Тема: Наука

Проблема

Произведение, автор

Пример

П. роли науки в развитии человечества (цивилизации)

П. роли научно-технического прогресса в развитии цивилизации

Проблема влияния научно-технического прогресса на человека и общество

П.научного открытия

Роли научной фантастики в техническом прогрессе человечества (произведения 19 века)

Проблема ответственности ученых за последствия научных открытий

(П. нравственного выбора)

Проблема самоотверженности ученых

( научного подвига)

П. назначения науки

П. лжеуче­ности (лженауки),

карьериз­ма в научной деятельности

Тезис:

настоящий успех любой области знания, деятельности, любого вида искусства определяется нравственными принципами, этическими нормами людей.

Цитаты

Альманах «Великая Россия. Личности»

О.Н.Трубачёв Статья «Образованный лингвист»

Е.И.Замятин, русский писатель начала 19-конца 20 века

Роман «Мы»

М.А.Булгаков

Повесть

«Роковые яйца»

М.Булгаков

Повесть

«Собачье сердце»

Р. Брэдбери «Электриче­ское тело пою!»

Р. Брэдбери

«451 ° по Фа­ренгейту»

Ж. Верн «Двадцать тысяч лье под водой»

Г. Уэллс «Вой­на миров»

Г. Альтов «Регистр фантасти­ческих идей и ситуа­ций»

«Кирпичная Луна»,- Эдвард Хейл

«Удар судьбы», Роберт Кроми

Жюль Верн

«Ангел революции», Джордж Гриффит

«Война миров», Гер­берт Уэллс

«Спящий пробуждает­ся», Герберт Уэллс

Роман «Ту­манность Андроме­ды», 1957

Рассказ «Пять кар­тин», 1965

Роман «Лезвие бритвы», 1963

Роман «Час Быка», 1968

Жизненные аргументы

М. Булгаков «Собачье сердце»

М.Булгаков

«Роковые яйца»

Ж. Верн

Фантастический роман «Вверх дном»

Р. Брэдбери

Рассказ

«И грянул гром»

Р. Брэдбери

«451 ° по Фа­ренгейту»

Г. Уэллс «Че­ловек- невидимка»

Г. Уэллс «Вой­на миров»

А.Н.Толстой «Гиперболоид инженера Гарина»

А. Беляев Роман «Голова профессора Доуэля»

Д. Гранин Роман «Зубр»

В. Дудинцев Роман «Белые одежды»

Я.Голованов

«Этюды об ученых»

Альманах «Великая Россия. Личности»

О.Н.Трубачёв Статья «Образованный лингвист»

Д. Гранин «Иду на гро­зу»

ТЕЗИСЫ:

- Научные открытия определяют судьбу цивилизации.

- Научное открытие – это не только озарение ученого, но и путь долгих поисков и усилий.

«Прогресс науки определяется трудами ее ученых и ценностью их открытий» (Л, Пастер)

«Чтоб удивиться, достаточно одной минуты; чтобы сделать удивительную вещь, нужны многие годы» ( Гельвеций)

«Природа окружает человека мраком и понуждает его вечно стремиться к свету» (И.Гёте)

- Личности (выдающиеся отечественные и иностранные ученые) См. ПРИЛОЖЕНИЕ

- История освоения космоса(Циолковский-Королев + Гагарин) См. ПРИЛОЖЕНИЕ

- Передача «Большая наука» на канале «Культура»

Жорес Иванович Алфёров, российский ученый-физик, лауреат Нобелевской премии, еще и депутат Государственной думы, пришедший в большую политику с одной простой целью: избавить молодых и талантливых российских ученых от страшного выбора — потерять Родину или потерять себя. По глубокому убеждению этого неравнодушного человека, если уж и суждено нашей стране быть великой державой, то она ею будет благодаря труду ее народа, вере в знание, в науку, благодаря сохранению и развитию научного потенциала и образования. В доказательство этого утверждения можно привести открытие знаменитого английского ученого Майкла Фарадея, который является основоположником всей нынешней электротехники. Что заставило его расположить витки двух катушек друг между другом, при этом включая и выключая ток в одной из них? Случайность или «игра ума»? Скорей всего, оба фактора сыграли роль в этом величайшем научном достижении.

Антуан де Сент-Экзюпери, размышляя об отношениях человека с миром, писал о том, что самый посредственный ученик политехнической школы знает о природе и ее законах больше, чем Декарт, Паскаль, Ньютон. Но никогда ему в голову не придет такой поворот мысли, что приходил Декарту, Паскалю и Ньютону, ибо у тех сначала воспитывали душу. Ньютон, подчеркивал писатель, прежде всего человек. Он стал зеркалом Вселенной: слушал, как говорят на одном языке зрелое яблоко, падающее в саду, и звезды июльской ночью. Для него наука была жизнью.

