Лабораторная работа № 2 Планирование работы психолога

Цель – знакомство студентов с технологией планирования работы детского практического психолога.

Оборудование: варианты нескольких планов работы педагога-психолога.

Задание для подготовки к ЛБ:

1. Актуализировать знания об основных видах деятельности детского практического психолога, о временных нормативах выполнения различных работ педагогом-психологом.

Ход занятия:

1. Коллективное обсуждение возможных видов плана.

2. Письменная разработка плана работы психолога на месяц.

Литература:

1. Битянова М. На основе продуманных целей // Школьный психолог.-2002.- №42.-.С.12-13 (http://psy.1september.ru/article.php?ID=200204208) .

2. Битянова М.Р. Организация психологической работы в школе.- М.: «Совершенство»,1998.-298с.

3. Детская практическая психология / Под ред. Т.Д. Марцинковской.- М., 2001, 2004.- 255с.

4. Дубровина И.В. Методические рекомендации по аттестации педагогов-психологов на высшую квалификационную категорию. Проект // Школьный психолог.-2004.- № 44.- С.7-11 (https://psy.1september.ru/article.php?ID=200404405) .

5. Истратова О.Н., Эксакусто Т.В. Справочник психолога средней школы. - Ростов н/Д : Феникс, 2003.- 512с.

Лабораторная работа № 3 Методика проведения диагностических процедур и интерпретация показателей

Цель – знакомство студентов с методикой проведения диагностического обследования дошкольника и интерпретации показателей.

Оборудование – дневники с отчетной документацией студентов по психолого-диагностической практике в ДОУ, бланки анализа психологической характеристики ребенка.

Задание для подготовки к ЛБ:

Актуализировать знания о технологии анализа и интерпретации данных диагностического обследования.

Ход занятия:

1. Краткое коллективное обсуждение вопросов:

   • Требования к ведению психодиагностической документации.

   • Критерии оценки анализа протоколов, психолого-педагогической характеристики и рекомендаций.

2. Анализ документации: провести анализ отчетной документации студента по психолого-диагностической практике в ДОУ, предложить собственные рекомендации по работе с ребенком, участвовавшим в обследовании, представить в письменной форме.

Литература:

1. Баранова О. Рисунок семьи. Диагностика межличностных отношений детей в семье // Школьный психолог. - 2001.- № 29. (http://psy.1september.ru/index.php?year=2001&num=29).

2. Венгер А.Л. Психологические рисуночные тесты: иллюстрированное руководство. – М.: ВЛАДС-ПРЕСС, 2004.- 160с.

3. Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе. – СПб.: Питер, 2004. – 208 с.

4. Семаго М. В поисках социально-психологических нормативов // Школьный психолог- 2000.-№ 12.- С.8-9. (http://psy.1september.ru/article_ext.php?dir=2000/12/&file=8_9.htm)

5. Семаго М. Наблюдение как один из методов скрининговой диагностики детей дошкольного и младшего школьного возраста (http://nmsemago.narod.ru/articles/Nablud_kak_odin_iz_metodov_screen_diagn.pdf)

6. Семаго М. Что такое «правильный диагноз»?// Школьный психолог.- 2005.- № 23.- С.20-22. (http://psy.1september.ru/index.php?year=2005&num=23)

7. Семаго М. Что такое диагностическая гипотеза и как ее построить// Школьный психолог- 2004.- № 34.- С.10-11. (http://psy.1september.ru/index.php?year=2004&num=34)

8. Семаго Н. Детский рисунок. Этапы развития и качественная оценка// Школьный психолог.-2003.-№ 35.- С.9-16. (http://psy.1september.ru/index.php?year=2003&num=35)

9. Семаго Н., Семаго М. Методы, подходы, оценки. Виды диагностических материалов и организация диагностического процесса// Школьный психолог.-2004.- № 7.- С.14-17. (http://psy.1september.ru/index.php?year=2004&num=07)

10. Степанов С.С. Диагностика интеллекта методом рисуночного теста. – М.: ТЦ Сфера, 2004.-96 с.

11. Ховрина Г. Психологические особенности коррекционной работы с детьми, не готовыми к обучению в школе// Школьный психолог.-2005.- №№ 17-24. (http://psy.1september.ru/index.php?year=2005&num=17) и др.

12. Чибисова Н. Цель и стратегия. Психологическая диагностика в работе психолога образования // Школьный психолог. – 2004.- № 3.- С.18-19. (http://psy.1september.ru/index.php?year=2004&num=03)