- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •6. Китай належить до:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •4. В системі рекреаційного районування світу Україна - це:
- •5. Китай належить до:
- •8. Соціально-економічний принцип рекреаційного районування враховує:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •5. Кількість макрорайонів світу за о. Бейдиком:
- •7. Рекреаційне районування -це:
- •10. Обсяг фінансування екологічних заходів є:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. В системі рекреаційного районування світу Україна - це:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •5. Китай належить до:
- •7. Рекреаційне районування -це:
- •8. Соціально-економічний принцип рекреаційного районування враховує:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •5. Кількість макрорайонів світу за о. Бейдиком:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •2. . Рекреаційна діяльність – це вид господарської діяльності відповідно до:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •5. Кількість макрорайонів світу за о. Бейдиком:
- •8. Соціально-економічний принцип рекреаційного районування враховує:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •4. В системі рекреаційного районування світу Україна - це:
- •6. Китай належить до:
- •8. Рекреаційне районування -це:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •5. Кількість макрорайонів світу за о. Бейдиком:
- •8. Соціально-економічний принцип рекреаційного районування враховує:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •6. Китай належить до:
- •8. Рекреаційне районування -це:
- •10. Обсяг фінансування екологічних заходів є:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •4. В системі рекреаційного районування світу Україна - це:
- •5. Кількість макрорайонів світу за о. Бейдиком:
- •8. Соціально-економічний принцип рекреаційного районування враховує:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •7. Рекреаційне районування -це:
- •10. Обсяг фінансування екологічних заходів є:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •5. Кількість макрорайонів світу за о. Бейдиком:
- •6. Китай належить до:
- •8. Соціально-економічний принцип рекреаційного районування враховує:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •4. В системі рекреаційного районування світу Україна - це:
- •8. Рекреаційне районування -це:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •6. Китай належить до:
- •10. . Обсяг фінансування екологічних заходів є:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •5. Кількість макрорайонів світу за о. Бейдиком:
- •6. Китай належить до:
- •8. Рекреаційне районування -це:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •1. Рекреаційна діяльність - це:
- •10. Обсяг фінансування екологічних заходів є:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
Фактори рекреаційного районування
Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
Варіант 13
1. Дайте визначення наступним поняттям.
Рекреація, рекреаційний потенціал. рекреаційний час.
2. Виберіть правильний варіант відповіді.
1. Яку систему утворюють потреби людини:
а) архаїчну(первинну);
б) вторинну, засновану на приватній власності;
в) комуністичну;
г) ієрархічну.
2. Гора Говерла, що є найвищою точкою України належить до:
а) природно-географічних ресурсів;
б) природно-антропогенних;
в) соціально-економічних;
г) культурно-історичних.
3. Поділ території на зони з різним ступенем охорони є ознакою:
а) національного природного парку;
б) природного заповідника;
в) державного заказника;
г)державного ботанічного саду.
4. Таксономічні одиниці рекреаційного районування Ураїни:
а) макрорайон, мезорайон, підрайон, мікрорайон;
б) регіон, район, підрайон, вузол, центр, заклад;
в) макрорегіон, мезорегіон, мікро регіон, нанорегіон;
г) макрорайон, мезорайон, підрайон, мікрорайон.
5. В системі рекреаційного районування України Крим - це
а) регіон;
б) район;
в) підрайон;
г) вузол
6. Єгипет входить до складу:
а) Середземноморського мезорайону Европи;
б) Середземноморського мезорайону Африки;
в) Середземноморського мезорайону Азії;
г) правильної відповіді немає.
7. Таксономічні одиниці рекреаційного районування світу:
а) макрорайон, мезорайон, підрайон, мікрорайон;
б) регіон, район, підрайон, вузол, центр, заклад;
в) макрорегіон, мезорегіон, мікро регіон, нанорегіон;
г) макрорайон, мезорайон, підрайон, мікрорайон.
8. Рекреаційні ресурси - це:
а) принцип рекреаційного районування;
б) фактор рекреаційного районування;
в) аспект рекреаційного районування;
г) завдання рекреаційного районування.
9. Перший в світі національний парк створено в:
а) Україні;
б) США;
в) Великобританії;
г) Дубаї.
10. Рекреаційне природокористування повинно розглядатися в:
а) контексті регіональної господарчої діяльності;
б) контексті державної господарчої діяльності;
в) контексті світової господарчої діяльності;
г) контексті місцевої господарчої діяльності.
3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
Рекреаційне районування світу за О. Бейдиком
Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
Варіант 14
1. Дайте визначення наступним поняттям.
Рекреаційний час, рекреаційні ресурси, рекреаційні умови.
2. Виберіть правильний варіант відповіді.
1. . Рекреаційні потреби:
а) є продуктом історичного розвитку і змінною категорією;
б) є продуктом історичного розвитку і незмінною категорією;
в) виникають у кожної людини особисто і змінюються дуже часто;
г) виникають у кожною людини і не змінюються.
2. Біосоціальні ресурси належать до:
а) природно-географічних ресурсів;
б) природно-антропогенних;
в) соціально-економічних;
г) культурно-історичних.
3. Стійкий розвиток – це такий розвиток при якому:
а) відбувається підвищення економічних показників і зниження екологічних;
б) відбувається підвищення екологічних показників і зниження економічних;
в) відбувається підвищення економічних показників без погіршення екологічних;
г) підвищення екологічних показників без погіршення економічних.
4. . Геополітичне положення - це:
а) принцип рекреаційного районування;
б) фактор рекреаційного районування;
в) аспект рекреаційного районування;
г) завдання рекреаційного районування.