В книге К. В. Рыжкова "Сто великих изобретений" можно найти немало подтверждений основной мысли текста. Например, кто знает, какой была бы история человечества, если бы в пятом столетии китайские алхимики не обратили внимание на селитру, которая встречалась в некоторых областях Китая в самородном виде и была похожа на хлопья снега, припорошившего землю. Вначале китайские врачеватели использовали ее как составную часть лекарств. В VII веке один из них , Сунь Сы-мяо, приготовил смесь из серы и селитры, добавив к ним древесных опилок. При нагревании смеси неожиданно произошла сильнейшая вспышка пламени. Этот опыт он описал в своем трактате. Считается, что Сунь Сы-мяо приготовил один из первых образцов пороха.

Телеграф следует отнести к одному из важнейших изобретений в истории цивилизации, потому что вместе с ним человеческий разум одержал величайшую побед над расстоянием. Между тем многие изобретатели мечтали о более совершенном и коммуникабельном способе связи, с помощью которого можно было бы передавать на любые расстояния живой звук человеческой речи или музыку. Первые эксперименты в этом направлении предпринял в 1837 году американский физик Пейдж, собравший электрическую цепь, в которую входили камертон, электромагнит, и гальванические элементы. Ученый показал, что передавать звук с помощью электрического тока в принципе возможно, надо только создать более совершенные передающие и принимающие устройства. И уже впоследствии, в результате долгих поисков, открытий и изобретений, появились мобильный телефон, телевидение, интернет и прочие средства коммуникации человечества, без которых невозможно себе представить нашу современную жизнь.

В последние десятилетия XIX века в жизнь многих европейских городов вошло электрическое освещение. Появившись сначала на улицах и площадях, оно очень скоро проникло в каждый дом, в каждую квартиру и сделалось неотъемлемой частью жизни каждого цивилизованного человека. Это было одно из важнейших событий в истории науки и техники: бурное развитие электрического освещения привело к массовой электрификации, перевороту в энергетике и крупным сдвигам в промышленности. Однако всего этого могло и не случиться, если бы в 1803 году русским ученым Василием Петровым не было открыто явление вольтовой дуги. Это уже потом были Фуко, Яблочков и Эдисон, внесшие большой вклад в усовершенствование электрической лампочки.

Пожалуй, одним из самых интересных «случайных» открытий было открытие Чарльза Хаора. Этот знаменитый ученый создал алгоритм быстрой сортировки данных после того, как совершил ошибку, которая и натолкнула его на мысль о «блочной сортировке». Без этого открытия, быть может, не было бы многих современных компьютерных программ либо они были бы не такими эффективными.

Во время бедствий и моров на Руси издревле было заведено бить в набатные колокола. Проведенные в современное время исследования спектрограммы колокольных набатов выявили особый частотный спектр звучания, который не воспроизводится никаким иным способом. Именно на этих частотах снижается рост патогенных микробов и одновременно повышается иммунитет человека. Особый ученый подход дал толчок развитию ультразвукового метода лечения.

Архимед, зная о том, что человек страдает от засухи, от голода, предложил новые способы орошения земель. Благода­ря его открытию резко выросла урожайность, люди перестали бояться голода.

Выдающийся ученый Флеминг открыл пенициллин. Этот лекарственный препарат спас жизни миллионам людей, кото­рые прежде умирали от заражения крови.

Один английский инженер в середине 19 века предложил улучшенный патрон. Но чиновники из военного ведомства высокомерно сказали ему: «Мы и без того сильные, только слабые нуждаются в улучшении оружия».

Известного ученого Дженнера, который победил оспу с помощью прививок, на гениальную мысль натолкнули слова обыкновенной крестьянки. Врач сказал ей, что она больна оспой. На это женщина спокойно ответила: «Не может быть, ведь я уже болела коровьей оспой». Врач не счел эти слова результатом темного невежества, а стал вести наблюдения, ко­торые и привели к гениальному открытию.

Стремление познавать новое живет в каждом из нас, и порою это чувство настолько овладевает человеком, что заставляет его переменить жизненный путь. Сегодня мало кто знает, что Джоуль, открывший закон сохранения энергии, был поваром. Гениальный Фарадей начинал свой путь разносчи­ком в лавке. А Кулон трудился инженером по крепостным со­оружениям и физике отдавал лишь свободное от работы время. Для этих людей поиск нового стал смыслом жизни.

Новые идеи прокладывают себе путь в тяжелой борьбе со старыми взглядами, устоявшимися мнениями. Так, один из профессоров, читал студентам лекции по физике, называл тео­рию относительности Эйнштейна «досадным научным недо­разумением».

В свое время Джоуль воспользовался вольтовой батареей, чтобы запустить от нее собранный им же электродвигатель. Но заряд батареи скоро иссяк, а новая стоила очень дорого. Джоуль решил, что лошадь никогда не будет вытеснена элект­родвигателем, так как прокормить лошадь гораздо дешевле, чем менять цинк в батарее. Сегодня, когда электричество исполь­зуется повсеместно, нам кажется наивным мнение выдающегося ученого. Этот пример показывает, что очень трудно про­гнозировать будущее, трудно обозреть те возможности, кото­рые откроются перед человеком.

