Приложение Схемы лексико-семантического анализа

№1. СХЕМА ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКОГО

Анализа слова

I. Указать, многозначное или однозначное слово. Определить лексическое значение (ЛЗ) слова в данном контексте.

II. Компонентный (семный) анализ лз слова:

1. Категориально-грамматическая сема (КГС);

2. Лексико-грамматическая сема (ЛГС);

3. Архисема;

4. Дифференциальные семы (ДС);

5. Потенциальные семы (ПС);

6. Коннотативные семы (КС: яркие, скрытые): аллосема ‘оценка’ (положит. / отрицат.), аллосема ‘эмоция’ (ласк., одобрит., восх., уважит., неодобр., пренебр., презр., уничижит., бран., шутл., ирон.).

III. Тип лексического значения (лз):

1. Основное / неосновное;

2. Прямое (первичное / вторичное) / переносное (указать тип переноса: метафора, метонимия, синекдоха);

3. Немотивированное / мотивированное (указать тип мотивации: словообразовательная, семантическая);

4. Свободное / связанное (указать тип: фразеологически связанное, синтаксически обусловленное, конструктивно ограниченное);

5. Нейтральное / маркированное (экспрессивная окраска, стилистическая ограниченность).

IV. Происхождение слова:

1. Исконно русское (указать пласт лексики: индоевропейское, общеславянское, восточнославянское, собственно русское);

2. Заимствованное (из какого языка; прямое или опосредованное заимствование) / калька (словообразовательная, семантическая) / интернационализм / экзотизм / варваризм.

V. Сфера употребления:

1. Общеупотребительное;

2. Ограниченного употребления:

• диалектное слово, его разновидность (фонетический, словообразовательный, морфологический, собственно лексический, лексико-семантический, этнографический диалектизм);

• специальное (термин или профессионализм; сфера употребления);

• жаргонное, сфера употребления, способ образования.

VI. Словарный запас:

1. Активного запаса.

2. Пассивного запаса:

• неологизм, его тип: собственно лексический, лексико-семантический;

• устаревшее слово (историзм / архаизм, его тип: фонетический, акцентный, словообразовательный, морфологический, лексический, семантический).

VII. Подобрать к данному слову

• синонимы, определить тип по семантике (дублеты, семантические, стилистические, семантико-стилистические), структуре (однокоренные, разнокоренные), употреблению в языке (узуальные, контекстуальные);

• антонимы, определить тип по семантике (контрарные, комплементарные, контрадикторные), структуре (однокоренные, разнокоренные), употреблению в языке (узуальные, контекстуальные);

• омонимы (полные/ неполные; тип по Ахмановой);

• согипонимы (указать общую архисему).

№2. СХЕМА ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКОГО

Анализа фразеологизма

I. Определить значение фразеологической единицы (ФЕ). Указать, однозначная она или многозначная.

II. Тип ФЕ:

1. По степени семантической слитности компонентов (фразеологическое сращение, фразеологическое единство, фразеологическое сочетание, фразеологическое выражение);

2. По структуре (равная предложению / равная сочетанию слов (модель));

3. По отношению к части речи (именная, адъективная, глагольная, наречная, местоименная, неопределённо-количественная, глагольно-пропозициональная, предикативная, междометная), определить синтаксическую функцию.