Тема 2. Значение и основные формы внеурочной работы физические олимпиады и конкурсы
III (областной) этап Всеукраинской олимпиады по физике, 2002 год
Задания теоретического тура
8 Класс
Первый уровень
1. В айсберге, плавающем в океане, пробурили насквозь колодец глубиной 200 м. Какую минимальную работу надо выполнить для поднятия из колодца пробы воды массой m = 0,5 кг? Плотность льда составляет 0,9 плотности воды (10 б.).
2. Хозяйка поставила в морозильную
камеру холодильника накрытую крышкой
кастрюлю с водой комнатной температуры
(t1 = 20 oC).
Через какое время вода замерзнет, если
на стенках кастрюли лед начал образовываться
через τ = 20 мин? ( = 3,35 . 105 Дж / кг;
с = 4190 
)
(10 б.).
Второй уровень
3. Человека, который идет вдоль трамвайной линии, каждые 7 минут обгоняет трамвай, а каждые 5 минут трамвай проходит навстречу. Как часто ходят трамваи? (15 б.).
4. Однородная балка длиной L = 6 м одной частью (l = 1 м) лежит на горизонтальной платформе, остальная часть балки свешивается с платформы (см. рис.). К концу свисающей части приложена вертикальная сила F. Балка удерживается в горизонтальном положении, если значение силы лежит в интервале от минимального значения Fmin до максимального Fmax. Найти отношение Fmax / F min, если толщина балки значительно меньше ее длины (15 б.).
Третий уровень
5. Форма сообщающихся сосудов показана на рисунке. Куда потечет вода по трубке, если нагреть воду: а) в левом сосуде? б) в правом сосуде? (20 б.).
Критерии оценивания
Задача 1
Анализ условия задачи 2 б.
Идея метода 1 б.
Описание решения 1 б.
Знание базовых формул 2 б.
Преобразования 2 б.
Правильный численный результат 2 б.
Задача 2
1. Анализ условия задачи 1 б.
2. Идея метода 2 б.
3. Описание решения 1 б.
4 .Знание базовых формул 2 б.
5. Преобразования 2 б.
6. Правильный численный результат 2 б.
Задача 3
1. Анализ условия задачи 3 б.
2. Идея метода 2 б.
3. Описание решения 1 б.
4. Знание базовых формул 2 б.
5. Преобразования 3 б.
6. Правильный численный результат 2 б.
7. Анализ результата 2 б.
Задача 4
1. Анализ условия задачи 4 б.
2. Идея метода 2 б.
3. Описание решения 1 б.
4. Знание базовых формул 3 б.
5. Преобразования 2 б.
6. Правильный численный результат 2 б.
7. Анализ результата 1 б.
Задача 5
1. Анализ условия задачи 4 б.
2. Идея метода 2 б.
3. Описание решения 6 б.
4. Знание базовых формул 2 б.
5. Правильный результат 2 б.
6. Анализ результата 4 б.
Главное управление образования и науки
Донецкий областной институт последипломного образования
II районный (городской) этап Всеукраинской олимпиады по физике, 2003 год
Задания теоретического тура
8 Класс
Первый уровень
1. По течению лодка движется вдвое быстрее, чем против течения. Во сколько раз скорость лодки относительно воды больше скорости течения?
2. У поверхности воды мальчик выпустил камень. Камень опускается на дно, находящееся на глубине 5 м. Какое количество теплоты выделится при падении камня, если его масса 500 г, а объем 200 см3? Плотность воды 1 г / см3.
Второй уровень
3. Если термометр быстро вынуть из горячей воды, то уровень ртути в нем сначала немного повышается, а затем начинает понижаться. Объясните это явление.
4. В бак, содержащий воду массой 10 кг при температуре 20 0С, бросили кусок железа массой 2 кг, нагретый до температуры 500 0С. При этом некоторое количество воды превратилось в пар. Конечная температура, установившаяся в баке, равна 24 0С. Определить массу воды, превратившейся в пар. Удельная теплоемкость воды – 4 200 Дж / кг . 0С, удельная теплоемкость железа – 450 Дж / кг . 0С, удельная теплота парообразования воды – 2 257 кДж / кг.
Третий уровень
5. Пять туристов, имеющих в своем распоряжении три велосипеда, должны в кратчайший срок попасть на автостанцию. За какое время и каким образом всем туристам удастся это сделать, если скорость езды каждого из туристов на велосипеде 15 км / ч, скорость быстрой ходьбы – 8 км / ч, расстояние до автостанции 30 км?
III (областной) этап Всеукраинской олимпиады по физике, 2003 год
З
адания
теоретического тура
8 класс
Первый уровень
Невесомый
рычаг (см. рис.) находится в равновесии.
Чему равна масса m1,
если длина рычага L = 40 см,
АВ = 30 см, m2 = 6 кг?
(10 б.).
В
U–образной трубке
находятся ртуть, вода и керосин
(см. рис.). Найдите высоту столбов
воды и керосина, если в правом колене
трубки уровень ртути на h = 1 см
выше, чем в левом (ртути = 13600 кг / м3,
воды = 1000 кг / м3,
керосина = 800 кг / м3).
(10 б.)
Второй уровень
Д
A
Б
ва цилиндра (см. рис. а и б) изготовлены из одного и того же материала.
а б в г
Цилиндр А оказывает на стол давление p, а цилиндр Б – давление 4p. В случае в, давление на стол равно 2p. Каково давление на стол в случае г? (15 б.)
4. В калориметр с водой, температура которой tо = 20 оС, переносятся нагретые в кипятке одинаковые металлические шарики. После переноса первого шарика температура в калориметре поднялась до t1 = 40 оС. Какой станет температура воды в калориметре после переноса трех шариков? Сколько шариков надо перенести, чтобы температура в калориметре стала равной 90 оС? Теплоемкостью калориметра пренебречь. (15 б.)
Третий уровень
5. Вес жидкости, налитой в сосуд, равен 3 Н. В жидкость погружают тело. Может ли архимедова сила, действующая на тело, равняться 10 Н? Объясните. (20 б.)
Критерии оценивания
Задача 1 (10 б.)
Анализ условия задачи 1 б.
Идея метода 1 б.
Правильный чертеж 1 б.
Описание решения 1 б.
Знание базовых формул 2 б.
Преобразования 2 б.
Правильный численный результат 2 б.
Задача 2 (10 б.)
1. Анализ условия задачи 1 б.
2.Идея метода 2 б.
3.Описание решения 1 б.
4.Знание базовых формул 2 б.
5.Преобразования 2 б.
6.Правильный численный результат 2 б.
Задача 3 (15 б.)
1.Анализ условия задачи 2 б.
2.Идея метода 2 б.
3.Описание решения 2 б.
4.Знание базовых формул 2 б.
5.Преобразования 4 б.
6.Правильный результат 2 б.
7. Анализ результата 1 б.
Задача 4 (15 б.)
1.Анализ условия задачи 4 б.
2.Идея метода 2 б.
3.Описание решения 1 б.
4.Знание базовых формул 2 б.
5.Преобразования 3 б.
6.Правильный результат 2 б.
7.Анализ результата 1 б.
Задача 5 (20 б.)
1.Анализ условия задачи 4 б.
2.Идея метода 2 б.
3.Описание решения 6 б.
4.Знание базовых формул 2 б.
5.Правильный результат 2 б.
6.Анализ результата 4 б.