Антибиотики — одно из замечательнейших открытий XX века в области медицины, способствовавших ее дальнейшему развитию. Но неизвестно, было бы оно возможным, если бы еще в девятнадцатом веке Луи Пастер не обнаружил, что бациллы сибирской язвы погибают под действием некоторых других микробов. В результате в поле внимания ученых и попала обычная плесень, из которой , как мы знаем, был выделен пенициллин.

Выдающийся ученый Флеминг открыл пенициллин. Этот лекарственный препарат спас жизни миллионам людей, кото­рые прежде умирали от заражения крови.

В начале прошлого века британский биолог Флеминг отчаянно искал средство борьбы со стафилококком, который был истинным бичом госпиталей Первой мировой войны. Флеминг выяснил, что впервые Пенициллум Нотатум был найден на стебле иссопа - растения, содержащего эфирное масло. Ему вспомнились слова из Библии "Окропи меня иссопом… и очищусь, омой меня и паче снега убелюсь". Таково было первое в истории упоминание о пенициллине. Флеминг работал сутками, но все безрезультатно. Однажды ему на глаза попалась чашка Петри, на которой из-за нарушения условий хранения появилась серая-зеленая плесень. И Флеминг с удивлением заметил, что неубиваемые колонии стафилококков вокруг этой плесени просто растворились. До открытия вещества, которое произведет переворот в медицине и спасет миллионы жизней, оставалось тринадцать лет…

Дело Флеминга продолжили биологи Чейн и Флори, которые вывезли свой препарат на анализ в США контрабандным способом (препаратом облили шерстяной пиджак, из-за чего от британца всю дорогу воротили носы другие пассажиры). В Штатах ученым наконец удалось получить чистый пенициллин и наладить его промышленное производство. Видавшим виды военным медикам пенициллин показался настоящим чудом. Раны у солдат рубцевались буквально в считанные дни. За всю историю человечества не было другого лекарства, которое спасло бы столько человеческих жизней. "Для победы во Второй мировой пенициллин сделал больше, чем

25 дивизий!" Именно такие слова прозвучали при вручении Флемингу, Чейну и Флори Нобелевской премии по биологии и медицине. Сам пенициллин по настоянию Флеминга не был запатентован. Он считал, что лекарство, спасающее людям жизнь, не должно служить источником дохода.

Однако мы должны помнить и о подвиге наших ученых. Общеизвестно, что прототипом Татьяны Власенковой – героини романа В. Каверина «Открытая книга» – была Зинаида Виссарионовна Ермольева. Писатель сделал сюжетом книги жизнь и работу жены своего старшего брата. К началу войны в Москве активно работал ВНИИ экспериментальной медицины под руководством Ермольевой. Уже в 1942 г. Ермольева выезжала в прифронтовые госпитали, где с помощью неочищенного препарата удавалось спасти раненых от смертельных болезней. Для ускорения работ была создана лаборатория технологии пенициллина. Заслуживает внимания тот факт, что союзники, уже имеющие спасительный препарат, «не поделились» им с СССР. Деятельность советских ученых – это пример самоотверженного служения людям.

О.Н.Трубачев - выдающегося ученого-слависта, лексикографа, академика РАН, родившийся в Сталинграде. Читаешь его статью «Образованный лингвист» и понимаешь: это удивительно цельная личность, самоотверженный ученый, посвятивший жизнь и деятельность изучению русского языка, созданию «русской картины мира». Будучи этимологом, О.Н.Трубачев называл язык домом бытия, что подтверждает созданный ученым «Этимологический словарь славянских языков» в двадцати четырех томах. Кстати, для этого он изучил пятнадцать славянских языков, помимо английского и немецкого, которыми владел свободно. Истинный ученый, по убеждению Трубачева, должен постоянно совершенствоваться, заниматься самообразованием.

В романе «Мы» Евгения Ивановича Замятина главный герой, Д-503, описывает свою жизнь в Едином Государстве. Он с восторгом рассказывает об организации основанной на математике жизни общества. Автор в своем произведении предупреждает людей о пагубном влиянии научно-технического прогресса при условии, если он уничтожает нравственные ценности, так как они не поддаются научному анализу, и превращает человека в механизм.

В повести М.А.Булгакова «Роковые яйца» утверждается необходимость ответственно относиться к достижениям научно-технического прогресса. Преследуя корыстные цели, профессор Рокк бездумно использует изобретение Персикова и выращивает гигантских рептилий. В этой нелепой катастрофе погибают жена Рокка Маня, тысячи людей и сам Персиков.

В повести М.Булгакова «Собачье сердце» профессор Преображенский совершает операцию по преобразованию собаки в человека. Увы, миловидный пес Шарик превращается в отвратительного Шарикова, монстра в человеческом обличье. Авторская позиция понятна: нельзя вмешиваться в естественные процессы природы, не оценив характер последствий.

Электрическая бабушка — это машина, созданная, чтобы нести добро, заботу. Она оказалась нравственнее живых людей, бо­рясь с действительностью, откро­венно враждебной гуманизму.

