Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ТхСР-тесты1.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
583.68 Кб
Скачать

V3:Социальная работа в межнациональной среде

I:

S:Социальная работа в межэтнической среде придерживается следующих основных принципов

+: адаптация этноса к местным условиям

-: ассимиляция малочисленных народов

+: сохранение национальной идентичности

-: приоритет коренному населению в социальном развитии

V3:Технология социальной работы с военнослужащими и их семьями

I:

S:Социальная работа с военнослужащими осуществляется

-: по месту жительства

+: непосредственно в вооруженных силах

-: в зависимости от формы службы: срочная или контрактная

+: в обществе в целом

V3:Технология социальной работы с лицами без определенного места

жительства

I:

S:Статью №209 УК РСФСР “занятие бродяжничеством и попрошайничеством ” отменили в

-: 1985 г.

+: 1991 г.

-: 1997 г.

I:

S:Социальную помощь лицам без определенного места жительства оказывают следующие учреждения

-: дом престарелых

+: дом ночного пребывания

-: социальные гостиницы или приюты

+: учреждения жилищно-коммунального хозяйства

V1: Социологические основы технологии социальной работы

V3: Предметное поле социологии

V3:

V3:Социальная структура общества

V3:Социальные группы и социальные неравенства

V3:Социальные институты общества

V3:Социальные изменения и социальный прогресс

V3:Социальное напряжение и его источники

Раздел 6. Методология и методика организации социологического исследования

  • Методы организации и проведения социологического исследования

  • Социальный эксперимент как способ сбора данных

  • Анализ и обработка результатов социологического исследования

  • Обобщение результатов социологического исследования

Раздел 7. Общество и личность

  • Личность как субъект и объект социального развития

  • Социальная структура личности

  • Социализация личности

Раздел 8. Отраслевые и специальные социологические теории

  • Социология экономики

  • Социология политики и политических отношений

  • Социология социальной сферы

  • Социология управления

  • Этносоциология

  • Социология культуры

  • Социология молодежи

  • Социология девиантного поведения

Раздел 10. Социальная политика

  • Социальная политика: понятие, задачи

  • Система социальной защиты населения

  • Принципы социальной помощи населения

  • Основные функции и принципы социальной политики

  • Правовая основа социальной политики

Раздел 11. Социология социальной работы

  • Основные проблемы социальной работы в рамках социологического исследования

  • Исследовательский контекст взаимодействий социологии и социальной работы

  • Социальная сфера общества

  • Социальное осмысление девиантного поведения

Раздел 9. Социология труда

  • Социология труда как наука и ее предмет

  • Новые парадигмы социологии труда

  • Труд как объект социального исследования

  • Социология и рынок труда

  • Трудовой коллектив как социальный институт

  • Трудовой коллектив и управленческий процесс

  • Социальное проектирование, планирование и социологические проблемы трудового коллектива

  • Личность в системе социальных связей трудового коллектива

Социальные технологии и КСИ в трудовом коллективе

I:

S:Социологическая наука интересуется:

-: индивидуальным поведением

-: биологическим фактором в человеческих отношениях

+: социальными группами

-: исследованием культур различных народов.

I:

S:Социальные закономерности, устойчивые формы человеческого поведения, являются предметом изучения - #####

+:{социологии}

I:

S:Формулирование гипотез и проверку их в процессе эмпирического исследования, предполагает такая наука как - ###

+:{социология}

I:

S:Социология изучает:

-: систему методов изучения общества

+: социальные взаимодействия

-:общие законы развития общества и природы

I:

S:Социология – это наука о социальных фактах, согласно ###

+:{Э.Дюркгейму}

I:

S:Социолог должен рассматривать социальные явления «как вещи», говорил ###

+:{ Э.Дюркгейм}

I:

S:Социология - понимающая наука, изучающая те значения, которые придают своим действиям социальные субъекты, полагал ###

+:{М.Вебер}

I:

S:Социология – это позитивная наука об обществе, согласно ###

+:{О.Конту}

I:

S:Социология – это наука о социальном поведении, которое она стремится понять и истолковать, согласно

+:{М.Веберу}

I:

S:Макросоциологическими направлениями являются:

+: функционализм и теория конфликта;

-: этнометодология

-: социология права

-: социология отклоняющегося поведения.

