Лабораторна робота №14

Тема. Служби Інтернету

Мета: узагальнити та систематизувати знання з даної теми; сформувати уявлення про фахові дії вчителя та навчально-пізнавальну діяльність учнів при вивченні даної теми; виробити уміння розробляти та виважено використовувати дидактичне забезпечення з даної теми.

Етапи виконання роботи:

I. Здійснити логіко-дидактичний аналіз теми в шкі за схемою:

1. описати зміст навчального матеріалу, вимоги до навчальних досягнень учнів 5-9 та 10-11 класів;

2. скласти фрагмент тематично-календарного плану вивчення теми, врахувавши самостійні роботи, практикуми, практичні уроки тощо.

5	Служби Інтернету 10 клас			6
	5.1	Електронна пошта		3
	5.2	Інтерактивне спілкування		3
5. Служби Інтернету (6 год.) 5.1. Електронна пошта (3 год.) Принципи функціонування електронної пошти. Огляд програм для роботи з електронною поштою. Робота з електронною поштою через веб-інтерфейс: реєстрація поштової скриньки, надсилання, отримання й перенаправ­лення повідомлень, навігація серед папок, вилучення повідомлень, вкладання файлів. Робота з поштовим клієнтом: управління обліковими записами, надсилання, отримання й перенаправлення повідомлень, використання шаблонів повідомлень, розміщення повідомлень у папках, вилучення повідомлень. Перегляд атрибутів повідомлень, вкладання файлів, використання адресної книги, списків розсилання, довідкової системи. Створення власних шаблонів листів. Етикет електронного листування. Практична робота №11. Електронне листування через веб-інтерфейс. Практична робота №12. Електронне листування за допомогою поштового клієнта.			Учень описує: принципи функціонування послуги електронної пошти; послідовність дій під час листування за допомогою поштового клієнта та веб-інтерфейсу; елементи адреси електронної пошти; називає: поштові протоколи; наводить приклади: адрес електронної пошти; формулює: правила етикету електронної переписки; вміє: запускати поштовий клієнт та завершувати роботу з ним; настроювати параметри середовища поштового клієнта; використовувати довідкову систему поштового клієнта; створювати та вилучати обліковий запис електронної пошти в поштовому клієнті; реєструвати поштову скриньку на сервері електронної пошти через веб-інтерфейс; змінювати та поновлювати пароль поштової скриньки, якщо його забуто; управляти електронними повідомленнями: складати, надсилати, отримувати, вилучати й роздруковувати повідомлення, вказувати тему повідомлення, перевіряти його правопис, надсилати повідомлення з зазначенням терміновості, відповідати на повідомлення й перенаправляти їх; управляти вмістом папок поштової скриньки:переміщуватися між папками, переміщувати повідомлення з однієї папки до іншої, відновлювати вилучені повідомлення, очищувати поштову скриньку; копіювати й переміщувати текст як в межах повідомлення, так і з повідомлення до зовнішнього джерела і навпаки; вкладати файли у повідомлення, вилучати вкладені файли, а також зберігати файли з отриманих повідомлень на комп’ютері; створювати, редагувати й вилучати записи в адресній книзі; оновлювати адресну книгу після отримання повідомлення; створювати й використовувати списки розсилання
5.2. Інтерактивне спілкування (3 год.) Поняття миттєвого повідомлення. Обмін миттєвими повідомленнями: принципи функціонування служби, огляд популярних програм. Реєстрація в службі обміну миттєвими повідомленнями. Створення й ведення списку контактів, надсилання текстових, графічних та відеоповідомлень. Поняття форуму. Реєстрація на форумі та участь в обговореннях. Спілкування в чатах. Етикет інтерак­тив­ного спілкування. Практична робота № 13. Обмін миттєвими повідомленнями. Практична робота № 14. Спілкування на форумах та в чатах.			Учень пояснює: поняття миттєвого повідомлення; принцип функціонування служби обміну миттєвими повідомленнями; правила етикету інтерактивного спілкування; принцип функціонування форуму; наводить приклади: програм обміну миттєвими повідомленнями; інтерактивних чатів; тематичних інтернет-форумів; вміє: реєструватися у службі обміну миттєвими повідомленнями; завантажувати та встановлювати програму обміну миттєвими повідомленнями; отримувати ідентифікаційний номер у програмі обміну миттєвими повідомленнями; налаштовувати параметри облікового запису в програмі обміну миттєвими повідомленнями; запускати на виконання та завершувати роботу з програмою обміну миттєвими повідомленнями; знаходити співрозмовників і запрошувати їх до мережі обміну миттєвими повідомленнями; налаштовувати списком контактів; надсилати й отримувати повідомлення; надсилати й отримувати файли в програмі обміну миттєвими повідомленнями; реєструватися й спілкуватися в чаті; реєструватися в інтернет-форумі; брати участь в обговореннях на інтернет-формуах.

II. Опрацювати навчальні відомості з даної теми, виділити: базові поняття теми, їх означення, властивості та ознаки; завдання практичного змісту, обов’язкові для виконання при вивченні теоретичних відомостей.