В книге изображены два симво­ла «механизации» человечества. Первый — «механический пёс» — кибер, предназначенный для вылавливания инакомыслящих «преступников». Второй — мо­дернизированное телевидение, символ людского безразличия, атрофии души и интеллекта че­ловека будущего. Люди в этом техническом мире разучились думать. И это состояние приво­дит к душевному дискомфорту, самоубийствам, всплескам аг­рессии.

В романе образ идеальной под­водной лодки «Наутилус» капи­тана Немо является символом борьбы против любой тирании, откуда бы она ни исходила. Писатель считал, что путь к про­грессу прокладывают открытия науки и достижения техники и что именно они в конце концов приведут человечество к иде­альному будущему.

Пятьдесят марсиан явились покорить человечество. Но организованное сопротивле­ние продолжалось всего не­сколько дней. Потом исчезли государство, общество, циви­лизация. Остались лишь обе­зумевшие орды, мечтавшие о спасении любой ценой. Под нашествием марсиан подра­зумевается не только это со­бытие, но и разрушительные войны, научные открытия, ко­торые приведут к гибели че­ловечества.

Сбывшиеся прогнозы и реализованные фантазии:

Автор изучал идеи классиков-фантастов: Верна, Беляева, Уэллса и др. У него получилось, что около 80% из предложенных идей у этих писа­телей уже сбылось (на 60-е годы прошлого ве­ка) или сбывается. По его данным, у Жюля Верна стало реальностью 98 из 108 прогнозов, у Уэллса из 86 прогнозов верными оказались 77, а Александр Беляев сделал только 3 ошибки на 50 своих прогностических фантазий.

Искусственный спутник

Атомное оружие

«С Земли на Луну»

Ракета. Антиперегрузочный гидравлический бак (спасение от перегрузок в космосе). Реактивный снаряд. Физика полета. Пусковая установка .Приземление.

«20000 лье под водой»

Электрические пули Подводная лодка Высоковольтная защита корпуса подлодки

«Доктор Оке»

Создание микроклимата в помещениях и на ули­цах

«Флаг родины»

Самонаводящиеся раке­ты и оружие массового поражения

«Один день из жизни американского журна­листа в 2889 году»

Автоматические двери Одновременная запись и просмотр новостей, ТВ-программ, что ле­жит в основе пишущих DVD-проигрывателей

Ракеты «воздух-земля» с низкой траекторией полета

Летательный аппарат с вертикальным взлетом

Непосредственное вве­дение питательных ве­ществ в кровь Биологическое оружие Тепловой луч (концеп­ция лазера)

Видеодвойка — совме­щенные плеер и телевизор Эскалаторы. Электро­станции. Телевидение и книги заменены видео- и аудиозаписями. Появ­ление авиалайнеров.

Произведения русского фантаста И.А. Ефремова

Высказана идея наблюдательной станции-робота, сбрасываемой на исследуемую пла­нету для передачи данных о ее физи­ческих условиях. Начиная с 60-х годов авто­матические станции побы­вали на поверхностях Лу­ны, Венеры и Марса.

Высказана идея использования льдов Антарктиды в качестве источ­ника пресной во­ды для орошения засушливых рай­онов планеты. В настоящее время сущест­вует множество подобных технически обоснованных проектов.

Высказана идея лазера, способного излучать под дей­ствием солнечного света, т.е. работать за счет даровой энергии солнца. Такие лазеры созданы. На­пример, лазер с накачкой излучением солнца, изо­бретенный в 1984 году в Институте высоких энергий АН СССР.

Высказана идея скрепления сло­манных костей и их мелких оскол­ков специальными крючками, чтобы обеспечить их правильное сра­стание. Учеными Сибирского физико-технического института разработаны и внедрены в практику крючки из сплавов с памятью формы, обеспе­чивающие правильное скрепление костей без на­кладывания гипсовых повя­зок. С их помощью можно лечить самые сложнейшие переломы, не поддающиеся другим методам лечения.

Сейчас уже стало ясно, что жизнь человечества под угрозой, она может прерваться в результате третьей мировой войны или экологической катастрофы. Есть ли надежда? Есть! Выработанные в процессе эволюции людей такие качества, как благородство, милосердие, спасут человечество от самоуничтожения.

ПОЗИЦИЯ: Человек – часть единой сложнейшей экосистемы, которая связана на всех уровнях, от клеточного до планетарного. И вторжение на один из уровней непременно приведет к сбою на каком-то другом. Нельзя допустить случайного или умышленного разрушения этого мира.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Наш мир создан совершенным. В нем нет ни одной лишней детали. Все наполнено смыслом и все связано между собой в бесконечно сложную и бесконечно прекрасную картину мироздания, где каждый элемент играет свою особую роль. Мы защищены, если все в этом мире находится в гармонии. Этому и должна служить наука.

Николай Коперник после длительных долгих исследова­ний пришел к выводу, что центром нашей Вселенной является не Земля, а Солнце. Но ученый долго не решался опублико­вать данные о своем открытии, потому что понимал, что такое известие перевернет представления людей о м:ироустройстве. а это может привести к непредсказуемым последствиям.

