Министерство аграрной политики Украины

Керченский государственный морской технологический университет

Кафедра «Судовые энергетические установки»

УПРАВЛЕНИЕ ТЕХНИЧЕСКОЙ ЭКСПЛУАТАЦИЕЙ ФЛОТА

Методические указания по самостоятельному изучению и выполнению контрольной работы

для студентов заочной формы обучения специальности

7.100302 «Эксплуатация судовых энергетических установок»

Керчь, 2010

Автор: Лубянко В.Н., ст. преподаватель кафедры СЭУ КГМТУ

Рецензент: Крестлинг Н.А., к.т.н., доцент кафедры СЭУ КГМТУ

Методические указания рассмотрены и одобрены на заседании кафедры СЭУ КГМТУ,

протокол № 5 от 17.12.2010г.

Методические указания рассмотрены и рекомендованы к утверждению на заседании методической комиссии МФ КГМТУ,

протокол № 3 от 16.02.2011г.

Методические указания утверждены на заседании Методического совета КГМТУ,

протокол № 2 от 10.03.2011г.

© Керченский государственный морской технологический университет

Содержание

1.	Введение________________________________________________	4
2.	Цель и задачи изучения дисциплины_______________________	4
3.	Тематический план дисциплины___________________________	5
4.	Содержание дисциплины_________________________________	5
5.	Указания по выполнению контрольной работы_______________	9
6.	Перечень вопросов для контрольной работы_________________	9
7.	Варианты заданий для выполнения контрольной работы_______	11
8.	Список литературы________________________________________	12

1. Введение

Самостоятельная работа студента является неотъемлемой составляющей учебного процесса в вузе.

Она позволяет студенту более глубоко овладеть программой дисциплины через опыт работы с учебными и другими источниками знаний, раскрыть свой кругозор, развивает навыки самостоятельного мышления, аналитического подхода к решению проблем возникающих в профессиональной деятельности.

Дисциплина «Управление технической эксплуатацией флота» входит в цикл фундаментальных и профессионально-ориентированных дисциплин образовательно-профессиональной программы подготовки специалиста по специальности «Эксплуатация судовых энергетических установок», квалификации: 2145.2 – «Инженер – механик (групповой)», «Инженер специального флота», «Механик линейный, флота», «Старший механик – командир»; 2149.2 – «Инженер по эксплуатации и ремонту»; 2359.2 – “Механик – наставник”.

2. Цель и задачи изучения дисциплины

Технический прогресс на морском флоте сопровождается качественными изменениями в составе флота, в соответствии с которыми претерпевают изменения схема управления, методы и формы технической эксплуатации.

Рассматривая техническую эксплуатацию флота (ТЭФ) в процессе постоянного развития, можно с достаточной полнотой сформировать задачи, содержание и построение схемы управления и организации ТЭФ.

Квалификация специалистов флота и береговых структур должна обеспечивать успешное решение любых задач возникающих в практике ТЭФ.

Настоящая дисциплина обеспечивает знание всех взаимосвязей судна как объекта ТЭ с подразделениями, создающими для флота условия его эффективного функционирования, а также роль каждой структуры в системе ТЭФ.

Изучение дисциплины базируется на знаниях, полученных при подготовке бакалавров по специальности «Эксплуатация СЭУ».

В дисциплине уделено внимание вопросам эффективного использования морских судов в первую очередь обеспечивая максимального судоходного, эксплуатационного периода, сокращая непроизводительные затраты времени, надёжной работы судовых конструкций (СК), что обеспечивает актуальную эксплуатационную скорость при минимальных расходах энергоносителей, и расходах на техническое обслуживание и ремонт. А это требует совершенствования методов и форм технического обслуживания.

Специалисты в области ТЭФ являются инженерами широкого профиля и должен знать: - структуру морской транспортной системы и место в ней ТЭФ;

• задачи управления ТЭФ, показатели эффективности;

• современные структуры управления ТЭФ;

• принципы системного подхода к процессу ТЭФ;

• проблемы ТЭФ и пути их решения;

• показатели качества и эффектности ТЭФ.

УМЕТЬ:

1. Выполнять анализ эффективности принятой системы ТЭФ на определенном уровне.

2. Оценивать существующую систему ТЭФ и находить способы её совершенствования.

3. Реализовать принятую систему ТЭФ.