Методика чтения строительных чертежей

Под контролем и консультативной помощью преподавателя студенты самостоятельно работают с учебным альбомом, который включает подбор основных графических материалов (ситуационный, генеральный планы, фасады, разрезы, планы помещений, пояснения к ним, экспликации). С этой целью может быть использован и реальный типичный или индивидуальный проект (или часть такого проекта) больницы, поликлиники, стоматологической поликлиники, школы и др.

Пользуясь ситуационным планом, студенты должны рассмотреть и схематично начертить его в тетради и оценить

Координаты и высоты над уровнем моря участки проектируемого объекта и окружающих населенных пунктов, экологически интересных объектов.

Рельеф местности, направление и крутизна склонов в районе проектируемой застройки, вероятность наводнения или оползней.Наличие лесов.

Направление господствующих ветров (роза ветров) и расстояние участка застройки в существующих объектов, вероятность взаимного загрязнения воздуха, почвы, открытых водоемов.

На генеральном плане (его также нужно начертить в тетради протоколов) рассмотреть и оценить

1 Конфигурация и размеры участка застройки (длину, ширину, площадь).

2 Перечень и взаиморасположение зданий и других объектов на территории (озеленение, проездов), функциональное зонирование территории.

3 Процент застройки, озеленения территории и их соответствие гигиеническим нормативам.

4 Расстояние (разрывы) между зданиями, возможность и сроки затенения северных зданий южными (или определения срока их инсоляции с помощью контрольно-Инсоляционный линейки).

5 Расстояние зданий от проезжей части улицы (защита от шума, загазованности воздуха).

Далее студенты изучают и оценивают фасады, разрезы, поэтажные планы одного из проектируемых помещений (например, главного корпуса больницы, поликлиники). При этом на чертежах нужно распознать условные обозначения стен, окон, дверей, лифтов, лестниц, вентиляционных каналов, элементов санитарно-технического оборудования (раковины, унитазы, ванны, душевые кабины), начертить их в протокольной тетради. Образцы условных обозначений приведены на рис. 13.3, 13.4.

Пользуясь масштабом, выносными линиями с отметкой размеров, цифрами в центре помещения, студенты определяют и оценивают по гигиеническим нормативам размеры помещений и их элементов: - ширину, длину, площадь, ширину окон, дверей (на плане), высоту помещений, окон, дверей ( на разрезе); - Рассчитывают кубатуру помещений, показатели естественного освещения (световой коэффициент, угол падения, коэффициент углубления, коэффициент естественного освещения (КЕО) по методу Данилюка, - оценивают интерьер (размещение мебели, например, кроватей, тумбочек, столов, другого оборудования в палатной секции больницы, парт в классе школы, мебели в жилой квартире), элементы санитарно-технического оборудования.

На основании изучения материалов проекта и сравнение их с гигиеническими нормативами формируется экспертное заключение:

проект соответствует гигиеническим требованиям и может быть утвержденным.

проект не соответствует этим нормативам (по таким-то показателями) и возвращается разработчикам для исправления и повторной экспертизы.

При проведении санитарной экспертизы проектов больницы санитарные врачи (а также студенты на занятии) пользуются законодательными и нормативными документами, или соответствующими выдержками из них.

Выдержки из этих нормативных документов для занятия готовятся кафедрой.

Рис. 13.1 Ситуационный план

Рис. 13.2. Генеральный план

Рис. 13.3. Условные обозначения, используемые на ситуационных и генеральных планах проекта

Мал.13.4. Условные обозначения, используемые на фасадах, планах, разрезах зданий проекта

С архитектурно-строительных чертежей, как правило, выполняют:

- Главный вид здания - фасад (передний, боковой, задний);

- Поэтажные планы подвала, первого, типового промежуточного этажа, последнего этажа и чердака. На плане изображают все что видно, если удалить срезанную часть. Рассекая плоскость на плане находится на уровне окон, чтобы можно было определить их количество и ширину;

- Вертикальный разрез боковой (вид справа налево), на котором изображено все что видно, если удалить отрезанную часть.Рассекая плоскость должна проходить через одно из окон;

- Вырыл - частичный разрез любой части здания;

- Сложные разрезы - в нескольких параллельных плоскостях.

Все чертежи дополняют выносными линиями и цифрами размеров (длины, ширины на планах, высоты на разрезах) и площади помещений (на планах).