Сегодня мы еще не научились лечить многие смертель­ные болезни, еще не побежден голод, не решены острейшие проблемы. Однако технически человек способен уже уничто­жить все живое на планете. В свое время Землю населяли ди­нозавры - огромные чудовища, настоящие машины для убий­ства. В ходе эволюции эти гигантские рептилии исчезли. Не повторит ли человечество судьбу динозавров?

Бывали в истории случаи, когда некоторые секреты, могущие принести вред человечеству, уничтожались умышленно. В частности, в 1903 году русского профессора Филиппова, который изобрел способ передачи по радио на дальнее расстоя­ние ударных волн от взрыва, нашли мертвым в его лаборато­рии. После этого, по приказу Николая П, все документы были изъяты и сожжены, а лаборатория разрушена. Неизвестно, ру­ководствовался ли царь интересами собственной безопасности или будущим человечества, но подобные средства передачи силы атомного или водородного взрыва были бы действительно ги­бельными для населения земного шара.

Бесконтрольное развитие науки и техники все больше и больше тревожит людей. Давайте представим себе малыша, который облачился в костюм своего отца. На нем огромный пиджак, длинные брюки, шляпа, которая сползает на глаза ... Не напоминает ли эта картина современного человека? Не ус­пев нравственно вырасти, повзрослеть, возмужать, он стал об­ладателем мощной техники, которая способна уничтожить все живое на Земле.

Человечество в своем развитии достигло огромных успе­хов: компьютер, телефон, робот, покоренный атом ... Но стран­ное дело: чем сильнее становится человек, тем тревожнее ожи­дание будущего. Что с нами произойдет? Куда мы движемся? Давайте представим себе неопытного водителя, который с бе­шеной скоростью мчится на своем новеньком автомобиле. Как приятно ощущать скорость, как приятно сознавать, что могу­чий мотор подвластен каждому твоему движению! Но внезап­но шофер с ужасом понимает, что не может остановить свою машину. Человечество похоже на этого молоденького водите­ля, который мчится в неведомую даль, не зная, что таится там, за поворотом.

В античной мифологии есть легенда о ящике Пандоры. Женщина обнаружила в доме своего мужа какой-то странный ящик. Она знала, что этот предмет таит в себе страшную опас­ность, но любопытство было таким сильным, что она не выдержала и открыла крышку. Из ящика вылетели всевозможные беды и разлетелись по миру. В этом мифе звучит предостере­жение всему человечеству: необдуманные действия на пути познания могут привести к гибельному финалу.

«Мы сели в самолет, но не знаем, куда он прилетит!» - ­ писал известный русский писатель Ю. Бондарев. В этих словах звучит предостережение, обращенное ко всему человечеству. Действительно, мы порой бываем очень беспечны, мы что-то делаем «садимся в самолет», не задумываясь о том, каковы будут последствия наших поспешных решений и бездумных действий. А последствия эти могут носить фатальный харак­тер.

В печати сообщалось о том, что совсем скоро появится эликсир бессмертия. Смерть будет побеждена окончательно. Но у многих людей это известие не вызвало прилива радости, на­ против, усилилась тревога. Чем обернется для человека это бес­смертие?

До сих пор не угасают споры о том, насколько правомер­ны с моральной точки зрения эксперименты, связанные с кло­нированием человека. Кто появится на свет в результате этого клонирования? Что это будет за существо? Человек? Киборг? Средство производства?

- Иссл-я в области борьбы с онкол. забол-ями (ПОЛЬЗА) - лечение стволовыми клетками как бизнес (еще недостаточно изучена проблема) (ВРЕД).

- Мирный атом, направленный на пользу человечеству (электроснабжение) – атомные бомбы, сброшенные американцами в конце Второй Мировой войны на японские города Хиросима и Нагасаки. В этой варварской бомбардировке не было необходимости, скорей это была акция устрашения для СССР. Последствия были ужасающими и дают о себе знать по сей день.

- Авария на Чернобыльской АЭС (г.Припять под Киевом, апрель1986 года,СССР).

- Позиция Сахарова.

Андрей Дмитриевич Сахаров - физик, один из создателей советской водородной бомбы. За создание сверхмощной бомбы Андрей Дмитриевич был удостоен третьей звезды Героя Социалистического Труда. В середине 60-х годов у него сформировался новый взгляд на общественно-политические проблемы. Результатом этого явился его труд «Размышления о прогрессе, мирном существовании и интеллектуальной свободе». В 1968 году он был отстранен от секретных работ в связи с отъездом в Москву. С этого времени его основная деятельность была направлена на правозащитное движение, за что он в 1975 году получил Нобелевскую премию мира.

- Создание атомной бомбы, бомбежка Хиросимы и Нагасаки.

