- •Методичний посібник з дисципліни “Іноземна мова (англійська)” для студентів I курсу
- •Передмова
- •Алфавіт
- •My family
- •Read and translate the text.
- •Choose the correct word to fill the gap in each sentence
- •3) Complete the following sentences:
- •4) Puzzle Time
- •5) Answer the questions:
- •Артикль
- •5. Перекладіть англійською мовою.
- •6. Впишіть am, is, are:
- •7. Утворіть заперечні та питальні речення:
- •Займенники
- •1. Прочитайте та перекладіть.
- •2. Заповніть пропуски відповідними особовими займенниками.
- •3. Заповніть пропуски відповідними присвійними займенниками.
- •4. Складіть речення з даних слів.
- •5. Скажіть англійською.
- •6. Замініть виділені слова особовими та питальними займенниками.
- •My Flat
- •Порядок слів в англійському реченні
- •1. Прочитайте та перекладіть.
- •2. Скажіть англійською.
- •3. Прочитайте та перекладіть.
- •4. Заповніть пропуски прийменниками місця та напрямку.
- •5. Заповніть пропуски прийменниками at та in у стійких словосполученнях.
- •6. Складіть речення, використовуючи конструкцію there is/there are:
- •Складіть заперечні та питальні речення:
- •8. Перекладіть речення.
- •Іменник. Множина іменників
- •My room
- •Present Indefinite
- •1. Прочитайте та перекладіть. Поставте загальні питання до речень та дайте на них стверджувальну та заперечну відповіді.
- •2. Поставте наступні дієслова у 3-ю особу однини Present Indefinite.
- •3. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова у Present Indefinite.
- •4. Заповніть пропуски дієсловами у відповідній граматичній формі у наступних питальних реченнях.
- •Перекласти речення англійською мовою:
- •My relatives
- •Питальні речення
- •1. Поставте загальні питання до наступних речень та дайте на них стверджувальну та заперечну відповіді.
- •2. Поставте загальні та спеціальні питання до наступних речень.
- •3. Доповніть наступні речення.
- •Перекладіть речення англійською мовою:
- •I study english
- •Six serving men Rudyard Kipling
- •Конверсія. Прикметник
- •7. Заповніть пропуски прикметниками у найвищому ступені.
- •8. Перекладіть англійською.
- •My Working Day
- •1) Прочитайте та перекладіть текст. Перекажіть його.
- •2) Вставте пропущені слова:
- •3) Поєднайте слова з лівої колонки з їх значенняму у правій колонці.
- •Past Indefinite. Модальні дієслова
- •1. Заповніть пропуски відповідними модальними дієсловами.
- •2. Поставте наступні дієслова у Past Indefinite.
- •3. Прочитайте та перекладіть речення.
- •5. Перекладіть англійською у Past Indefinite.
- •My Working Day
- •Future Indefinite
- •1. Напишіть наступні речення у всіх часах, вживаючи модальні дієслова та їх еквіваленти.
- •3. Провідмінюйте наступні дієслова у короткій стверджувальній та заперечній формі Future Simple:
- •4. Заповніть пропуски даними обставинами часу:
- •5. Поставте загальні та спеціальні питання до наступних речень. Перекладіть їх:
- •6. Перекладіть англійською у Future Indefinite.
- •Our college
- •Imperative Mood
- •1. Прочитайте та перекладіть речення. Утворіть заперечну форму від речень 1-5.
- •2. Заповніть пропуски дієсловами в Imperative по смислу:
- •3. Перекладіть англійською у Imperative Mood.
- •Our college
- •1) Answer in writing the following questions and write an essay about your college:
- •Participle і
- •1. Утворіть від даних дієслів Participle I та перекладіть їх:
- •2. Прочитайте та перекладіть речення.
- •3. Замініть підрядні речення дієприкметниковими зворотами з Participle I:
- •4. Перекладіть англійською з Participle I.
- •My Native Town Zaporizhzhya
- •The Present Continuous
- •1. Прочитайте та перекладіть речення. Поставте їх у заперечну та питальну форми.
- •2. Розкрийте дужки, вживаючи слова у Present Continuous:
- •3. Перекладіть речення англійською мовою, звертаючи увагу на вживання у Present Continuous:
- •4. Складіть речення з даними словами, використовуючи вираз «to be going to do smth.»:
- •5. Перекладіть англійською з Present Continuous.
- •My Native Town Zaporizhzhya
- •1) Answer the questions:
- •2) Перекладіть текст рідною мовою:
- •Island of Khortytsa
- •Past & Future Continuous Tenses
- •5. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова у Future Continuous.
- •6. Перекладіть англійською з Past & Future Continuous.