I:

S:Микросоциология исследует:

+: малые группы и межличностное взаимодействие

-: внутренний мир человека

-: социальные институты общества

I:

S:Социология права – это

+: отраслевая социология

-: социологическая теория «среднего уровня»

-: макросоциология

-: микросоциология

I:

S:Часть социологии, изучающая изменения в обществе, О.Конт назвал :

-: социальной статикой

-: социальной статистикой

+: социальной динамикой

-: социальной механикой

I:

S:Часть социологии, изучающая социальную структуру общества, О.Конт назвал:

-: социальной динамикой

+: социальной статикой

-: социальной статистикой

-: социальной механикой

I:

S:Социология как наука возникла:

-: после Второй мировой войны

+: в первой пол. XIX века

-: в XVIII веке

I:

S:Основателем социологии считается:

-: К.Маркс

-: Г.Спенсер

+: О. Конт

-: М.Вебер

I:

S:Первоначально О.Конт назвал свою науку:

-: социальная химия

-: социальная история

+: социальная физика

-: социальная биология

I:

S:Классификация наук по О.Конту завершается следующей наукой:

-: биология

+: социология

-: математика

-: астрономия

I:

S: Методы количественного исследования социальных процессов были разработаны в 17-18 веках Дж. Граунтом и ###

+:{Э.Галлеем}

I:

S:Методы количественного исследования социальных процессов были разработаны в 17-18 веках Э.Галлеем и ####

+:{Дж. Граунтом}

I:

S:Дж.Граунт в 1662 г. применил методы количественного исследования социальных процессов к анализу:

-: рождаемости

+: смертности

-: разводов

-: убийств

I:

S:Работа «О человеке и развитии способностей, или Опыт социальной жизни», описывающая математические методы в социальных исследованиях написана ###

+:{А.Кетле}

I:

S:Третий том книги О.Конта «Курс позитивной социологии» был издан:

+: 1839 г.

-: 1867г.

-: 1903г.

-: 1756г.

I:

S: Термин «социология» ввел в научный оборот:

-: М.Вебер

-: П.Сорокин

+: О. Конт

-: К.Маркс

I:

S: О.Конт выделил следующие разделы социологии,:

+: социальная статика

-: социальная аналитика

-: социальная дистанция

+: социальная динамика

-:социальный контроль

I:

S:Образцом для социологии в период ее возникновения в первой пол. XIX в. были естественные науки – ####

+:{ физика и биология}

I:

S:Советская социологическая ассоциация была создана в:

-: 1918г.

+: 1962г

-: 1997г

I:

S:Журнал «Социологические исследования» в СССР стал выходить с:

-: 1945г.

-: 1969г

+: 1974г.

I:

S:К.Маркс развивал в своих концепциях:

-: субъективистскую социальную теорию

+: материалистическую социальную теорию

-: социологическую теорию построения нового общества.

I:

S:Основной единицей общества О.Конт считал:

-: род

-: племя

+: семью

-: государство

I:

S:Гармонию и согласие между членами общества О.Конт назвал:

-: миром

+: социальным идеалом

-: равенством

-: солидарностью

I:

S:Основателями диалектического материализма были ###

+:{ К.Маркс и Ф.Энгельс}

I:

S:Основателями органической теории развития общества были О.Конт, Э.Дюркгейм и ###

+:{Г.Спенсер}

I:

S:Рассматривал общество по аналогии с единым биологическим организмом:

-: Э.Дюркгейм

-: М.Вебер

+: Г.Спенсер

-:Р.Мертон

I:

S:Основателями исторического материализма были ###

+:{К.Маркс и Ф.Энгельс }

I:

S:Г.Спенсер в вопросе о соотношении личности и общества, отдавал приоритет ### +:{личности}

I:

S:Источником любого природного и общественного явления Г.Спенсер рассматривал:

-: революцию

+: эволюцию

-: регресс

-: случай

I:

S:Социальная эволюция, по Г.Спенсеру, это процесс:

-: случайный

+: предопределенный

-: хаотичный

I:

S:Общества, где составные части однородны, легко взаимозаменяемы, по Г.Спенсеру, это

-: сложные общества

+: простые общества

-: вдвойне сложные общества

I:

S:Неудачные действия одной части общества не могут быть компенсированы другими, по Г.Спенсеру это

+: в сложных обществах

-: в простых обществах

-: в воинствующих обществах

I:

S:Общества, где все процессы регулируются путем жесткого принуждения, Г.Спенсер называл ####

+:{воинственными}

I:

S:Г.Спенсер не выделял следующую подсистему в обществе:

-: поддерживающую

+: подконтрольную

-: распределительную

-: регулирующую

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]