Лит.арг-т:

С точки зрения В.Гроссмана, подлинная человечность невозможна без сопричастности всему происходящему в жизни, а значит, и без ответственности за свершившееся. Писатель-гуманист любил людей, верил в неповторимость и ценность человеческой жизни, в непобедимость человечности. Вот почему он страстно ненавидел войну и фашизм во всех его проявлениях. «Высший дар человечества есть дар душевной красоты, великодушия и благородства», — говорит писатель. Все эти качества наиболее ярко проявляются при столкновении со злом, в первую очередь на войне.

Рассказ «Авель (Шестое августа)» В. Гроссмана - это история о том, как была сброшена атомная бомба на японский город Хиросиму. Перед полетом экипаж рассуждает о том, несут ли летчики ответственность за выполнение приказа. Командир утверждает, что от моральной ответственности «никто не открутится», второй пилот и радист считают, что техника освобождает их от чувства вины. Джозеф Коннор не вмешивается в разговор экипажа. Этот юноша внутренне близок автору. Автор наделил его своей тревожной совестью. Бомба сброшена. Джозеф же потерял покой, он все время моет руки, как бы стремясь смыть с них кровь. Острое сознание вины потрясло юношу — он пытается покончить с собой, а когда ему мешают, — сходит с ума. В Хиросиме совершилось массовое братоубийство. Поэтому расказ и назван «Авель» — как напоминание о библейском братоубийстве. Но в рассказе есть еще одно братоубийство. Убит Джозеф Коннор, вернее, не он убит, а убита его душа — это еще страшнее. Бездушие, по Гроссману, главная причина Зла.

- Подвиг Миклухо-Маклая (ИЗЛОЖЕНИЯ)

- Кто знает, какой была бы история человечества, если бы в пятом столетии китайские алхимики не обратили внимание на селитру, которая встречалась в некоторых областях Китая в самородном виде и была похожа на хлопья снега, припорошившего землю. Впервые свойства селитры описал китайский медик Тао Хун-цзин, живший на рубеже V и VI столетий. С этого времени она применялась как составная часть некоторых лекарств. Алхимики часто пользовались ей, проводя опыты. В VII веке один из них, Сунь Сы-мяо, приготовил смесь из серы и селитры, добавив к ним несколько долей локустового дерева. Нагревая эту смесь в тигле, он вдруг получил сильнейшую вспышку пламени. Этот опыт он описал в своем трактате "Дань цзин". Считается, что Сунь Сы-мяо приготовил один из первых образцов пороха, который, правда, не обладал еще сильным взрывчатым эффектом.

Изобретение пороха и распространение его в Европе имело огромные последствия для дальнейшей истории человечества. Хотя европейцы последними из цивилизованных народов научились делать эту взрывчатую смесь, именно они сумели извлечь из ее открытия наибольшую практическую пользу. Бурное развитие огнестрельного оружия и революция в военном деле были первыми следствиями распространения пороха. Но здесь надо говорить уже о другом – о том, как используются научные открытия: во благо человека или во вред ему.

Ученые, к сожалению, не всегда осмысливают негативные последствия своих научных открытий и экспериментов. К примеру, в повести «Собачье сердце» М.А.Булгакова профессор Преображенский превращает пса Шарикова в человека. Ученым движет жажда познания, стремление изменить природу. Но порой научное дело оборачивается страшными последствиями: двуногое существо с "собачьим сердцем" - это еще не человек, потому что нет в нем души, нет любви, чести, благородства.

Главный герой повести, про­фессор Преображенский, за­думывает своеобразное сорев­нование с самой Природой. Его эксперимент фантастичен: соз­дать нового человека путем пе­ресадки собаке человече­ского гипофиза. В результате сложнейшей операции появля­ется безобразное, примитивное существо, наглое и опасное. Ученый должен быть ответствен за свой экспери­мент, должен предвидеть последст­вия своих действий, понимать разницу между эволюционными изменениями и революционным вторжением в жизнь.

В повести М.А.Булгакова. "Роковые яйца" отражены последствия безответственного отношения к научным экспериментам. Профессор Персиков, гениальный и эксцентричный зоолог, проводит генетические эксперименты. Случайно вместо больших кур выводят гигантских гадов, которые грозят цивилизации. Столицу, а потом уже и всю страну, охватывает паника. Помогла случайность: когда казалось, что спасения не будет, вдруг упал страшный по меркам августа мороз, и рептилии погибли. Автор предостерегает: опасно вмешиваться в природу, нарушать ее законы.

В повести М.А.Булгакова «Роковые яйца» утверждается необходимость ответственно относиться к достижениям научно-технического прогресса. Преследуя корыстные цели, профессор Рокк бездумно использует изобретение Персикова и выращивает гигантских рептилий. В этой нелепой катастрофе погибают жена Рокка Маня, тысячи людей и сам Персиков.

Лабораторные эксперименты и открытия профессора Персикова, использованные в практи­ческой деятельности Рокком, дали непредвиденные и траги­ческие результаты: красный луч вызвал к жизни чудовищных га­дов, враждебных всему живому, убивающих и пожирающих его.

