- •Содержание
- •2. История этнологических учений
- •3. Предмет этнологии
- •4. Связь этнологии с другими науками
- •Тема 2. Основные методы и понятия, используемые в этнологии
- •5. Методы этнологии
- •6. Основные понятия этнологии
- •Тема 3. Этнос и его структура
- •7. Понятие «этнос»
- •8. Типы этносов и закономерности их развития
- •9. Основные подходы к изучению этноса
- •10. Отечественные теории этноса.
- •Тема 4. Этносоциальный организм
- •11. Социальная организация человечества
- •12. Семья у различных этносов
- •Тема 5. Проблемы этногенеза. Основные этапы этнической истории
- •13. Термин «этногенез». Структура этногенеза
- •14. Колыбель человечества
- •15. Типы этнических процессов
- •16. Методы исследования этногенеза
- •17. Этапы этногенеза
- •18. Расогенез
- •Тема 6. Этническое сознание
- •19. Проблема определения и выявления этносов
- •20. Статические и динамические компоненты этнического сознания
- •Тема 7. Нация и национальное сознание
- •21. О термине «нация»
- •22. Нация как социально-этническая общность
- •23. Нация как гражданско-государственная общность
- •24. Что такое национальное
- •Тема 8. Принципы классификации народов мира
- •25. Этнолингвистическая классификация народов мира
- •26. Географическая классификация народов мира
- •27. Антропологическая классификация народов мира
- •Тема 9. Ритуальные обряды и традиции, связанные с жизнью человека
- •28. Рождение
- •29. Свадьба
- •30. Похороны
- •31. Национальные традиции и обычаи
- •32. Национальный обряд
- •Тема 10. Этнос и природа
- •33. Взаимосвязь этноса и природы
- •34. Географическая среда и этнические процессы
- •35. Влияние природных условий на ход этнической истории
- •36. Географическая среда и национальный характер
- •Тема 11. Этнос и культура
- •37. Понятие культуры
- •38. Этническая культура
- •39. Национальная культура
- •40. Специфика национальной культуры
- •41. Сближение национальных культур
- •42. Национальная форма культуры
- •Тема 12. Межэтнические отношения
- •43. Сущность межэтнических отношений
- •44. Факторы межэтнических отношений
- •45. Этнические контакты и их результаты
- •46. Этническая адаптация и аккультурация
- •47. Этническая ассимиляция
- •Тема 13. Нации и государственность
- •48. Этносы и политика
- •49. Этнополитические идеи и концепции
- •50. Понятие национального государства
- •51. Формы национально-государственного устройства
- •52. Национально-территориальная автономия
- •53. Национально-культурная автономия
- •Тема 14. Национальный вопрос
- •54. Сущность национального вопроса
- •55. Решение национального вопроса: мировой опыт
- •Тема 15. Проблемы этноконфликтологии
- •56. Природа межэтнических конфликтов
- •57. Причины межэтнических конфликтов
- •58. Формы и динамика межэтнических конфликтов
- •59. Проблемы урегулирования межэтнических конфликтов
- •60. Национализм в современном мире
- •61. Этнополитические конфликты на территории бывшего ссср
- •Тема 16. Национальная политика
- •62. Сущность национальной политики, ее задачи
- •63. Управление этнонациональными отношениями
- •64. Национальная политика в Российской Федерации
- •65. Сущность Концепции национальной политики в Российской Федерации
- •Тема 17. Этнос и язык
- •66. Этносоциальные функции языка
- •67. Родной язык
- •68. Национальный язык
- •69. Государственный язык
- •70. Язык межнационального общения
40. Специфика национальной культуры
Столетия, а иногда и тысячелетия существования народов со всеми особенностями их истории, уклада жизни и быта являются источником развития национальной культуры и ее специфики. Известно, что каждый народ развивает производство, устраивает свой быт, создает культуру в определенных природных условиях. Они оказывают значительное воздействие на психологию людей, их повседневный образ жизни.
Важную роль в формировании особенностей культуры играют национальные традиции в широком смысле слова. Для понимания национальных черт культуры того или иного народа важно знать особенности его мировоззрения, религии. Национальная специфика отражается и в форме, и в содержании произведений литературы и искусства.
В национальной культуре отражается не только психология народа, но прежде всего его история во всей ее противоречивости и конкретности, придающая культуре самобытность. Чем полнее культура воплощает историю народа, тем больше ее влияние на него, ее воздействие не только на сознание, чувства народа, но и на его национальное бытие.
Процесс развития национальной культуры сложен: она, с одной стороны, сохраняет сильные элементы прошедших этапов, представляющие традицию (выступающую как важный признак этносоциальной общности), а с другой — отбрасывает устаревшие элементы, заменяя их новыми, соответствующими
современным условиям.
Каждая национальная культура неповторима, ей присущи самобытные, уникальные черты; в этом смысле все национальные культуры как бы равноценны. Вместе с тем культуры существуют не изолированно друг от друга, они взаимодействуют. Как показывает исторический опыт, национальная замкнутость и ограниченность ведут к оскудению национальной культуры, к ее застою и однообразию. Культура каждой нации, впитывая культурные ценности других наций, творчески усваивает их, что служит гарантией дальнейшего развития национальной культуры. Это значит, что национальная культура интернациональна, ибо полностью изолированное существование нации невозможно.
Таким образом, национальная культура представляет собой совокупность материальных, общественно-политических, духовных и прочих ценностей, созданных непосредственно данной нацией, а также ценностей, полученных ею в процессе взаимодействия с другими нациями. Высшие достижения национальной культуры в то же время становятся достижениями культуры других наций.
41. Сближение национальных культур
Сближение национальных культур выражает их отношение друг к другу в процессе взаимодействия, развития и характеризуется увеличением степени их общности как по содержанию, так и по форме. Процесс сближения национальных культур очень многогранен. С одной стороны, он часть их взаимодействия, с другой — в определенном смысле его результат. Народы заимствовали друг у друга на протяжении всей истории культурные ценности и активно использовали их в своей жизни. Причем степень заимствований у разных форм этнической общности различна.
Внутринациональное развитие культуры народа перерастает в межнациональное сближение и тогда, когда народ осваивает новые, интернациональные по своей природе формы. Нередко писатели, поэты, художники, композиторы создают произведения, входящие в фонд другой национальной культуры. Например, А. Хачатурян, В. Мурадели, М. Таривердиев не являлись русскими, но они известны не только как представители культуры своего народа, но и как крупнейшие деятели русской музыкальной культуры.
Однако каждый народ не механически, а творчески, через призму национального осваивает интернациональные формы культуры. Осваивая новую культурную форму, он приспосабливает ее к своим национальным особенностям, своему быту, традиционным для себя приемам отражения действительности, интересам и устремлениям. В процессе взаимообогащения национальных форм культур возникают новые элементы, как на основе переосмысления старых форм и выразительных средств культуры своей нации, так и путем творческого восприятия их из культур других наций. Возросшие количественно и качественно творческие силы каждой нации вносят все больше нового, ценного в развитие своей, а через взаимодействие — и интернациональной общечеловеческой культуры.
Каждый народ, создавая и развивая культуру в соответствии с особенностями своей социально-экономической и духовной жизни, выражая в ее произведениях свои мысли, интересы и чаяния, естественно, использует и воспринимает все ценное, что есть в культуре других народов. Но делает он это в соответствии с особенностями своей собственной жизни, образа мышления, психологии, идеологии, традиций и т.д. Поэтому интернациональное, сближающее и объединяющее национальные культуры, приобретает у каждого народа свою отличную форму воплощения, но, впрочем, не исключает процесс интернационализации произведений художественной культуры.
