- •Курс лекций по диссциплине «Информационные технологии в образовании»
- •Оглавление
- •Понятие информации, информационные процессы. Из истории вт
- •Структура информатики
- •Информационные технологии.
- •Инструментарий информационной технологии
- •Компьютеры и их виды. Периферийное оборудование.
- •Устройство компьютера и периферийное оборудование
- •1. Системный блок
- •2. Видеосистема
- •3. Клавиатура
- •Периферийные устройства
- •Технические и программные средства реализации информационных процессов.
- •Программное обеспечение
- •Системное программное обеспечение
- •Прикладное программное обеспечение (ппо)
- •Пс общего назначения
- •Пс специального назначения и профессионального уровня
- •Системы программирования
- •Локальные и глобальные сети. Internet.
- •Компьютерные сети
- •Электронная почта
- •Удаленный доступ
- •Доступ к информационным ресурсам
- •Элементы электронного учебника(эу). Преимущества эу. Дистанционное образование(до). Дистанционные технологии. Образовательный портал.
- •Определение дистанционного образования
- •Программные средства учебного назначения(псун)
- •Основы защиты информации. Компьютерные преступления и борьба с ними
- •Профилактика компьютерных преступлений
- •Компьютерные вирусы, их классификация и борьба с ними
- •Защита информации в Интернете
- •Технология разработки тестовых заданий
- •1. Методика конструирования тестовых заданий закрытого типа.
- •2. Методика конструирования тестовых заданий открытого типа (задания на дополнение).
- •3. Методика конструирования тестовых заданий на установление соответствия.
- •4. Методика конструирования тестовых заданий на установление правильной последовательности.
- •Правила составления тестовых заданий
- •Определение критериев для выставления оценки по результатам тестирования
- •Создание тестов с помощью программы Flash (1 способ)
- •Создание слоев
- •Создание командной кнопки
- •Задание Action-скрипта для кадров и кнопок
- •Добавление вопросов и ответов
- •Создание тестов с помощью программы Flash (2 способ)
- •Создание тестов с помощью программы Flash (3 способ)
- •Этапы создания теста
- •Мультимедийные технологии.
- •Мультимедийные технологии
- •2. Мультимедиа проекторы
- •2.1. Типы проекторов.
- •2.1.1. Видеопроекторы с жк - панелями
- •2.1.2. Микрозеркальные проекторы dlp
- •2.2. Типы ламп.
- •2.3. Разрешение.
- •2.4. Как устанавливать проекторы.
- •2.5. Соотношение сторон изображения.
- •2.6. Прогрессивная и чересстрочная развёртка.
- •2.7. Цветовая температура.
- •2.8. Цветовая градация.
- •2.9. Типы искажений.
- •2.10. Вентиляционный шум.
- •Виртуальная реальность
- •Введение в html
- •Форматирование текста
Инструментарий информационной технологии
Реализация технологического процесса материального производства осуществляется с помощью различных технических средств, к которым относятся: оборудование, станки, инструменты, конвейерные линии и т.п.
По аналогии и для информационной технологии должно быть нечто подобное. Такими техническими средствами производства информации будет являться аппаратное, программное и математическое обеспечение этого процесса. С их помощью производится переработка первичной информации в информацию нового качества. Выделим отдельно из этих средств программные продукты и назовем их инструментарием, а для большей четкости можно его конкретизировать, назвав программным инструментарием информационной технологии.
Определим это понятие:
Инструментарий информационной технологии — один или несколько взаимосвязанных программных продуктов для определенного типа компьютера, технология работы в котором позволяет достичь поставленную пользователем цель
В качестве инструментария можно использовать следующие распространенные виды программных продуктов для персонального компьютера: текстовый процессор (редактор), настольные издательские системы, электронные таблицы, системы управления базами данных, электронные записные книжки, электронные календари, информационные системы функционального назначения (финансовые, бухгалтерские, для маркетинга и пр.), экспертные системы и т.д.
Информационная система - человеко-компьютерная система для поддержки принятия решений и производства информационных продуктов, использующая компьютерную информационную технологию.
Компьютерная графика - это создание, хранение и обработка моделей объектов и их изображений с помощью ЭВМ. Эта технология проникла в область моделирования различных конструкций (машиностроение, авиационная техника, автомобилестроение, строительная техника и др.), экономического анализа, проникает в рекламную деятельность, делает занимательным досуг. Формируемые и обрабатываемые с помощью цифрового процессора изображения могут быть демонстрационными и анимационными. К демонстрационным изображениям относят, как правило, коммерческую (деловую) и иллюстрационную графику. Ко второй группе - анимационной графике - принадлежит инженерная и научная графика, а также графика, связанная с рекламой, искусством, играми, когда на экран выводятся не только одиночные изображения, но и последовательность кадров в виде фильма (интерактивный вариант). Интерактивная графика является одним из наиболее прогрессивных направлений среди современных ИТ. Это направление переживает бурное развитие в области появления новых графических станций и в области специализированных программных средств, позволяющих создавать реалистические объемные движущиеся изображения, сравнимые по качеству с кадрами видеофильма.
В классическом понимании система управления БД (СУБД) представляет собой набор программ, позволяющих создавать и поддерживать БД в актуальном состоянии.
Обычно любой текст представляется как одна длинная страна символов, которая читается в одном направлении.
Гипертекстовая технология - организация текста в виде иерархической структур Материал текста делится на фрагменты. Каждый видимый на экране ЭВМ фрагмент, дополненный многочисленными связями с другими фрагментами, позволяет уточнить информацию об изучаемом объекте и двигаться в одном или нескольких направлениях по выбранной связи.
Мультимедиа-технология - программно-техническая организация обмена с компьютером текстовой, графической, аудио и видеоинформацией.
