- •Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп впо
- •2.1. Из курса «Инженерная графика с основами проектирования»
- •2.2. Из курса «История и теория дизайна»
- •2.3. Из курса «Композиционное формообразование»
- •2.4. Из курса «Основы исследовательской деятельности»
- •2.5. Из курса «Проектирование интерьера»
- •2.6. Из курса «Рисунок»
- •2.7. Из курса «Химия и физика цвета»
- •3.Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4.Структура дисциплины
- •4.1. Виды и объем учебной работы, график изучения дисциплины «Пластическое моделирование»
- •4.2. Содержание и тематическое планирование дисциплины
- •4.3. Содержание разделов (тем) дисциплин
- •Раздел 1. Понятие пластики. Цель пластического моделирования. Пластические средства построения композиции
- •Раздел 2. Макетирование
- •Раздел 3. Свойства формы
- •Раздел 4. Плоскостная (фронтальная) композиция
- •Раздел 5. Объемная композиция
- •Раздел 6. Пространственная композиция
- •Раздел 7. Тектоника, пропорции, масштаб как средства гармонизации объемно-пространственной композиции
- •5.Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1. Задания для выполнения лабораторных работ
- •Лабораторная работа №1 Изучение пластических свойств бумаги
- •Лабораторная работа №2 Виды рельефных форм
- •Лабораторная работа №3 Членение фронтальной поверхности орнаментом
- •Лабораторная работа №4 Моделирование замкнутой формальной композиции средствами линейной графики, фактурной и рельефной пластики
- •Лабораторная работа №5 Моделирование рельефной формы из пластичного материала
- •Практическая работа №6 Выполнение замкóв для моделирования объемной формы
- •Лабораторная работа №7 Организация формы на основе взаимодействия различных видов пластики и типов композиционного пространства
- •Лабораторная работа №8
- •Лабораторная работа №9 Графическо-пластическое моделирование объемной формы
- •Лабораторная работа №10 Моделирование объемной формы из плоских элементов
- •Лабораторная работа №11 Комбинаторные структуры из квадратных модулей
- •Лабораторная работа № 13 Комбинаторные возможности модульной структуры
- •Фронтальная композиция с развитой глубинной характеристикой и метроритмическими членениями поверхности
- •Лабораторная работа №15 Фронтально-пространственная композиция
- •Лабораторная работа №16 Инсталляция
- •Лабораторная работа № 17 Членение заданного кубического пространства
- •Лабораторная работа № 18 Композиционное решение закрытого глубинного пространства
- •Лабораторная работа № 19 Построение глубинно-пространственной композиции
- •Лабораторная работа №20 Построение рельефной композиции заданного масштаба на модульной основе. Декоративное решение стены
- •Лабораторная работа №21 Построение пространственной структуры на основе стоечно-балочной или арочно-купольной системы
- •6.2. Задания для самостоятельной работы студентов
- •6.2.1. Освоение и проработка тем лекционного курса
- •6.2.2. Домашние задания
- •6.3. Тема курсовой работы и методические рекомендации по ее выполнению
- •6.3.1. Содержание курсовой работы
- •Глава 1. Исследование объекта.
- •Глава 2. Разработка композиционного решения фрагмента интерьера.
- •6.4. Организация изучения дисциплины студентами заочной формы обучения
- •6.4.1. Задания для выполнения лабораторных работ в период сессии
- •6.4.2. Задания для самостоятельной работы студентов заочной формы обучения
- •6.4.3. Освоение и проработка тем лекционного курса
- •6.4.4. Выполнение самостоятельных работ в течение сессии
- •6.4.5. Задания к контрольным работам по дисциплине и методические указания к их выполнению
- •Контрольная работа №1 Моделирование рельефной формы
- •Контрольная работа №2 Фронтально-пространственная композиция
- •6.5. Вопросы для подготовки к экзамену
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Содержание
- •Образец оформления приложения пояснительной записки курсовой работы
6.4. Организация изучения дисциплины студентами заочной формы обучения
Общая трудоемкость дисциплины составляет 10 зачетных единиц: 360 часов, из них 42 аудиторных часа для заочной формы обучения полного срока и 36 часов – сокращенного (таблица 2, 3).
