1. Answer the questions:

1. What is prescription?

_________________________________________________

2. In what language are the prescriptions written in Great Britain?

_________________________________________________

3. Is Latin used in prescription at present?

_________________________________________________

4. How many names does a drug posses?

___________________________________________________

5. What name of drug is difficult to use and remember?

____________________________________________________

6. On what does the dose of a drug depend?

__________________________________________________

7. Are the name and address of a physician written in the prescription?_______________________________________

8. How many parts does a prescription consist of?

___________________________________________________

9.What does the symbol “Rx” mean?

_________________________________________________

10.What information is in the body of a prescription?

_________________________________________________

2. Translate into English

1. В Англії рецепти пишуть англійською мовою з вживанням латинських слів.

__________________________________________________________________________________________________________________________

2. Доза,дозування, часи прийому та лікарська форма пишуться латинською мовою.

________________________________________________________________________________________________________________________

3. Існує лише одна офіційна (фармакопейна) назва і декілька торгових назв одного й того ж лікарського препарату.

________________________________________________________________________________________________________________________

Task III. Learn some Latin abbreviations and their English equivalents used in prescriptions

• a.c. = before meals – до їжі

• b.i.d.= twice a day – двічі на день

• і = one or more times – один або більше разів

• caps = capsules - капсули

• da or daw = dispense as written – дозування як записано

• g(or gm) = gram - грам

• gtt. =drops - краплі

• h. = hour - година

• mg = milligram - міліграм

• ml = milliliter - мілілітр

• p.c. = after meals – після їжі

• p.o. = by mouth, orally - орально

• p.r.n. = when necessary – коли потрібно

• q.d. =once a day – один раз на день

• q.i.d. = four times a day – 4 рази на день

• q.h. = every hour – кожен час

• q.2h. = every 2 hours – кожні 2 часи

• t.i.d. = 3 times a day – тричі на день

Task IV. Look at the prescription and decode it.

Tel. 555-21

Peter Young, M.D.

722 Pennsylvania Avenue

Washington, DC

Name: Mrs Emily Tompson, age 51

Address: 90310 Broad Street, Wasgington DC

Rx: Theophylline 2 mg

Ephedrine sulfate 0,6 gm

Phenobarbital o,6 gm

M.Divide into 30 capsules

Sig. Cap.i.of 4 h.p.r.n.

Peter Young, M.D.

Task V. GRAMMAR

Перефразуйте речення, використовуючи наказовий спосіб

Model: Ask (tell) John to shut the door. – John, shut the door!

1. Ask Bob to give you a call after five. ________________________________

2. Ask Mary to buy a birthday present._____________________________

3. Tell Nelly to take the book to the library. ____________________________

4. Tell Olga to lay the table for three._______________________________

5. Tell the secretary to type these papers today._________________________

Ask (tell) John not to shut the door.- John, don’t shut the door!

1. Ask Nick not to speak so loudly. _________________________________

2. Ask you mother not to get up early tomorrow. ______________________

3. Tell Ann not to read at lunch. ____________________________________

4. Tell Kate not to send them a telegram. _____________________________

5. Tell Susie not to come home so late. 6. ____________________________

6. Ask Janet not to waste money on sweets.____________________________

Come here! – Will (would) you come here, please?

1. Make me a call at three! _______________________________________

2. 2. Go shopping after classes! __________________________________

3. 3. Meet me at the station!_______________________________________

4. 4. Wash up the dishes! ________________________________________

5. 5. Speak to your teacher at school!______________________________

6. 6. Turn off the light! _________________________________________

Самостійна робота №7

Тема: Опрацювання матеріалів: «Vitamins and Vitamin – Containing Drugs», «Tinctures», «Fats and oils».

Навчальні цілі:

Знати:

• тематичну лексику та термінологію;

• назви ліків, які містять вітаміни;

• методи приготування настоянок;

• функції жирів.

Вміти:

• прочитати та перекласти тематичні тексти;

• виконати лексичні вправи.

Task I