- •My favourite english writer: agatha christie (1891-1976)
- •Participle II
- •1. Утворіть Participle II від наступних дієслів:
- •2. Перекладіть речення українською мовою. Зверніть увагу на переклад Participle II.
- •3. Перекладіть англійською.
- •My attitude to sports
- •1. Questions___________________________
- •2. Work in pairs. Find out each person’s opinion about the sports below and put a tick in the appropriate column. Find out which opinions
- •3. Вивчіть наступні прислів’я та назвіть їх українські еквіваленти:
- •Порівняння Participle I та Participle II
- •1. Утворіть Participle I та Participle II від наступних дієслів:
- •2. Перекладіть речення, звертаючи увагу на Participle 1 и Participle II.
- •3. Виберіть потрібну форму дієприкметника.
- •My future profession (1)
- •My future profession (2)
- •Переказ тем „My Family and Myself“, „My Flat“, „My Working Day“, „Our College“, „My Native Town Zaporizhzhya“.
- •Словниковий диктант.
- •Ukraine
- •The Present Perfect Tense
- •1. Прочитайте та перекладіть речення. Утворіть заперечні та питальні речення.
- •2. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова у Present Perfect Tense.
- •4. Змініть час дієслів на Present Perfect. Перекладіть речення українською мовою.
- •5. Перекладіть англійською.
- •Ukraine
- •The Past and Future Perfect Tenses
- •1. Провідмінюйте наступні дієслова у Past and Future Perfect.
- •2. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова у Past Perfect.
- •3. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова у Future Perfect.
- •4. Перекладіть англійською.
- •Kiev is the Capital of Ukraine
- •The Passive Voice
- •1. Заповніть пропуски дієсловом «to be» у потрібній формі.
- •2. Прочитайте та перекладіть речення.
- •3. Поставте наступні речення у Passive.
- •4. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова у Passive Voice.
- •The system of schooling in ukraine
- •The Passive Voice
- •1. Розкрийте дужки, вживаючи дієслова у Present, Past, Future Simple Passive.
- •2. Розкрийте дужки, добираючи необхідну форму дієслова.
- •3. Передайте следующие предложения в Passive Voice.
- •4. Перекладіть англійською.
- •Scientific and Technical Achievements in Ukraine
- •Відмінки іменника
- •Fill in the blanks with the necessary words:
- •Сполучники
- •I. Choose the correct form of the verb:
- •Much, many, few, little, a few, a little
- •1. Вставте much або many.
- •2. Вставте little або few.
- •3. Вставте a little або a few.
- •4. Замініть much та many на little та few, a little та a few. Перекладіть речення українською мовою.
- •5. Перекладіть англійською.
- •Holidays in great britain
- •Verbal Noun
- •Sports in england
- •1) Аgree or disagree with the statements.
- •2) Is sport popular all over the world? Why do you think so? Work in pairs and discuss why people do sport. You want to be good at running. Use the following words and word combinations.
- •English traditions
- •1) Answer the questions.
- •2) Retell the text „English Traditions”, using the next words and word combinations:
- •3) Read and translate the joke “The English Tea”.
- •Переказ тем „Ukraine“, „Kiev“, „Great Britain“, „London“, „Sports in England“.
- •Словниковий диктант.
- •The four seasons
- •The Infinitive
- •1. Прочитайте та перекладіть речення.
- •2. Перекладіть речення англійською мовою.
- •Time. Arranging an appointment
- •Дієслова з післялогами
- •1. Прочитайте та перекладіть речення.
- •A talk on interesting and hobbies
- •1. Прочитайте та перекладіть речення.
- •Об’єктний відмінок з інфінітивом (Complex Object)
- •1. Прочитайте та перекладіть речення.
- •2. Translate into English, using the Complex Object:
- •Shopping
- •The Absolute Participle Construction
- •1. Прочитайте та перекладіть речення.
- •2. Translate into English, using the Absolute Participle Construction:
- •British Youth
- •The Sequence of Tences
- •1. Прочитайте та перекладіть речення.
- •2. Translate into English, using the sequence of tences:
- •Ukrainian Meals
- •2) Look at the words in the box and put them under these headings: breakfast. Lunch, dinner. Preparation and cooking. Some may go in more
- •How many words can you, find in this box? (14 words)
- •The Sequence of Tences
- •1. Прочитайте та перекладіть речення.
- •2. Переведіть речення у минулий час та перекладіть їх.
- •3. Translate into English, using the sequence of tenses:
- •English Meals
- •Conditional Sentences
- •1. Прочитайте та перекладіть умовні речення.
- •2. Розкрийте дужки, утворюючи умовні речення. Перекладіть утворені речення.
