайон, мезорайон, підрайон, мікрорайон.
5. Плата за користування послугами об‘єктів ПЗФ України передбачена відповідно до:
а) Закону України «Про туризм»;
б) Закону України «Про природно заповідний фонд;
в) Закону України «Про підприємництво»;
г) Постанови Кабінету Міністрів України.
6. Китай належить до:
а) Південно-Західного мезорайону;
б) Азіатського мезорайону;
в) Південно-Східного мезорайону;
г) Східного мезорайону
7. Таксономічні одиниці рекреаційного районування світу:
а) макрорайон, мезорайон, підрайон, мікрорайон;
б) регіон, район, підрайон, вузол, центр, заклад;
в) макрорегіон, мезорегіон, мікро регіон, нанорегіон;
г) макрорайон, мезорайон, підрайон, мікрорайон.
8. Рекреаційні ресурси - це:
а) принцип рекреаційного районування;
б) фактор рекреаційного районування;
в) аспект рекреаційного районування;
г) завдання рекреаційного районування.
9. Рекреаційна діяльність заборонена:
а) в національних природних парках;
б) в природних заповідниках;
в) в державних заказниках;
г) всі відповіді правильні.
10. Управління потоками відвідувачів:
а) захід з охорони навколишнього середовища під час рекреаційної діяльності;
б) умова стійкого розвитку ;
в) індикатор стійкого розвитку;
г) захід з охорони навколишнього середовища під час рекреаційного природокористування.
3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
Рекреаційні потреба – основа організації рекреаційної діяльності
Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
Варіант 4
1. Дайте визначення наступним поняттям.
Рекреаційний потенціал, рекреаційний об‘єкт, рекреаційна система.
2. Виберіть правильний варіант відповіді.
1. Подієві ресурси належать до групи:
а) природно-географічних ресурсів;
б) природно-антропогенних;
в) соціально-економічних;
г) культурно-історичних.
2. Біосоціальні ресурси належать до:
а) природно-географічних ресурсів;
б) природно-антропогенних;
в) соціально-економічних;
г) культурно-історичних.
3. Рекреаційне районування - це:
а) здатність території забезпечувати для певного числа відпочиваючий психофізіологічний комфорт;
б) розподіл території на ділянки, що відрізняються структурою ресурсів та напрямком Ії освоєння;
в) особлива форма територіальної організації господарства, яка формується в процесі розвитку рекреаційної та інших видів рекреаційної діяльності;
г) розподіл території на ділянки, що відрізняються структурою рекреаційних територій.
4. В системі рекреаційного районування світу Україна - це:
а) макрорайон;
б) мезорайон;
в) підрайон;
г) мікрорайон.
5. Кількість макрорайонів світу за О. Бейдиком:
а) 6;
б) 8;
в) 10;
г) 13.
6. Турція входить до складу:
а) Середземноморського мезорайону Европи;
б) Середземноморського мезорайону Африки;
в) Середземноморського мезорайону Азії;
г) правильної відповіді
7. В системі рекреаційного районування України Крим - це
а) регіон;
б) район;
в) підрайон;
г) вузол
8. Рекреаційне районування -це:
а) метод виявлення параметрів;
б) схематичне відтворення територіальної диференціації та інтеграції географічної оболонки;
в) діяльність спрямована на раціональне використання природних рекреаційних ресурсів;
г) всі відповіді правильні.
9. Перший в світі національний парк створено в:
а) Україні;
б) США;
в) Великобританії;
г) Дубаї.
10. Обсяг фінансування екологічних заходів є:
а) індикатором стійкого розвитку;
б) умовою стійкого розвитку;
в) фактором рекреаційного природокористування;
г) фактором охорони навколишнього середовища.