Распределение учебной нагрузки по дисциплине для полного срока заочного обучения составляет:
аудиторная – 4 часа установочная лекция в 6-м семестре; 2 часа лекция в 7-м семестре, по 12 часов лабораторных занятий в 7-м , 8-м и 9-м семестре.
самостоятельная работа студентов – 90 часов в 7-м семестре; 78 часов в 8-м семестре; 150 часов в 9-м семестре.
Распределение учебной нагрузки по дисциплине для сокращенного срока заочного обучения составляет:
аудиторная – 2 часа установочная лекция в 4-м семестре; 2 часа лекция в 5-м семестре, по 10 часов лабораторных занятий в 5-м и 6-м и 12 часов в 7-м семестре.
самостоятельная работа студентов – 76 часов в 5-м семестре; 116 часов в 6-м семестре; 132 часов в 7-м семестре.
6.4.1. Задания для выполнения лабораторных работ в период сессии
Перечень лабораторных работ для студентов заочной формы обучения с полным сроком (5 лет) представлен в таблице 7.
Таблица 7
№ п/п |
Наименование тем |
Количество часов |
7-й семестр |
||
1 |
Лабораторная работа №8. Формирование объемных форм с помощью ритмических элементов |
2 |
2 |
Лабораторная работа №9. Графическо-пластическое моделирование объемной формы |
8 |
3 |
Лабораторная работа №10. Моделирование объемной формы из плоских элементов (задание №1 или №2) |
2 |
Всего |
12 |
|
8-й семестр |
||
4 |
Лабораторная работа №11. Комбинаторные структуры из квадратных модулей |
2 |
5 |
Лабораторная работа №12. Комбинаторное упражнение из объемных модульных элементов |
2 |
6 |
Лабораторная работа №17. Членение заданного кубического пространства |
4 |
7 |
Лабораторная работа №18. Композиционное решение закрытого глубинного пространства |
4 |
Всего |
12 |
|
9-й семестр |
||
8 |
Лабораторная работа №16. Инсталляция |
2 |
9 |
Лабораторная работа №19. Построение глубинно-пространственной композиции с включением графики |
6 |
10 |
Лабораторная работа №20. Построение рельефной композиции заданного масштаба на модульной основе. Декоративное решение стены |
2 |
11 |
Лабораторная работа №21. Построение объемно-пространственной структуры на основе стоечно-балочной или арочно-купольной системы |
2 |
Всего |
12 |
|
ИТОГО |
36 |
|
Перечень лабораторных работ для студентов заочной формы обучения с сокращенным сроком (3,5 года) представлен в таблице 8.
Таблица 8
№ п/п |
Наименование тем |
Количество часов |
5-й семестр |
||
1 |
Лабораторная работа №8. Формирование объемных форм с помощью ритмических элементов |
2 |
2 |
Лабораторная работа №9. Графическо-пластическое моделирование объемной формы |
6 |
3 |
Лабораторная работа №10. Моделирование объемной формы из плоских элементов (задание №1 или №2) |
2 |
Всего |
10 |
|
6-й семестр |
||
4 |
Лабораторная работа №11. Комбинаторные структуры из квадратных модулей |
2 |
5 |
Лабораторная работа №12. Комбинаторное упражнение из объемных модульных элементов |
2 |
6 |
Лабораторная работа №16. Инсталляция |
2 |
7 |
Лабораторная работа №17. Членение заданного кубического пространства |
2 |
8 |
Лабораторная работа №18. Композиционное решение закрытого глубинного пространства |
2 |
Всего |
10 |
|
7-й семестр |
||
9 |
Лабораторная работа №19. Построение глубинно-пространственной композиции с включением графики |
8 |
10 |
Лабораторная работа №20. Построение рельефной композиции заданного масштаба на модульной основе. Декоративное решение стены |
2 |
11 |
Лабораторная работа №21. Построение объемно-пространствен-ной структуры на основе стоечно-балочной или арочно-купольной системы |
2 |
Всего |
12 |
|
ИТОГО |
32 |
|