Служби Інтернету Десятки мільйонів користувачів для доступу до мережі Інтернет покладаються на традиційних провайдерів online-послуг. Ці online-послуги звичайно доступні через комутируються линии, що, зв'язку з використанням клієнтського програмного забезпечення, надаваного провайдером послуг. AOL і інші постачальники послуг мережі Інтернет (ISP) надають користувачам простий інтерфейс і доступ до баз даних, що містять інформацію про спорт, розваги, новини, подорожах і на інші теми. 

Провайдери online-послуг надають повний доступ в Інтернет, хоча й посередницький. Всі провайдери забезпечують доступ до електронної пошти й перегляду вмісту Web звичайно в співробітництві з Microsoft (Internet Explorer) і Netscape (Navigator), які надають собою браузери.

Більшість провайдерів пропонують можливість передачі файлів, але лише деякі - можливість вилученої реєстрації. 

Хоча провайдери мережних послуг пишаються величезною клієнтською базою, більшість користувачів мережі Інтернет користуються послугами провайдерів "чисто" Інтернет послуг (ISP). AOL і подібні їй провайдери по більшій частині протистоять даній міграції, пропонуючи послуги й ціни, схожі з ISP, і акцентувати увагу на інформаційному змісті, що було їхньою опорою протягом довгого часу. Хоча більша частина цього змісту вільна для доступу в Web, AOL продемонструвала, що володіння змістом усе ще є елементом, що диференціює, що й було продемонстровано при злитті компанії з Time Warner в 2001 році. 

Хоча й не пропонуючи змісту по суті, звичайні постачальники послуг мережі Інтернет, як правило, надають деякий вид Web-Порталу для швидкого доступу до пошукових машин мережі Інтернет і місцевим або регіональним новинам, погоді й іншій інформації. Основна функція постачальника послуг мережі Інтернет - забезпечення з'єднання. Однак з'єднання стало товаром, і провайдери намагаються підвищити його значення, пропонуючи широкий вибір послуг, що включають перераховані далі. Web-Хостинг. Важливий і для корпоративних, і для домашніх користувачів. 

Багато компаній не мають достатню компетенцію для підтримки свого власного Web-Сайту й звертаються для цього до провайдерів послуг. Для клієнтів, що користуються що комутирується або асиметричним доступом, єдиний спосіб володіння Web-Сайтом вдатися до допомоги постачальника послуг мережі Інтернет ISP. Хостинг не завжди пов'язаний з наданням доступу в Інтернет. Багато компаній, що займаються хостингом, спеціалізуються в електронній комерції й можуть запропонувати умови, що виражаються в ціні, обсязі дискового простору й підтримці додатків, кращі, чим у постачальника послуг мережі (ISP). 

Електронна пошта. По твердженнях, це саме широко використовуване на сьогоднішній день додаток. Хостинг серверів електронної пошти важливий для корпоративних споживачів, хоча не всі постачальники мережних послуг можуть запропонувати дану послугу, тому що популяція користувачів надзвичайно непостійна й, отже, такий сервіс складно обслуговувати. Всі споживчі послуги пропонують облікові записи електронної пошти, часто з декількома поштовими скриньками на одну родину. Передача файлів. У кожному разі, не найпривабливіший додаток для мережі Інтернет. Протокол передачі файлів (FTP) усе ще є досить необхідним засобом як механізм поширення, а також широко використовується як спосіб публікації HTML-Сторінок на Web-сервері. Більшість провайдерів забезпечують FTP-Доступ до каталогів Web, щоб користувачі могли легко підтримувати зміст своїх Web-Сайтів.  Служба доменних імен. Необхідна обозначающим свою присутність у мережі Інтернет корпораціям, що володіє фірмовим знаком. Безліч постачальників послуг мережі Інтернет (ISP) реєструють ім'я домена від імені користувача у вигляді додаткової послуги. Практично всі провайдери пропонують послугу DNS-Хостинга, як для головного, так і резервного серверів DNS. 

IP-Адресація.Потрібно для підключення до мережі Інтернет. Корпоративним мережам з доступом по виділених каналах зв'язку звичайно виділяється пул адрес відповідного розміру для підтримки їхніх внутрішніх серверів і клієнтів. Користувачі, що використовують доступ, що комутирується, або широкополосную мережа, звичайно одержують єдину динамічну адресу за допомогою протоколу DHCP або інших схожих механізмів.  Безпека. Швидко стала одним з найважливіших аспектів, що диференціюють, у наданні послуг мережі Інтернет не тільки для підприємств, але й для окремих користувачів теж. Недавній наплив Do-Атак на провідні компанії електронної комерції продемонстрував важливість питань безпеки. Керовані брандмауери й пов'язані із забезпеченням безпеки сервіси є популярними в середовищі корпоративних клієнтів. 

Постачальники мережних послуг також намагаються, принаймні, попередити своїх домашніх користувачів про небезпеку, що таїться в мережі Інтернет, і познайомити їх з такими рішеннями цієї проблеми, як персональні брандмауери.  У силу відповідальності, що провайдери несуть перед своїми клієнтами, деякі з них разом зі своїми послугами пропонують програмні продукти для забезпечення безпеки. З моменту свого скромного народження в 1969 році мережа Інтернет істотно виросла й стала глобальним феноменом, широко доступним не тільки для вчених, але й для підприємств і окремих користувачів.