- •Учебно-методический комплекс учебной дисциплины отечественная история
- •Рубцовск - 2011
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
- •Тематический план учебной дисциплины очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •Заочная сокращенная (на базе спо) форма обучения
- •Содержание учебной дисциплины Содержание гос по дисциплине «Отечественная история»
- •Содержание учебной дисциплины де 1.История как наука.
- •Тема 1. История как наука. Методологические проблемы исторической науки.
- •Де II. История России с древнейших времен до начала xXв.
- •Тема1. Зарождение и развитие древнерусской государственности.
- •Тема 2.Русские земли в XII-XV вв.
- •Тема 3.Россия в XVI веке.
- •Тема 4. Россия в XVII столетии.
- •Тема 5.Россия на путях модернизации. XVIII век.
- •Тема 6.Россия в первой половине XIX в.
- •Тема 7.Россия во второй половине XIX в.
- •Деiii. Россия в xXв.
- •Тема 1.Россия в начале XX в..
- •Тема 2. Россия в 1917-1918 гг.: альтернативные пути развития и установление большевистской диктатуры.
- •Тема 3.Гражданская война в России.
- •Тема 4.Советское общество в 20-е годы.
- •Тема 5. Сталинизм как теория и практика социалистического строительства.
- •Тема 6.Советская внешняя политика. Великая Отечественная война.
- •Тема 7.Общественно-политическое развитие ссср в 50-80-ее годы.
- •Тема 8.«Перестройка» в ссср.
- •Тема 9. Российская Федерация на современном этапе.
- •Общие методические рекомендации
- •Методические рекомендации по тематическим блокам
- •Тема 1. История как наука. Методологические проблемы исторической науки.
- •Тема 2. Зарождение и развитие древнерусской государственности.
- •Тема 3. Русские земли в XII-XV вв.
- •Тема 4. Россия в XVI веке.
- •Тема 5. Россия в XVII столетии.
- •Тема 6. Россия на путях модернизации. XVIII век.
- •Тема 7. Россия в первой половине XIX в.
- •Тема 8. Россия во второй половине XIX в. «Эпоха великих реформ».
- •Тема 9. Общественно-политическое движение и общественная мысль в России во второй половине XIX века.
- •Тема 10. Между реформами и революцией (1894-1917 гг.)
- •Тема 11. Россия в 1917-1918 гг.: альтернативные пути развития и установление большевистской диктатуры. Гражданская война.
- •Тема 12. Советское общество в 20-30-е годы. Сталинизм как теория и практика социалистического строительства.
- •Тема 13. Советская внешняя политика. Великая Отечественная война.
- •Тема 14. Общественно-политическое развитие ссср
- •Тема 15. Перестройка в ссср. Российская Федерация на современном этапе.
- •Лекционный курс Содержание лекционного курса
- •Тема 8 (2 часа): Буржуазное реформирование Российской империи.
- •Тема 9 (2 часа). Первая российская революция.
- •Тема 10 (2 часа). Россия в 1917-1918 гг.: альтернативные пути развития и установление большевистской диктатуры.
- •Тема 11(2часа). Советское общество в 20-30-е годы.
- •Тема 12(2 часа). Советская внешняя политика. Великая Отечественная война.
- •Тема 13 (2 часа). Ссср в постсталинский период
- •Тема 14 (2 часа). «Перестройка» в ссср.
- •Методические рекомендации к лекциям
- •Семинарские занятия Содержание семинарских занятий
- •Тема1: Древняя Русь.
- •Тема 2: Русские земли в XII-XV вв.
- •Тема 3: Россия в XVI веке.
- •Тема 4: «Смутное время» в истории России.
- •Тема 5: Россия в начале Нового времени. XVII век.
- •Тема 6: Россия на путях модернизации. XVIII век.
- •Тема 7: Общественная мысль России первой половины XIX в.
- •Тема 8: Буржуазное реформирование Российской империи.
- •Тема 9: Общественно-политическое движение в России второй половины XIX в.
- •Тема 10: Между реформой и революцией (1894-1917 гг.)
- •Тема 11: Россия в 1917 г.
- •Тема 12: Гражданская война и формирование большевистского режима в России. (семинар-конференция)
- •Тема 13: Советское общество в 20-е годы.
- •Тема 14: Сталинизм как теория и практика социалистического строительства.
- •Тема 15: ссср накануне и в годы второй мировой войн. 1939 – 1945 гг. (семинар-конференция)
- •Тема 16: ссср в 1953-1964 гг.
- •Тема 17: Политическое развитие ссср во второй половине 60-х - 90-х гг.
- •Тема 18: Развитие российской государственности (1990-2001гг.) (семинар-конференция)
- •Методические рекомендации по подготовке и проведению семинарских занятий
- •Самостоятельная работа студентов Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Система бально-рейтинговой оценки студентов
- •Литература к курсу Основная учебная литература
- •Дополнительная учебная литература
- •Собрания законодательных актов, сборники документов и материалов, хрестоматии:
- •Литература по отдельным темам
- •Тема 1. История как наука. Методологические проблемы исторической науки.
