
- •Пояснювальна записка
- •Самостійна робота № 1
- •Задача №2 Підібрати канат та гальмо для вантажопідйомної машини по даним таблиці
- •Самостійна робота № 2
- •Самостійна робота № 3
- •Самостійна робота № 4
- •Самостійна робота № 5
- •Самостійна робота № 6
- •Самостійна робота № 7
- •Самостійна робота № 8
- •Самостійна робота № 9
- •Самостійна робота № 10
- •Самостійна робота № 11
- •Самостійна робота № 12
- •Самостійна робота № 13
- •Самостійна робота № 14
- •Самостійна робота № 15
- •Самостійна робота № 16
- •Самостійна робота № 17
- •6 Яка будова снігоприбирального потяга системи пткб цп?
- •Сталеві канати виду лк – о по гост 3077 – 80 Конструкції
- •Сталеві канати подвійної звивки типу лк-р конструкції 6х19
- •Гост 3070-74
- •Електродвигуни трифазні асинхронні кранові ( гост 185-70), клас ізоляції f, закриті
- •Гальма колодкові по ост 24.290.08-77
- •Циліндричні редуктори
- •Двохступінчаті редуктори по гост 20758 – 75
- •Тягові пластинчасті ланцюги по гост 588 – 81 ( тип 1 – втулочні, тип 2 – роликові, виконання 1 – не розбірні, виконання 2 – розбірні )
МІНІСТЕРСТВО ТРАНСПОРТУ ТА ЗВ’ЯЗКУ УКРАЇНИ
УКРЗАЛІЗНИЦЯ
ВІННИЦЬКИЙ ТРАНСПОРТНИЙ КОЛЕДЖ
Методичні рекомендації
для виконання самостійної роботи студентами зі спеціальності 5.05050204 «Експлуатація та ремонт підйомно-транспортних, будівельних і дорожніх машин і обладнання» з дисципліни
ПІДЙОМНО-ТРАНСПОРТНІ, БУДІВЕЛЬНІ, ДОРОЖНІ, КОЛІЙНІ МАШИНИ І ОБЛАДНАННЯ
2010
М
Розглянуто
та схвалено на засіданні циклової
комісії відділення спеціальності
5.05050204
Протокол
№ 1 від 02.09. 2010 р. Голова
циклової комісії
В.І. Підлісний
ЗМІСТ
Пояснювальна записка 4
Розділ 1. Вантажопідйомні машини 6
СРС № 1. Елементи вантажопідйомних машин 6
СРС № 2 Стрілові, козлові крани 10
СРС № 3 Прилади безпеки крана КДЕ-163 13
СРС № 4 Кран КПБ-10М, вузли та системи 14
Розділ 2. Машини для ремонту та утримання колії 15
СРС № 5 Машина ВПО-3000 15
СРС № 6 Екіпажна частина, управління машини ВПО-3000 19
СРС № 7 Машини ВПР-02, ВПРС-02 20
СРС № 8 Гальмівна система та пости керування
крана УК 25/9-18 22
СРС № 9 Машини для укладання рейкошпальної решітки 23
СРС № 10 Машини для очищення баласту 28
СРС № 11 Землеприбиральна машина системи Балашенко 32
СРС № 12 Ходове обладнання екскаваторів 33
СРС № 13 Машини для земляних робіт 36
Розділ 3 Колійний інструмент 42
СРС № 14 Живлення електроінструменту. Техніка безпеки 42
СРС № 15 Костилезабивачі, костилевисмикувачі 46
Розділ 4 Машини для збирання РШР 51
СРС № 16 Стендові лінії ЗЛХ-500, ЗРС-700 51
Розділ 5 Залізничні транспортні засоби 56
СРС № 17 Залізничні транспортні засоби. Машини для
боротьби зі сніговими заметами 56
Додатки 1 - 8 65
Пояснювальна записка
Самостійна робота студентів - одна з форм проведення навчального процесу в навчальному закладі І-ІІ рівня акредитації, що є основним засобом оволодіння навчальним матеріалом у час, вільний від обов'язкових навчальних занять.
Мета:
закріплення, поглиблення, розширення і систематизація знань, отриманих під час аудиторних занять;
самостійне оволодіння новим навчальним матеріалом;
формування умінь і навичок самостійної розумової праці;
розвиток самостійності мислення;
формування професійних умінь і навичок.
Зміст самостійної роботи студентів з дисципліни «Підйомно-транспортні, будівельні, дорожні, колійні машини і обладнання» визначається навчальною програмою дисципліни та робочою навчальною програмою.
Під час виконання самостійної роботи студент опрацьовує частину теоретичного матеріалу, менш складного за змістом.
Самостійна робота студентів забезпечується системою навчально-методичних засобів, передбачених для вивчення конкретної навчальної дисципліни:
основна література (підручник, конспект лекцій викладача, навчальні та методичні посібники);
додаткова література (наукова, фахова монографічна, періодична);
методичні матеріали (методичні рекомендації щодо виконання самостійної роботи студентами.
Викладання дисципліни «Підйомно-транспортні, будівельні, дорожні, колійні машини і обладнання» повинно забезпечити розуміння студентами особливості конструкції колійних машин, механізмів та обладнання, розвинути практичні навики та вміння вирішувати конкретні завдання, користуватися нормативно-технічною документацією і кресленнями.
