- •Цели освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Из курса «Философия»:
- •Из курса «Введение в профессию “Социальная работа”:
- •Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Структура дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы для профиля «Социальная работа в системе социальных служб»
- •Содержание и тематическое планирование дисциплины
- •Содержание разделов (тем) дисциплин
- •Раздел 1. Основные теоретические подходы к деонтологии как учению о долге и должном поведении
- •Раздел 2. Понятие «долг» в истории мировой мысли
- •Тема 3. Ислам о должном поведении
- •Раздел 4. Деонтологические конфликты
- •Образовательные технологии
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы студентов для подготовки к практическим занятиям
- •Раздел 1. Основные теоретические подходы к деонтологии как учению о долге и должном поведении
- •Раздел 2. Понятие «долг» в истории мировой мысли
- •Каковы основные этапы распространения христианства в Западной Европе?
- •Тема 7. Понимания долга в эпоху Просвещения и Нового времени
- •Тема 8. Понимание феномена долга в современную эпоху
- •Раздел 3. Профессиональный долг специалиста по социальной работе
- •Тема 9. Содержание и принципы профессионального долга специалиста по социальной работе
- •Раздел 4. Деонтологические конфликты
- •Тема 10. Особенности деонтологических конфликтов
- •Темы рефератов и эссе для подготовки к практическим занятиям
- •Задания к контрольной работе по дисциплине и методические указания к их выполнению
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
Каковы основные этапы распространения христианства в Западной Европе?
2) Каковы основные догмы христианства относительно долга человека перед богом?
3) В чем основная особенность средневековой философии и как эта особенность отразилось на понимании должного поведения?
Задания:
Подготовьте сообщение о философских взглядах Августина, П.Абеляра, Ф.Аквинского (на выбор).
Подготовьте доклад на тему «Этика христианства».
Сравните понимание долга в исламе и христианстве.
Занятие 6. Философы эпохи Возрождения о долге и должном поведении
Контрольные вопросы:
В чем отличие в понимании долга в эпоху Средних веков и эпоху Возрождения?
В чем состоит антропоцентризм философии Возрождения?
Как связано понимание человека и его природы в эпоху Возрождения и понимание долга и должного поведения?
Задания:
1) Законспектируйте основную учебную литературу по теме.
2) Подготовьте сообщения о философских взглядах одного из философов эпохи Возрождения.
Тема 7. Понимания долга в эпоху Просвещения и Нового времени
Контрольные вопросы:
1) Перечислите основные характеристики эпохи Просвещения.
2) Каковы основные положения этики И. Канта?
3) Какова роль И. Бентама в становлении деонтологии?
Задания:
1) Законспектируйте основную учебную литературу по теме.
2) Подготовьте доклад о деонтологии И. Бентама.
3) Сравните понимание долга в философии И.Канта, И. Бентама, Дж.Локка.
Тема 8. Понимание феномена долга в современную эпоху
Контрольные вопросы:
Какие определения понятия «долг» существуют в современной научной литературе?
Какие исследователи изучали проблемы профессионального долга?
Каково содержание медицинской деонтологии?
Каково содержание педагогической деонтологии?
Задания:
1) Законспектируйте основную учебную литературу по теме.
2) Подготовьте сообщение о медицинской деонтологии.
3) Подготовьте сообщение о педагогической деонтологии.
Раздел 3. Профессиональный долг специалиста по социальной работе
Тема 9. Содержание и принципы профессионального долга специалиста по социальной работе
Контрольные вопросы:
Что понимается под профессиональной этикой современного социального работника?
Как соотносятся понятия этика и долг социального работника?
Каково содержание профессионального долга социального работника?
Задания:
Напишите эссе по теме «Долг социального работника перед обществом, профессией, клиентами, коллегами и перед самим собой».
Подготовьте презентацию по теме.
Раздел 4. Деонтологические конфликты
Тема 10. Особенности деонтологических конфликтов
Контрольные вопросы:
Дайте определение понятия «конфликт».
В чем причины конфликтов в практике социальной работы?
В чем специфика деонтологических конфликтов?
Каковы технологии разрешения деонтологических конфликтов?
Задания:
1) Законспектируйте основную учебную литературу по теме.
2) Запишите в тетрадь пять различных определений понятия конфликт.
3) Приведите примеры деонтологических конфликтов в сфере социальной работы.
