Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лекц я_3_ВОУ БП_2013_2014.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
112.13 Кб
Скачать

Лекція 3 з дисципліни “Вища освіта України і болонський процес”

Тема 2. Європейська кредитно-трансферна система (ects).

ECTS (European Community Course Credit Transfer System) – система обліку трудомісткості навчальної роботи в кредитах, створена для забезпечення єдиної міждержавної процедури оцінювання навчання, системи виміру і порівняння результатів навчання, їхнього академічного визнання і трансферу від одного закладу освіти іншому.

Система ECTS базується на принципах взаємної довіри учасників і передбачає виконання правил щодо всіх її частин: ECTS–кредитів, ECTS–оцінок, Угоди про навчання і Зарахування кредитів.

Історично початково ECTS була розроблена у 1989/1990 н.р. у формі пілотного 5-річного проекту, в якому брали участь 145 європейських ВНЗ. У подальшому практика ECTS була рекомендована до широкого використання ВНЗ Конференції Ради Європи (Мальта, 1994), Конвенцією Ради Європи ЮНЕСКО з визнання кваліфікацій у вищій освіті у європейському регіоні і підтримана низкою міжнародних професійних неурядових організацій, наприклад, Європейською Асоціацією Міжнародної освіти, до якої входять представники більше 50 держав.

Загальна характеристика ects

ECTS базується на 3 ключових елементах: на інформації (стосовно навчальних програм і здобутків студентів), на взаємній угоді (між закладами-партнерами і студентом) і використанні кредитів ECTS (які визначають навчальне навантаження для студентів). Ці три ключові елементи приводяться в дію через використання трьох основних документів: інформаційного пакета, форми заяви/навчального контракту та переліку оцінок дисципліни.

За своєю сутністю ECTS не регулює змісту, структури чи еквівалентності навчальних програм. Це – питання якості, про яку вже йшлося вище. ECTS забезпечує прозорість і сприяє визнанню освіти.

Повне визнання означає, що період навчання за кордоном (включаючи екзамени чи інші форми оцінювання) замінює порівнюваний період навчання у попередньому навчальному закладі (включаючи екзамени чи інші форми оцінювання), хоча зміст погодженої програми навчання може й відрізнятися.

ECTS забезпечує прозорість такими засобами:

1. Кредитами ECTS, які є числовим еквівалентом оцінки, що визначається розділами курсу, аби окреслити обсяг навчального навантаження студентів, і необхідні вимоги для завершення курсу.

2. Інформаційний пакет, що надає письмову інформацію студентам і працівникам про ВНЗ, факультети, організацію та структуру навчання і розділи курсу.

3. Перелік оцінок з предметів, що засвідчує здобутки студентів у навчанні в спосіб, який є усебічним і загальнозрозумілим.

4. Навчальний контракт (стосується навчальної програми, яка буде вивчатися, і кредитів ECTS, які будуть присвоюватися за успішне її виконання) є обов’язковим елементом для ВНЗ і для студентів.

Головну роль у сприянні визнанню пройденого навчання повинні відіграти координатори ECTS, які реалізують завдання навчального та адміністративного характеру.

ECTS дає можливість для подальшого навчання за кордоном чи переходу на навчання до іншого навчального закладу. До компетенції ВНЗ належить рішення, щодо зарахування студента на навчання і які умови він має виконати для цього.