Під час роботи над матеріалом, визначеним на самостійне опрацювання, необхідно використовувати останні досягнення вітчизняної та закордонної науки і техніки, передовий досвід експлуатації і ремонту колійних машин важкого типу.
В методичних рекомендаціях щодо виконання самостійної роботи студентами до найскладніших тем окремих розділів навчальної дисципліни містяться додатки, що дають змогу вибирати стандартні дані до розрахунків задач. Вони, в свою чергу, умовно позначені у змісті навчального посібника.
Програмою передбачено проведення лекцій та практичних занять. Після вивчення курсу дисципліни студенти складають іспит.
В результаті вивчення даної дисципліни студенти:
повинні знати:
термінологію; одиниці вимірювання величин; основні визначення, методи розрахунків, конструкцію та принцип роботи колійних машин, механізмів, обладнання;
повинні вміти:
користуватись термінологією; застосовувати одиниці вимірювання величин; розв’язувати практичні задачі; користуватись нормативною, технічною літературою.
Самостійна робота № 1
Тема. Елементи вантажопідйомних машин
План
1 Блоки та поліспасти - призначення, конструкція, основні розрахунки
2 Стальні канати та барабани - призначення, конструкція, робота, основні розрахунки
3 Двохколодочні гальма - призначення, класифікація, конструкція, робота. Методи розрахунку та підбору гальм.
При розгляданні конструкцій вантажопідйомних машин необхідно звернути увагу на те, що в них переважно використовуються канати подвійної звивки – шестипасмові з кількістю проволок в пасмі 19 і 37. Пасма навиваються навколо сердечника, який буває пеньковим, а може бути також стальним або азбестовим.
В процесі роботи канату в вантажопідйомній машині його проволоки випробовують розтягування, кручення, згинання, зминання. Однак визначаючим фактором є максимальний натяг канату. Тому в відповідності з нормами Держтехнагляду канат вибирають по розривному зусиллю S роз , Н:
S роз ≥ S · п ,
де S – натяг канату (навантаження), Н;
п – коефіцієнт запасу міцності (для лебідок з ручним приводом п = 4,0; з механічним приводом: легкий режим – 5; середній – 5,5; важкий – 6; при підніманні людей п = 9).
Зверніть увагу, що розрахунок канату виконують в такій послідовності: 1) визначають зусилля в канаті S; 2) знаходять розрахункове розривне зусилля Sроз ; 3) по отриманому Sроз по таблицям ДСТУ (див. додаток 1) підбирають канат.
Натяг на одну гілку канату, кН, складає:
S
=
,
де G – вага вантажу, що піднімається, або вантажопідйомність механізму;
ηп – к.к.д. поліспасту, значення якого залежить від кількості блоків пбл в поліспасті і к.к.д. одного блоку ηбл.
Для зміни напрямку руху канатів застосовують жолобчаті блоки. В залежності від призначення блоки поділяють на рухомі і не рухомі. При використанні стального канату і блока з підшипниками кочення ηбл = 0,98, а з підшипниками ковзання ηбл = 0,94 – 0,96.
Система рухомих і нерухомих блоків, з’єднаних гнучким зв’язком (канатом), що застосовується для виграшу в силі або швидкості називається поліспастом. Основною характеристикою поліспасту є кратність (іп) – це відношення кількості гілок канату (аван), на які розподіляється вага вантажу, до кількості гілок (абар), які йдуть до барабану підйомного механізму,
іп = аван / абар.
Гальмівні пристрої . Вихідною величиною при розрахунку гальма є максимальний крутний момент Мкр, який може виникнути на привідному валу. По величині Мкр знаходять розрахунковий момент гальма Мг, Н·м (кН·м):
Мг = κг · Мкр,
де κг – коефіцієнт запасу гальмування (для легкого режиму κг = 1,5; для середнього – 1,75; для важкого – 2,0; для надважкого – 2,5).
Якщо гальмо встановлене на першому привідному валу передачі, то гальмівний момент Мг´ рівний крутному моменту двигуна Мкр, Н·м:
Мкр
= 9550
,
де Nд – потужність двигуна, кВт;
пдв – частота обертання гальмівного валу, яка рівна частоті
обертання двигуна, хв.-1
Питання для самоперевірки
1. Як визначити зусилля в чалочному канаті?
2. Які блоки дають виграш в силі або швидкості?
3. Що називається поліспастом?
4. На які дві групи поділяються гальмові пристрої?
Задача № 1
Підібрати канат по ГОСТ (ДСТУ), визначити масу вантажу, що піднімається та розрахувати всі параметри барабану по даним таблиці 1.
Таблиця 1 - Параметри барабанів
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Діаметр канату, мм |
17,5 |
13,0 |
11,5 |
21 |
13,5 |
Тип барабану |
з нарізкою |
гладкий |
гладкий |
з нарізкою |
гладкий |
Матеріал барабану |
сталь |
чавун |
сталь |
сталь |
чавун |
Режим роботи |
М 4 |
М 3 |
М 4 |
М 4 |
М 3 |
Кратність поліспасту |
2х3 |
3 |
4 |
2х3 |
3 |
Висота підйому вантажу, м |
6 |
8 |
6 |
8 |
6 |