Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ССР_Соцінформ_2012 НОВОЕ.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
297 Кб
Скачать
☆

План самостійної роботи

№ з/п

Назва теми

Завдання

Обсяг, год

Форма контролю

Література

2 семестр

МОДУЛЬ 1.

1

ТЕМА 1. Предмет і завдання навчального курсу "Соціальна інформатика" у системі економічної освіти

питання

з переліку

2

Тестування

2

ТЕМА 2. Роль інформації в розвитку суспільства

питання

з переліку

2

3

ТЕМА 3. Інформаційні ресурси суспільства

питання з переліку

4

4

ТЕМА 4. Інформаційний потенціал суспільства

питання

з переліку

6

5

ТЕМА 5. Інформаційне суспільство

питання

з переліку

4

6

ТЕМА 6. Людина в інформаційному суспільстві

питання

з переліку

2

ЗАГАЛОМ

28

Зміст самостійної роботи

Тема I: Предмет і завдання навчального курсу "Соціальна інформатика" у системі економічної освіти.

1. Предмет і завдання социальної информатики.

1.1. Стан і тенденції розвитку курсу інформатики для системи освіти.

1.2. Сучасне уявлення про предмет інформатика.

2. Науково-методологічні проблеми розвитку соціальної інформатики.

2.1. Зародження соціальної інформатики як фундаментальної науки.

2.2. Місце соціальної інформатики в сучасній структурі наукового знання.

2.3. Наукова методологія соціальної інформатики.

2.4. Сучасна структура предметної області соціальної інформатики.

Теми рефератів

Еволюція інформатики як фундаментальної науки.

Кібернетика і інформатика : етапи становлення нової науки.

Інформатика як загальноосвітня дисципліна.

Фундаментальна інформатика і якість освіти.

Структура і зміст освітньої області "Інформатика".

Сруктура предметної області соціальної інформатики.

Соціальна інформатика як загальноосвітня дисципліна.

Соціальна інформатика і якість освіти.

Досвід України і інших країн у вивченні проблем соціальної інформатики.

Література [].

Питання для самоконтролю та співбесіди

  1. У чому полягають основні тенденції розвитку курсу інформатики для системи освіти?

  2. Охарактеризуйте об'єкт і предмет досліджень інформатики як фундаментальної науки.

  3. Які цілі і завдання учбового курсу "Соціальна інформатика" для системи вищої освіти?

  4. Визначите предметну область курсу "Соціальна інформатика". Які подальші напрями її розвитку?

  5. Охарактеризуйте місце інформатики в сучасній системі наукового знання.

  6. Які перспективи розвитку інформатики в найближчому будующем?

  7. У чому полягає внесок учених України і Росії у розвиток інформатики як науки і учбової дисципліни?

  8. Яка наукова методологія соціальної інформатики?

  9. У чому полягає мировозренческая роль курсу інформатики в системі освіти?

  10. Як характеризується інформатика в освітніх стандартах України?

  11. Які проблеми вивчення курсу інформатики розглядалися на 2 Міжнародному конгресі ЮНЕСКО "Освіта і інформатика"? У чому полягають основні рекомендації Конгресу з цих проблем?