Завязкой романа является «без­обидный» замысел героев: за­мена старой оси, на которой вертится Земля, на новую ось. Но последствия этого изобрете­ния были бы ужасными: часть территорий ушла бы под воду вместе с людьми, другая — ста­ла горами, где всё погибло бы от отсутствия воздуха. Землю сотрясали бы землетрясения, люди погибли бы в пожарах и развалинах. Вмешательство че­ловека в устройство окру­жающего мира обернулось бы бедой для него самого.

В погоне за большими деньгами люди в этой фантастической но­велле организовывают «сафари во времени», не желая понять, что таит подобная «невинная» забава. И только Тревис, один из героев, утверждает, что подобное безрассудство не толь­ко недопустимо, но и катастро­фически опасно. Допустим, рассуждает он, случайно убили в прошлом мышь, а это означает, что будущих потомков этой мыши уже не будет. Не хватит десяти мышей — умрет одна лиса... И далее будут уничтожены многие формы жизни, в том числе и человек.

В книге изображены два симво­ла «механизации» человечества. Первый — «механический пёс» — кибер, предназначенный для вылавливания инакомыслящих «преступников». Второй — мо­дернизированное телевидение, символ людского безразличия, атрофии души и интеллекта че­ловека будущего. Люди в этом техническом мире разучились думать. И это состояние приво­дит к душевному дискомфорту, самоубийствам, всплескам аг­рессии.

Физик Гриффин открыл со­став, с помощью которого че­ловеческое тело становится невидимым. Но это открытие не приносит счастья ни ему, ни окружающим его людям. Гриффин сделал изобретение, помышляя не о благе челове­чества, а о власти и могущест­ве. Попытка Гриффина реали­зовать свое открытие сразу же привело его к конфликту с ок­ружающими, в результате ко­торого ученый погибает.

Пятьдесят марсиан явились покорить человечество. Но организованное сопротивле­ние продолжалось всего не­сколько дней. Потом исчезли государство, общество, циви­лизация. Остались лишь обе­зумевшие орды, мечтавшие о спасении любой ценой. Под нашествием марсиан подра­зумевается не только это со­бытие, но и разрушительные войны, научные открытия, ко­торые приведут к гибели че­ловечества.

- Медицинские эксперименты с риском для жизни на себе.

- Самоотверженный труд на пути к научному открытию.

- Судьба А.Сахарова. (См. Приложение)

Научный поиск требует самоотверженного служения.

Древнегреческий философ Эмпедокл говорил современникам: «Ничто не рождается из ничего и никуда не исчезает, одно переходит в другое». Люди смеялись над бреднями безумца. Тогда Эмпедокл, чтобы доказать свою правоту, бросился в ог­недышащее жерло вулкана. Поступок философа заставил сограждан задуматься: может быть, на самом деле устами безумца говорила истина, которая не боится даже смерть. Не случайно идеи древнегреческого философа стали источником для научных прозрений в более поздние эпохи.

Майкл Фарадей однажды попал на лекцию к известному английскому химику Дэви. Молодой человек был околдован словами ученого и решил посвятить свою жизнь научному познанию. Чтобы иметь возможность с ним общаться, Фара­дей решил устроиться слугой в дом Дэви.

Джордано Бруно, итальянский поэт, философ и ученый эпохи Возрождения, восемь лет провел в застенках инквизиции. Он разделял теорию Галилео Галилея о движении Земли вокруг Солнца, но, в отличие от своего учителя, не отрекся от своих убеждений и был сожжен на костре инквизиции.

Верность своему призванию не может не вызывать ува­жения. Народоволец Николай Кибальчич был приговорен к смерти за покушение на царя. Ожидая смерти, он работал над проектом реактивного двигателя. Больше, чем собственная жизнь, его заботила судьба изобретения. Когда за ним при­шли, чтобы отвести к месту казни, Кибальчич отдал жандарму чертежи космического аппарата и просил передать их ученым. «Трогательно, что человек перед страшной казнью имеет силы думать о человечестве!» - так писал об этом духовном подвиге К. Циолковский.

Владимир Арсеньев, выдаю­щийся путешественник, этно­граф, историк, географ, всё сде­лал для того, чтобы богатства Дальнего Востока служили на благо России.

- Миклухо-Маклай

Выдающийся русский ученый – физиолог И.И.Мечников создал крупнейшую отечественную научную школу микробиологов. Он задумывался, как продлить человеческую жизнь. По его мнению, люди могли бы жить дольше 100 лет, и преждевременная старость- это болезнь, которую надо лечить. Ученый всецело отдавал себя науке, не раз подвергаясь смертельной опасности, чтобы проверить правильность своих предположений. Однажды он ввел в свой организм кровь больного возвратным тифом, чтобы узнать, как происходит заражение. В результате удостоверился, что распространение болезни происходит через кровь.

