ЛЕКЦИЯ №1

Введение. ПОНЯТИЕ «АРХИТЕКТУРНЫЙ ПРОЕКТ»

1. Цель и задачи учебной дисциплины «Основы архитектурного проектирования».

2. Архитектурный проект и основные стадии архитектурного проектирования.

• Рабочий проект и рабочая документация.

• Типовой проект и проект привязки.

• Индивидуальный проект.

• Проект экспериментального строительства.

1. Цель и задачи учебной дисциплины «Основы архитектурного проектирования».

Проектно-графические средства отображения информации об объектах дизайна широко используются во всех сферах жизни общества. Изучение графического языка как синтетического, имеющего свою семантическую основу, является необходимым, поскольку он общепризнан в качестве международного языка общения. Большое значение графический язык приобретает в рамках подготовки педагогов профессионального образования в области дизайна.

Учебный курс «Основы архитектурного проектирования» на художественно-графическом факультете содержит учебный материал, который предназначен для углублённого изучения инженерной графики в области архитектурно-строительного проектирования, готовит студентов к профессиональной работе в учебно-производственных мастерских.

Цель курса: в специальной подготовке студентов ХГФ развить их творческое мышление при решении профессионально ориентированных задач, направленных на проектирование несложных архитектурных объектов; формирование проектно-графической культуры у будущих специалистов «Профессионального обучения (дизайн)».

Для достижения этой цели должно быть решены следующие задачи:

• изучение и овладение методами, способами, средствами графического отображения и чтения информации, связанной с пространственными формами и отношениями;

• ознакомление с основами проектирования архитектурных сооружений;

• целесообразное применение теоретических знаний в практической работе при разработке дизайн-проектов строительных объектов;

• формирование навыков самостоятельного решения творческих задач с целью проектирования архитектурных объектов в условиях учебных мастерских и производства;

Данные задачи обучения архитектурно-строительному проектированию решаются в ходе целенаправленного обучения при своевременном выполнении студентами ХГФ комплекса заданий, направленного на проектирование несложных архитектурных объектов.

Итак, в результате изучения курса студенты должны овладеть знаниями по основам архитектурного проектирования и методикой выполнения архитектурно-проектных решений.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

знать: теорию построения строительного чертежа и особенности его выполнения; способы изображения пространственных форм архитектурных объектов на плоском чертеже; основные способы решения задач; основные приемы построения простых архитектурных объектов; назначение и содержание стандартов ЕСКД по темам курса; основные правила оформления архитектурно-строительных чертежей; правила выполнения изображений на чертежах; требования о составе проекта и этапах его разработки;

уметь: проектировать и конструировать несложные архитектурные объекты; применять теоретические знания при выполнении строительных чертежей, перспективных изображений и чертежей в проекциях с числовыми отметками; выполнять перспективные построения архитектурных элементов и строительных форм; решать основные метрические и позиционные задачи на плоском чертеже; выполнять и читать чертежи деталей в соответствии со стандартами ЕСКД;

владеть навыками: чтения и выполнения строительных и топографических чертежей; владения теоретическими сведениями об архитектурном проектировании и использования первоначального опыта практической проектно-графической работы в профессиональной деятельности художника и педагога-дизайнера.