
- •Учебно-методический комплекс учебной дисциплины отечественная история
- •Рубцовск - 2011
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
- •Тематический план учебной дисциплины очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •Заочная сокращенная (на базе спо) форма обучения
- •Содержание учебной дисциплины Содержание гос по дисциплине «Отечественная история»
- •Содержание учебной дисциплины де 1.История как наука.
- •Тема 1. История как наука. Методологические проблемы исторической науки.
- •Де II. История России с древнейших времен до начала xXв.
- •Тема1. Зарождение и развитие древнерусской государственности.
- •Тема 2.Русские земли в XII-XV вв.
- •Тема 3.Россия в XVI веке.
- •Тема 4. Россия в XVII столетии.
- •Тема 5.Россия на путях модернизации. XVIII век.
- •Тема 6.Россия в первой половине XIX в.
- •Тема 7.Россия во второй половине XIX в.
- •Деiii. Россия в xXв.
- •Тема 1.Россия в начале XX в..
- •Тема 2. Россия в 1917-1918 гг.: альтернативные пути развития и установление большевистской диктатуры.
- •Тема 3.Гражданская война в России.
- •Тема 4.Советское общество в 20-е годы.
- •Тема 5. Сталинизм как теория и практика социалистического строительства.
- •Тема 6.Советская внешняя политика. Великая Отечественная война.
- •Тема 7.Общественно-политическое развитие ссср в 50-80-ее годы.
- •Тема 8.«Перестройка» в ссср.
- •Тема 9. Российская Федерация на современном этапе.
- •Общие методические рекомендации
- •Методические рекомендации по тематическим блокам
- •Тема 1. История как наука. Методологические проблемы исторической науки.
- •Тема 2. Зарождение и развитие древнерусской государственности.
- •Тема 3. Русские земли в XII-XV вв.
- •Тема 4. Россия в XVI веке.
- •Тема 5. Россия в XVII столетии.
- •Тема 6. Россия на путях модернизации. XVIII век.
- •Тема 7. Россия в первой половине XIX в.
- •Тема 8. Россия во второй половине XIX в. «Эпоха великих реформ».
- •Тема 9. Общественно-политическое движение и общественная мысль в России во второй половине XIX века.
- •Тема 10. Между реформами и революцией (1894-1917 гг.)
- •Тема 11. Россия в 1917-1918 гг.: альтернативные пути развития и установление большевистской диктатуры. Гражданская война.
- •Тема 12. Советское общество в 20-30-е годы. Сталинизм как теория и практика социалистического строительства.
- •Тема 13. Советская внешняя политика. Великая Отечественная война.
- •Тема 14. Общественно-политическое развитие ссср
- •Тема 15. Перестройка в ссср. Российская Федерация на современном этапе.
- •Лекционный курс Содержание лекционного курса
- •Тема 8 (2 часа): Буржуазное реформирование Российской империи.
- •Тема 9 (2 часа). Первая российская революция.
- •Тема 10 (2 часа). Россия в 1917-1918 гг.: альтернативные пути развития и установление большевистской диктатуры.
- •Тема 11(2часа). Советское общество в 20-30-е годы.
- •Тема 12(2 часа). Советская внешняя политика. Великая Отечественная война.
- •Тема 13 (2 часа). Ссср в постсталинский период
- •Тема 14 (2 часа). «Перестройка» в ссср.
- •Методические рекомендации к лекциям
- •Семинарские занятия Содержание семинарских занятий
- •Тема1: Древняя Русь.
- •Тема 2: Русские земли в XII-XV вв.
- •Тема 3: Россия в XVI веке.
- •Тема 4: «Смутное время» в истории России.
- •Тема 5: Россия в начале Нового времени. XVII век.
- •Тема 6: Россия на путях модернизации. XVIII век.
- •Тема 7: Общественная мысль России первой половины XIX в.
- •Тема 8: Буржуазное реформирование Российской империи.
- •Тема 9: Общественно-политическое движение в России второй половины XIX в.
- •Тема 10: Между реформой и революцией (1894-1917 гг.)
- •Тема 11: Россия в 1917 г.
- •Тема 12: Гражданская война и формирование большевистского режима в России. (семинар-конференция)
- •Тема 13: Советское общество в 20-е годы.
- •Тема 14: Сталинизм как теория и практика социалистического строительства.
- •Тема 15: ссср накануне и в годы второй мировой войн. 1939 – 1945 гг. (семинар-конференция)
- •Тема 16: ссср в 1953-1964 гг.
- •Тема 17: Политическое развитие ссср во второй половине 60-х - 90-х гг.
- •Тема 18: Развитие российской государственности (1990-2001гг.) (семинар-конференция)
- •Методические рекомендации по подготовке и проведению семинарских занятий
- •Самостоятельная работа студентов Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Система бально-рейтинговой оценки студентов
- •Литература к курсу Основная учебная литература
- •Дополнительная учебная литература
- •Собрания законодательных актов, сборники документов и материалов, хрестоматии:
- •Литература по отдельным темам
- •Тема 1. История как наука. Методологические проблемы исторической науки.
- •Тема 2. Зарождение и развитие древнерусской государственности.
- •Тема 3. Русские земли в XII-XV вв.
- •Тема 4. Россия в XVI веке.
- •Тема 5. Россия в XVII столетии.