Общеизвестно, что прототипом Татьяны Власенковой – героини романа В. Каверина «Открытая книга» – была Зинаида Виссарионовна Ермольева. Писатель сделал сюжетом книги жизнь и работу жены своего старшего брата. К началу войны в Москве активно работал ВНИИ экспериментальной медицины под руководством Ермольевой. Уже в 1942 г. Ермольева выезжала в прифронтовые госпитали, где с помощью неочищенного препарата удавалось спасти раненых от смертельных болезней. Для ускорения работ была создана лаборатория технологии пенициллина. Заслуживает внимания тот факт, что союзники, уже имеющие спасительный препарат, «не поделились» им с СССР. Деятельность советских ученых – это пример самоотверженного служения людям.

- Судьбы Вавилова и других репрессированных ученых.

Н.И.Вавилов – великий русский ботаник, основоположник генетики. Вся его деятельность – это труд с максимальной отдачей. Он совершил 180 экспедиций, о которых рассказал в книге «Пять континентов». Ученый поставил перед собой цель – помочь человечеству побороть голод. Им была создана уникальная коллекция растений (250 видов) и коллекция семян. Стоимость этих коллекций превышает золотой запас современной России. В 1926 году ученый принимал участие в спасении народа Эфиопии от голода. Ужасает мысль, что выдающийся ученый, человек-легенда был не оценен властью и стал жертвой сталинских репрессий.

У Н.И.Вавилова остались достойные ученики. В истории есть примеры героического служения науке, но такой самоотверженности мир ещё не знал. Последователи Вавилова во время блокады Ленинграда сохранили коллекцию семян своего учителя, хотя сами умирали от голода. Их тела нашли рядом с мешками селекционных зерен.

Жорес Иванович Алфёров, российский физик, лауреат Нобелевской премии, не заболел «звездной болезнью» и по-прежнему верен себе: он в меру деловит, раскрепощен в общении и совсем не производит впечатление далекого от мирской суеты «высоколобого» мужа науки. Он еще и депутат Государственной думы, пришедший в большую политику с одной простой целью: избавить молодых и талантливых российских ученых от страшного выбора — потерять Родину или потерять себя. По глубокому убеждению этого неравнодушного человека, если уж и суждено нашей стране быть великой державой, то она ею будет благодаря труду ее народа, вере в знание, в науку, благодаря сохранению и развитию научного потенциала и образования.

О.Н.Трубачев - выдающегося ученого-слависта, лексикографа, академика РАН, родившийся в Сталинграде. Читаешь его статью «Образованный лингвист» и понимаешь: это удивительно цельная личность, самоотверженный ученый, посвятивший жизнь и деятельность изучению русского языка, созданию «русской картины мира». Будучи этимологом, О.Н.Трубачев называл язык домом бытия, что подтверждает созданный ученым «Этимологический словарь славянских языков» в двадцати четырех томах. Кстати, для этого он изучил пятнадцать славянских языков, помимо английского и немецкого, которыми владел свободно. Истинный ученый, по убеждению Трубачева, должен постоянно совершенствоваться, заниматься самообразованием.

В начале прошлого века британский биолог Флеминг отчаянно искал средство борьбы со стафилококком, который был истинным бичом госпиталей Первой мировой войны. Им было открыто воздействие плесени на микробы. Дело Флеминга продолжили биологи Чейн и Флори, которые вывезли свой препарат на анализ в США, где ученым наконец удалось получить чистый пенициллин и наладить его промышленное производство. Видавшим виды военным медикам пенициллин показался настоящим чудом. Раны у солдат рубцевались буквально в считанные дни. За всю историю человечества не было другого лекарства, которое спасло бы столько человеческих жизней. "Для победы во Второй мировой пенициллин сделал больше, чем 25 дивизий!" Именно такие слова прозвучали при вручении Флемингу, Чейну и Флори Нобелевской премии по биологии и медицине. Сам пенициллин по настоянию Флеминга не был запатентован. Он считал, что лекарство, спасающее людям жизнь, не должно служить источником дохода.

Мир ученых-физиков в рома­не, — это поле битвы, на кото­ром идет борьба между подлин­ными учеными (Дан, Крылов), и карьеристами (Денисов, Агатов, Лагунов). Неспособные к твор­честву, всеми правдами и не­правдами добивающиеся адми­нистративной карьеры в науке, эти приспособленцы чуть не уничтожили научный поиск Ту­лина и Крылова, ищущих эффек­тивный метод разрушения грозы.

Так, в 2005 году в средствах массовой информации часто сообщали об известном корейском учёном в области клонирования и медицины стволовых клеток Хване. Хван подделал результаты своих экспериментов и отчеты о них, опубликованные в журналах. Что руководило этим человеком? Желание сделать открытия в науке или всё же получить славу учёного, которому впервые успешно удалось клонировать собаку и стволовые клетки человеческих эмбрионов?

В конце прошлого, двадцатого века, на экранах телевизоров часто появлялись чудотворцы типа А.Чумака, Кашпировского. Разве не было в этом массового внедрения лженауки и, как следствие, массового одурманивания людей? Я думаю, что подобные медики, «психотерапевты», вряд ли руководствуются благородной целью. К сожалению, их так много, что эта проблема выросла до государственных масштабов. Несколько лет назад Российская академия наук организовала даже Комиссию по борьбе с лженаукой.