Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
8 класс ВС УРОК 5-6.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
105.47 Кб
Скачать

Капиталістичне господарство

Робота з історичним текстом

Прочитати історичний текст і відповісти на запитання.

Текст 5

«Виноградники району Бордо і Бургундії розвинулися... у досить великі підприємства... Результатом став розподіл задач і ролей, формування капіталістичного ланцюжка господарювання, дуже ясно виражений у Бордо: керівник... керував усім підприємством, ділова людина керувала сферою виноградарства; їй допомагали головний службовець..., якийвідповідав за оранку, і головний виноградар..., який займався виноградниками й виготовленням вина  і мав під керівництвом кваліфікованих робітників» (Бродель Ф. Игры обмена. — М.: Прогресс, 1988. — С. 257).

1.  Назвіть нові ознаки, притаманні цьому підприємству.

2.  Якою, на ваш розсуд, була головна мета цього підприємства?

Закріплення знань учнів

1.  Співвіднесіть терміни та визначення.

а) Банк

1) капіталістичне підприємство, головною ознакою якого  є поділ праці на основі ручної ремісничої техніки

б) Біржа

2) установа, яка зберігає кошти вкладників, надає кредити та є посередником у платежах і грошових розрахунках  клієнтів

в) Мануфактура

3) форма ринку, яка характеризується вільною торгівлею товарами, цінними паперами та ін.

г) Фабрика

4) політика держави, спрямована на створення державою сприятливих умов для своєї торгівлі

 

5) капіталістичне підприємство нового типу, яке базується  на застосуванні машин, форма великого виробництва

 

2. Співвіднесіть терміни та визначення.

а) Стан

1) форма правління, за якої верховна влада належить одноосібному спадкоємному правителеві

б) Монархія

2) система керування людьми, які проживають  на одній території

в) Станово-представни-

цька монархія

3) суспільні групи людей, які мають різні права  та обов’язки

 

г) Республіка

4) форма правління, за якої монархія спирається

на органи станового представництва дворян,

духівництва, городян

 

5) форма правління, за якої обираються голова

держави та парламент

 

Відповідь: 1 а — 2, б — 3, в — 1, г — 5; 2 а — 3, б — 1, в — 4, г — 5.

Домашнє завдання

1.  Прочитати відповідний параграф.

Тема.   Повсякденне життя Західної Європи

 

Тестові завдання

1.  Капіталістичне підприємство, характерною ознакою якого є поділ праці на основі ручної ремісничої техніки.

а)  Реміснича майстерня;

б)  мануфактура;

в)  фабрика;

г)  завод.

2.  Капіталістичне  підприємство  нового  типу,  яке  базується  на  використанні машин, форма великого виробництва.

а)  Мануфактура;

б)  біржа;

в)  фабрика;

г)  гільдія.

3.  Установа, яка зберігає кошти вкладників, надає кредити та є посередником у платежах та грошових розрахунках клієнтів.

а)  Ярмарок;

б)  біржа;

в)  капітал;

г)  банк.

4.  Політика держави,  спрямована на  створення державою  сприятливих умов для своєї торгівлі.

а)  Меркантилізм;

б)  протекціонізм;

в)  феодалізм;

г)  капіталізм.

5.  Суспільний лад, головними ознаками якого є приватна власність на засоби виробництва, які перебувають у руках панівного класу, використання найманої праці та вільне підприємництво, яке сприяє розвитку ринкової економіки.

а)  Рабовласництво;

б)  феодалізм;

в)  капіталізм;

г)  комунізм.

6. Форма ринку, яка характеризується  вільною  торгівлею товарами, цінними паперами та ін.

а)  Баржа;

б)  біржа;

в)  ярмарок;

г)  обмін.

Відповідь: 1 б; 2 в; 3 г; 4 а; 5 в; 6 б.

Бесіда за запитаннями

1.  Як змінюється у Новий час становище церкви? Свою відповідь поясніть.

2.  Назвіть ознаки абсолютної монархії.

3.  Розкажіть про розшарування суспільства Нового часу.

4.  Які нові інтереси з’являються у дворян?

5.  Порівняйте цехове та мануфактурне виробництво.

6.  Поясніть,  чому  молитва  селянина  починалася  словами:  «Позбав нас, Господь, від чуми, голоду та війни».

В епоху Нового часу відбуваються суттєві зміни у повсякденному житті людей. Міське населення починає поволі збільшуватися. Змінюється зовнішній вигляд міста, інтереси його жителів.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]