- •Тема 2. Зарождение и развитие древнерусской государственности.
- •Тема 3. Русские земли в XII-XV вв.
- •Тема 4. Россия в XVI веке.
- •Тема 5. Россия в XVII столетии.
- •Тема 6. Россия на путях модернизации. XVIII век.
- •Тема 7. Россия в первой половине XIX в.
- •Тема 8. Россия во второй половине XIX в. «Эпоха великих реформ».
- •Тема 9. Общественно-политическое движение и общественная мысль в России во второй половине XIX века.
- •Тема 10. Между реформами и революцией (1894-1917 гг.)
- •Тема 11. Россия в 1917-1918 гг.: альтернативные пути развития и установление большевистской диктатуры. Гражданская война.
- •Тема 12. Советское общество в 20-30-е годы. Сталинизм как теория и практика социалистического строительства.
- •Тема 13. Советская внешняя политика. Великая Отечественная война.
- •Тема 14. Общественно-политическое развитие ссср
- •Тема 15. Перестройка в ссср. Российская Федерация на современном этапе.
- •Базы данных, Интернет-ресурсы, информационно-справочные и поисковые системы:
- •Материалы промежуточного контроля Темы контрольных работ (рефератов)
- •Методические указания по написанию контрольных работ
- •Демонстрационные варианты тестовых заданий
- •Материалы итогового контроля Контрольные вопросы
- •Методические рекомендации для преподавателей
- •Словарь
Тема 3.Россия в XVI веке.
Аудиторная работа:
Россия и Западная Европа в XVI в.: общее и особенное. Ведущие тенденции политического развития России на рубеже XV – XVI в. Проблема борьбы двух тенденций политического развития (самодержавие и представительная монархия). Формирование сословно-представительной монархии в России. Особенности сословно-представительной монархии в Западной Европе и России. Эволюция власти великого князя. Иван IV – первый царь всея Руси. Царь и Боярская Дума: проблема взаимоотношений. Альтернативы реформирования страны: «Избранная Рада» и опричнина. Становление нового аппарата центральной власти: дворцово-вотчинная и приказная системы управления. Сословно-представительные учреждения в России и Западной Европе: общее и особенное. Кризис власти конца XVI в.: предпосылки, сущность, последствия.
Особенности социально-экономического развития России в первой половине XVI в. Основные тенденции эволюции форм собственности в России в XVI в. Основные этапы закрепощения крестьян в XVI в. Экономика русского города. Усиление роли государства в экономике страны.
Предпосылки усиления социальной напряженности в российском обществе в XVI в. Межнациональные противоречия: предпосылки, сущность, попытки преодоления. Крестьянские выступления. Городские восстания. Последствия усиления сословной разобщенности российского общества в конце XVI в.
Самостоятельная работа:
Специфика формирования внешней политики Московского царства в первой половине XVI в. Цели, приоритеты, основные направления внешней политики Ивана IV. Восточной направление внешнеполитической экспансии Ивана Грозного: присоединение Казанского и Астраханского ханств, отношения с Крымским ханством, завоевание Сибири, присоединение Ногайской Орды. Западное направление внешней политики: Ливонская война ее основные периоды. Итоги внешней политики России в XVI в.
Тема 4. Россия в XVII столетии.
Аудиторная работа:
«Смутное время» в истории России. Россия и ее соседи в начале XVII в.: общая сравнительная характеристика; причины «великой Смуты» начала века; общественные движения начала века как особая форма социального протеста; кризис власти и специфика ее организации в 1605 - 1612 гг.; проблема самозванства; роль внешнего фактора в национальном кризисе начала века; проблема выбора альтернатив политического развития России; итоги и уроки Смутного времени.
Россия в начале Нового времени. Альтернативы и особенности организации политической власти при первых Романовых; переход от сословно-представительной монархии к абсолютизму: предпосылки, сущность, последствия; западническое влияние на политическое реформирование России при первых Романовых; реформаторство А. Ордина-Нащокина, идеи и реформы В. Голицына.
Самостоятельная работа:
Экономика страны в начале века. Социальная цена преодоления экономического упадка после Смуты. Новые явления в экономике России, ранний меркантилизм, начало формирования всероссийского рынка, направленность экономических реформ. Крепостное право: причины, сущность, границы, последствия. Соборное уложение 1649г. Причины социальных конфликтов в XVII в.; казацко-крестьянские выступления, городские восстания, церковный протест.
Аудиторная работа:
Внутренние и внешние причины территориальной экспансии России в XVII в.; борьба первых Романовых за выход к морям и ее результативность; проблема колонизации Сибири и Дальнего Востока: цели, результаты, последствия; вхождение в состав России Украины.
