
- •Занятие 1. Введение в экономику. Методы прогнозирования экономических показателей аптек ситуационные задачи.
- •Задания для выполнения на практическом занятии
- •Занятие 2. Особенности действия основных экономических законов и потребительское поведение на фармацевтическом рынке. Задания для выполнения на практическом занятии
- •Занятие 3. Основы ценообразования на лекарственные препараты ситуационные задачи.
- •Задания для выполнения на практическом занятии
- •Занятие 4. Прогнозирование сбыта ситуационные задачи.
- •Задания для выполнения на практическом занятии
- •Занятие 5. Товарные запасы и товарное обеспечение объема реализации. Ситуационные задачи.
- •Задания для выполнения на практическом занятии
- •Занятие 6. Прогнозирование издержек обращения. Задания для выполнения на практическом занятии.
- •Занятие 7. Прогнозирование прибыли, принципы максимизации прибыли в краткосрочном периоде. Задания для выполнения на практическом занятии
Занятие 1. Введение в экономику. Методы прогнозирования экономических показателей аптек ситуационные задачи.
Задача 1.
1 ЭТАП. Определите значение свободного члена уравнения регрессии (а), продолжив прямую до пересечения с осью ординат.
3 ЭТАП. Рассчитайте значение коэффициента b = изменение потребления (С-В)/изменение дохода (С-В). Для этого в точках В и С определите значения дохода и соответствующее ему значение потребления.
4 ЭТАП. Рассчитайте потребление товаров (Y) при доходе 500 руб., подставив в уравнение прямой
Y = a + bX рассчитанные вами коэффициенты.
Задача 2.
1 ЭТАП. Пользуясь лекционным материалом, внесите в графу 1 название этапа стратегического планирования, а в графу 2 содержание этапа.
2 ЭТАП. Из варианта задания подберите предложение, соответствующее этапу стратегического планирования и внесите в графу 3.
3 ЭТАП. В графу 4 внесите вид стратегии (по Портеру), который используется в аптеке.
Задания для выполнения на практическом занятии
ЗАДАНИЕ 1.
1 ЭТАП. Пользуясь лекционным материалом, вспомните, что такое «Ожидаемые данные» и как они определяются. Рассчитайте ожидаемые данные текущего года. Результат занесите в таблицу 1.
2 ЭТАП. Сравните ожидаемые данные с плановым значением показателя на текущий год.
Сделайте вывод: План не выполнен, выполнен, перевыполнен.
ЗАДАНИЕ 2.
1 ЭТАП. Определите объем реализации товаров аптечного ассортимента в оптовых ценах (Ропт.ц), зная % торговой надбавки к оптовой цене.
2 ЭТАП. Используя формулу товарного баланса, определите план поступления (П) в ценах закупки (оптовых ценах).
ЗАДАНИЕ 3.
1 ЭТАП. Определите % лекарств индивидуального изготовления
2 ЭТАП. Определите количество лекарств индивидуального изготовления
3 ЭТАП. Определите количество ГЛС во всей рецептуре
4 ЭТАП. Определите количество ГЛС в амбулаторной рецептуре
5 ЭТАП. Определите количество ГЛС в стационарной рецептуре
6 ЭТАП. Определите количество единиц внутриаптечной заготовки (ВАЗ)
7 ЭТАП. Определите общее количество лекарств индивидуального изготовления и ВАЗ, сложив результаты 2 и 6 этапов.
8 ЭТАП. Рассчитайте число провизорских должностей в соответствии с рекомендуемыми нормативами нагрузки на одну должность в год
8.1. Для приема и отпуска индивид.Rp, требований ЛПУ и ВАЗ
8.2. Для приема и отпуска ГЛС по амбулаторным Rp
8.3. Для приема и отпуска ГЛС по стационарным Rp
8.4. Для проведения информационной работы. Если оба показателя: кол-во врачей и число специальностей укладываются в норматив, то полагается одна должность провизора для проведения информационной работы
9 ЭТАП. Рассчитайте общее количество провизорских должностей
10 ЭТАП. Округлите полученный результат. В аптеке может быть установлено 0.25, 0.50, 0.75 должности.
ЗАДАНИЕ 4.
1 ЭТАП. Рассчитайте S Y, результат занесите в графу 2 таблицы
2 ЭТАП. Рассчитайте S X, результат занесите в графу 3 таблицы
3 ЭТАП. Рассчитайте S Х2, результат занесите в графу 4 таблицы.
4 ЭТАП. Рассчитайте сумму произведения S X*Y
5 ЭТАП. Рассчитайте значение регрессионного коэффициента b.
Для этого необходимо подставить в систему уравнения рассчитанные на этапах 1-4 значения, затем подобрать множитель для одного из уравнений системы, умножить на этот множитель все цифры в уравнении и вычесть одно уравнение из другого.
6 ЭТАП. Рассчитайте значение коэффициента a.
Для этого подставьте в любое из уравнений значение рассчитанного на этапе 5 коэффициента b:
7 ЭТАП. Запишите полученное уравнение прямой, подставив в него рассчитанные значения коэффициентов.
8 ЭТАП. Рассчитайте прогноз показателя, подставив в полученное уравнение значение номера прогнозируемого года: для анализа динамики использовали пять лет, значит номер прогнозируемого года - 6.
ЗАДАНИЕ 5.
1 ЭТАП. Используя индексы цен рассчитайте реальные объемы реализации для года В и С (Р) (в сопоставимых ценах).
Базовый год - год А, к ценам которого приводятся все данные
2 ЭТАП. Определите ежегодные реальные темпы роста (X) объема реализации (темп роста показывает во сколько раз изменился показатель в последующем году по сравнению с предыдущим).
3 ЭТАП. Рассчитайте среднегодовой темп роста X либо по формуле средней арифметической, либо по формуле средней геометрической:
Средняя
арифметическая:
Средняя
геометрическая:
4 ЭТАП. Используя данные реального объема реализации года С и среднегодовой темп роста рассчитайте прогноз реального объема реализации года D (в сопоставимых ценах) (Рпрогноз).
5 ЭТАП. Рассчитайте прогноз объема реализации на год D в ценах прогнозируемого года, т.е. учтите вероятную инфляцию.
ЗАДАНИЕ 6.
1 ЭТАП. Рассчитайте наиболее вероятное значение прогноза показателя по формуле:
ПРОГНОЗ = (О + 4Р + П)/6
2 ЭТАП. Рассчитайте стандартное отклонение (СО) прогноза показателя по формуле:
СО = (О - П)/6
3 ЭТАП. Рассчитайте границы прогноза с учетом стандартного отклонения по формуле:
ГРАНИЦЫ ПРОГНОЗА = ПРОГНОЗ ± 2СО
4 ЭТАП. Сделайте вывод.