- •3. Перекладіть речення англійською мовою, використовуючи умовні речення.
- •Environmental Pollution
- •Conditional Sentences
- •1. Складіть якомога більше речень, використовуючи умовні речення з реальною умовою.
- •2. Складіть якомога більше речень, використовуючи умовні речення з нереальною умовою.
- •3. Розкрийте дужки, використовуючи дієслова у потрібній формі:
- •The Environmental Situation in Ukraine
- •Subjunctive Mood (Умовний спосіб дієслова)
- •Прочитайте речення та перекладіть українською мовою.
- •2. Заповніть пропуски дієсловами в умовному способі та перекладіть їх українською мовою.
- •3. Перекладіть речення англійською мовою:
- •Рекомендована література Базова
- •15. Інформаційні ресурси
1. Прочитайте та перекладіть.
1. Take the book. Open it. 2. Give me the book. 3. Bring him the book. 4. Look at the box. 4. I am in the room. I have many books. My books are interesting. Ann and Pete are in the room too. Look at them. They are near the table. They have a dog. It is their dog. It is good. You are in the room. You have a book in your hand.
2. Заповніть пропуски відповідними особовими займенниками.
1. … is nice. 2. … am old. 3. … are bad. 4. … is interesting. 5. … is black. 6. … are small. 7. … are white. 8. … are yellow. 9. … is not bad. 10. … are new. 11. … are red. 12. … is not interesting.13. … am a doctor. 14. … are teachers. 15. … is a journalist. 16. … are a programmer. 17. … are engineers. 18. … am a teacher. 19. … is a doctor. 20. … are managers. 21. … is a lawyer. 22. … are an engineer. 23. … are programmers.
3. Заповніть пропуски відповідними присвійними займенниками.
1. Nick has got a dog. … dog is clever. 2. Have you got a room? Is … room big? 3. Ann has a lamp. Is it … lamp? 4. I have got a book. … book is interesting. 5. They have got a good room. Is … room large? 6. (I) … brother is at home. 7. (He) … wife is at the office. 8. (They) … children are at school. 9. Is (you) … brother a manager? 10. Is (you) … sister a lawyer? 11. (She) … husband is in the town. 12. (They) … is in the park. 13. (We) … computers are new. 14. Are (you) … books at home?
4. Складіть речення з даних слів.
1. bag, good, is, my. 2. is, pencil, his, red. 3. book, give, please, me, your. 4. lamp, is, good, her? 5. little, dog, our, is.
5. Скажіть англійською.
Моя книга, наша кімната, ваш портфель, їх кімната, його собака, її ручка.
6. Замініть виділені слова особовими та питальними займенниками.
1. Colombo is a detective. 2. A detective investigates crimes. 3. Detective stories are interesting. 4. My sister’s friend is a shy person. 5. Our neighbours are kind. 6. I learn English. 7. Grammar is boring but nessessary. 8. Our teacher’s name is William. 9. Learning English is easy. 10. The students in my group are helpful.
Урок 3
My Flat
Our flat is really nice but it is not spacious. It is very comfortable. It is in a new sixteen-storey house. Our flat is on the second floor. It consists of one room, a kitchen and a bathroom.
The living room is well furnished. There are two tables in it. One of them, a desk, is at the window. There is a lamp and some books on it. There is an armchair at the desk. The second table is in the front of the sofa. On the sofa there are some cushions. To the left of the table there is a bookcase. There are a lot of books in it. It is low but quite modern. There is a wardrobe against the wall. On the walls there are some pictures. The floor is covered with a soft thick carpet.
The kitchen is small but very light and comfortable. There is a nice gas-cooker, a table and some stools to the left of the window. Certainly, there is a sink near the cooker with cold and hot water taps. As the window is large, there is plenty of sunlight in the kitchen cupboard were we keep plates, cups, sauces, glasses, knives, spoons, forks and other things.
The bathroom is rather cosy. The bath is on the right and the wash-basin is on the left. There is a mirror above the wash-basin and a shower above the bath. A bath-mat is on the floor near the bath.
modern conveniences – сучасні вигоди
living room – вітальня
bedroom – спальня
dining-room – їдальня
children’s room – дитяча кімната
kitchen – кухня
bathroom – ванна кімната
furniture – меблі
central heating — центральне опалення
a resident – жилець
to face – виходити на…
to occupy – займати
to rent/to hire – наймати
to move – переїжджати
spacious – просторий
cosy – затишний
comfortable – комфортабель-ний, зручний
wardrobe - гардероб
gas-cooker – газова піч
cupboard - сервант
sink - раковина
wash-basin – умивальник
chute |]u:t] — сміттєпровід