- •Тема 6. Россия на путях модернизации. XVIII век.
- •Тема 7. Россия в первой половине XIX в.
- •Тема 8. Россия во второй половине XIX в. «Эпоха великих реформ».
- •Тема 9. Общественно-политическое движение и общественная мысль в России во второй половине XIX века.
- •Тема 10. Между реформами и революцией (1894-1917 гг.)
- •Тема 11. Россия в 1917-1918 гг.: альтернативные пути развития и установление большевистской диктатуры. Гражданская война.
- •Тема 12. Советское общество в 20-30-е годы. Сталинизм как теория и практика социалистического строительства.
- •Тема 13. Советская внешняя политика. Великая Отечественная война.
- •Тема 14. Общественно-политическое развитие ссср
- •Тема 15. Перестройка в ссср. Российская Федерация на современном этапе.
- •Базы данных, Интернет-ресурсы, информационно-справочные и поисковые системы:
- •Материалы промежуточного контроля Темы контрольных работ (рефератов)
- •Методические указания по написанию контрольных работ
- •Демонстрационные варианты тестовых заданий
- •Материалы итогового контроля Контрольные вопросы
- •Методические рекомендации для преподавателей
- •Словарь
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины отечественная история
Специальность – 080801.65
Прикладная информатика (в экономике)
Форма обучения: очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе среднего профессионального образования
Кафедра общественных дисциплин
Рубцовск - 2011
При разработке УМК учебной дисциплины в основу положены:
1) ГОС ВПО по специальности 080801.65 Прикладная информатика (в экономике), утвержденный Министерством образования РФ «14» марта 2000 г., № 52мжд/сп
2) Учебный план по специальности 080801.65 Прикладная информатика (в экономике), утвержденный Ученым Советом РИ (Филиала) АлтГУ «23» мая 2011 г., протокол № 12
УМК одобрен на заседании кафедры общественных дисциплин«27» июня 2011 г. протокол № 6
Содержание
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 5
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 7
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 13
Содержание ГОС по дисциплине «Отечественная история» 13
Содержание учебной дисциплины 15
Общие методические рекомендации 28
Методические рекомендации по тематическим блокам 31
ЛЕКЦИОННЫЙ КУРС 72
Содержание лекционного курса 72
Методические рекомендации к лекциям 75
СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ 78
Содержание семинарских занятий 78
Методические рекомендации по подготовке и проведению семинарских занятий 107
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ 110
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов 110
СИСТЕМА БАЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ ОЦЕНКИ СТУДЕНТОВ 114
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА 116
ЛИТЕРАТУРА К КУРСУ 117
Основная учебная литература 117
Дополнительная учебная литература 117
Собрания законодательных актов, сборники документов и материалов, хрестоматии: 120
Литература по отдельным темам 121
МАТЕРИАЛЫ ПРОМЕЖУТОЧНОГО КОНТРОЛЯ 144
Темы контрольных работ (рефератов) 144
Методические указания по написанию контрольных работ 146
Демонстрационные варианты тестовых заданий 148
МАТЕРИАЛЫ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ 169
Контрольные вопросы 169
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ 172
СЛОВАРЬ 176
Список сокращений 190
Пояснительная записка
Курс «Отечественная история» включен в учебный план в соответствии с Государственными требованиями к уровню подготовки дипломированного специалиста с высшим образованием. Настоящая программа является модификацией Примерной программы дисциплины, рекомендованной Министерством образования РФ и учитывает в своем содержании обязательный минимум знаний по предмету.
Курс «Отечественная история» предназначен для студентов 1 курса неисторических специальностей. Дисциплина изучается в первом семестре.
Программа изначально спланирована и сконструирована под блочно-модульную систему обучения. При составлении программы содержание учебного материала подвергалось тщательному отбору, при этом преследовалась цель систематизировать, упорядочить учебный материал.
Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
Курс отечественной истории имеет целью систематизировать и дополнить знания студентов по истории, помочь им разобраться в сложных проблемах современной общественной жизни, уяснить диалектику общего и особенного в истории, ее логику, понять место российской истории в мировой цивилизации. Эти знания необходимы каждому образованному человеку, независимо от его профессиональной деятельности, они помогут выразить и обосновать свою систему ценностных ориентиров в общественном развитии.
Задачи учебного курса.
выработать целостное видение исторического процесса в единстве всех его характеристик;
сформировать объективное знание об истории России;
рассмотреть сложнейшие социально-политические процессы, происходившие в нашей стране на протяжении всей её истории;
осмыслить такие важнейшие теоретические проблемы, как демократия и диктатура, революция и реформы, политика и экономика, национальные процессы развития российского общества;
проанализировать альтернативные пути развития России;
познакомить студентов с наиболее важными понятиями, источниками и историографической традицией по истории России;
сформировать на основе научного анализа собственную точку зрения на прошлое страны, её настоящее и будущее;
привить уважение к истории страны.
В итоге изучения курса истории России студенты должны усвоить и научиться понимать:
закономерности общественного развития;
особенности общественно-политического и социального развития России;
основные исторические факты и события социально-экономической и политической жизни России на всех этапах её развития;
историческую роль общественно-политических движений, содержание деятельности политических партий и организаций;
развитие национальных процессов в России;
уроки истории для современности.
В соответствии с ГОС и РУП курс входит в блок общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины.