
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •6. Китай належить до:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •4. В системі рекреаційного районування світу Україна - це:
- •5. Китай належить до:
- •8. Соціально-економічний принцип рекреаційного районування враховує:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •5. Кількість макрорайонів світу за о. Бейдиком:
- •7. Рекреаційне районування -це:
- •10. Обсяг фінансування екологічних заходів є:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. В системі рекреаційного районування світу Україна - це:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •5. Китай належить до:
- •7. Рекреаційне районування -це:
- •8. Соціально-економічний принцип рекреаційного районування враховує:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •5. Кількість макрорайонів світу за о. Бейдиком:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •2. . Рекреаційна діяльність – це вид господарської діяльності відповідно до:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •5. Кількість макрорайонів світу за о. Бейдиком:
- •8. Соціально-економічний принцип рекреаційного районування враховує:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •4. В системі рекреаційного районування світу Україна - це:
- •6. Китай належить до:
- •8. Рекреаційне районування -це:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •5. Кількість макрорайонів світу за о. Бейдиком:
- •8. Соціально-економічний принцип рекреаційного районування враховує:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •6. Китай належить до:
- •8. Рекреаційне районування -це:
- •10. Обсяг фінансування екологічних заходів є:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •4. В системі рекреаційного районування світу Україна - це:
- •5. Кількість макрорайонів світу за о. Бейдиком:
- •8. Соціально-економічний принцип рекреаційного районування враховує:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •7. Рекреаційне районування -це:
- •10. Обсяг фінансування екологічних заходів є:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •5. Кількість макрорайонів світу за о. Бейдиком:
- •6. Китай належить до:
- •8. Соціально-економічний принцип рекреаційного районування враховує:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •4. В системі рекреаційного районування світу Україна - це:
- •8. Рекреаційне районування -це:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •6. Китай належить до:
- •10. . Обсяг фінансування екологічних заходів є:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •5. Кількість макрорайонів світу за о. Бейдиком:
- •6. Китай належить до:
- •8. Рекреаційне районування -це:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •1. Рекреаційна діяльність - це:
- •10. Обсяг фінансування екологічних заходів є:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
Варіант 1
1. Дайте визначення наступним поняттям.
Рекреація, рекреаційний потенціал, вільний час.
2. Виберіть правильний варіант відповіді.
1. Рекреаційна діяльність - це:
а) варіанти, види та способи пізнавальних подорожей різної складності, для яких головним ресурсом, а також мотивацією є справжнє природне середовище або її окремі елементи: пейзажі, пам'ятники природи, певні види рослин або тварин, або їх поєднання;
б) вид поведінки людини, що допомагає розслабитися і отримати задоволення;
в) сукупність заходів, що забезпечують розвиток творчого потенціалу, охорони і зміцнення здоров'я, профілактики захворювань, заняття фізичною культурою, спортом та туризмом;
г) система заходів, пов'язаних з використанням вільного часу для оздоровчої й культурно-пізнавальної діяльності людей на спеціалізованих територіях, розташованих поза границями їхнього постійного проживання.
2. Рекреаційна діяльність – це вид господарської діяльності відповідно до:
а) Закону України «Про рекреаційну діяльність»;
б) Закону України «про господарську діяльність»;
в) Державного класифікатора України;
3. Локальні рекреаційні ресурси – це група ресурсів за:
а) видом;
б) значенням;
в) використанням;
г) площею.
4. В системі рекреаційного районування світу Україна - це:
а) макрорайон;
б) мезорайон;
в) підрайон;
г) мікрорайон.
5. Кількість макрорайонів світу за О. Бейдиком:
а) 6;
б) 8;
в) 10;
г) 13.
6. Китай належить до:
а) Південно-Західного мезорайону;
б) Азіатського мезорайону;
в) Південно-Східного мезорайону;
г) Східного мезорайону
7. Рекреаційне районування -це:
а) метод виявлення параметрів;
б) схематичне відтворення територіальної диференціації та інтеграції географічної оболонки;
в) діяльність спрямована на раціональне використання природних рекреаційних ресурсів;
г) всі відповіді правильні.
8. Соціально-економічний принцип рекреаційного районування враховує:
а) максимальне задоволення рекреаційних потреб;
б) спільність виникнення районів;
в) спільність з адміністративно-територіальним розподілом;
г) нижчі таксони підкорюються вищим.
9. Категорія ПТОО «національний парк» - це категорія яка існує:
а) в світі;
б) в Україні;
в) в світі і в Україні;
г) всі відповіді правильні.
10. Обсяг фінансування екологічних заходів є:
а) індикатором стійкого розвитку;
б) умовою стійкого розвитку;
в) фактором рекреаційного природокористування;
г) фактором охорони навколишнього середовища.
3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
Функції рекреаційних комплексів
Завдання для модульного контролю з дисципліни «Рекреаційні комплекси світу» для студентів спеціальності «Туризм»
Варіант 2
1. Дайте визначення наступним поняттям.
Рекреаційний комплекс, рекреаційні умови, туризм.
2. Виберіть правильний варіант відповіді.
1. Загальнодержавні рекреаційні ресурси – це група за:
а) видом;
б) значенням;
в) використанням;
г) площею.
2. Гора Говерла, що є найвищою точкою України належить до:
а) природно-географічних ресурсів;
б) природно-антропогенних;
в) соціально-економічних;
г) культурно-історичних.
3. До соціально-економічних ресурсів належать:
а) місця розміщення;
б) місця історичних подій;
в) місця соціальних подій;
г) місця політичних подій.
4. Геополітичне положення - це:
а) принцип рекреаційного районування;
б) фактор рекреаційного районування;
в) аспект рекреаційного районування;
г) завдання рекреаційного районування.
5. Іспанія належить до :
а) Адріатичного мезрорайону;
б) Піренейського мезорайону;
в) Середземноморського мезорайону;
г) Європейського мезорайону
6. Турція входить до складу:
а) Середземноморського мезорайону Европи;
б) Середземноморського мезорайону Африки;
в) Середземноморського мезорайону Азії;
г) правильної відповіді
7. В системі рекреаційного районування України Крим - це
а) регіон;
б) район;
в) підрайон;
г) вузол
8. Кількість рекреаційних регіонів України:
а) 3;
б) 4;
в) 10;
г) 13.
9. Рекреаційна діяльність і стан навколишнього середовища:
а) залежать один від одного;
б) не пов‘язані ;
в) рекреаційна діяльність приносить навколишньому середовищу тільки шкоду;
г) рекреаційна діяльність приносить навколишньому середовищу тільки користь;.
10. Перший в світі національний парк створено в:
а) Україні;
б) США;
в) Великобританії;
г) Дубаї.