
- •История России в новое время
- •Рецензент: доктор исторических наук, профессор кафедры общей отечественной истории Пермского государственного национального исследовательского университета м.Г.Суслов.
- •Содержание
- •8. Учебно-методическое, информационное и
- •9. Содержание и порядок проведения входного и текущего контроля,
- •1. Цель изучения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •3.1 Принятая структура компетенций
- •3.2 Матрица соотнесения разделов учебной дисциплины
- •4. Объем дисциплины
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.2 Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Программа дисциплины
- •Раздел 1. Россия в первой четверти XVIII в. Начало эпохи модернизации.
- •Тема 1. Реформы Петра I, их влияние на социально-экономическое и политическое развитие.
- •Тема 2. Внешняя политика в первой четверти XVIII в.
- •Раздел 2. Россия в эпоху дворцовых переворотов (1725-1762 гг.)
- •Тема 3. Социально-экономическое и политическое развитие, основные проблемы внутренней политики.
- •Тема 4. Внешняя политика России во второй четверти XVIII в.
- •Раздел 3. Просвещенный абсолютизм Екатерины II.
- •Тема 5. Реформы и основные направления внутренней политики Екатерины II.
- •Тема 6. Внешняя политика России во второй половине XVIII в.
- •Раздел 4. Россия на рубеже XVIII-XIX вв. Итоги социально-экономического и политического развития к началу XIX в.
- •Тема 7. Экономическое развитие России во второй половине XVIII века.
- •Тема 8. Внутренняя и внешняя политика Павла I (1796 – 1801).
- •Раздел 5. Культура России XVIII в.
- •Раздел 6. Социально-экономическое развитие России в первой половине XIX в.
- •Тема 9. Завершение формирования многонационального государства, его территория и население.
- •Тема 10. Социально-экономические отношения в первой половине XIX в.
- •Раздел 7. Эволюция государственного строя, основные проблемы внутренней и внешней политики
- •Тема 11. Государственный строй и внутренняя политика в первой половине XIX в.
- •Тема 12. Внешняя политика России в первой половине XIX в.
- •Раздел 8. Официальная идеология и общественная жизнь
- •Тема 13. Развитие общественной мысли в первой четверти XIX в.
- •Тема 14. Общественно-политические движения второй четверти XIX в.
- •Тема 17. Внутренняя политика Александра III. Контрреформы.
- •Раздел 11. Социально-экономическое развитие России в пореформенный период. Особенности развития капитализма.
- •Тема 18. Развитие сельского хозяйства.
- •Тема 19. Развитие капитализма в промышленности. Завершение промышленной революции.
- •Тема 20. Социальная структура населения.
- •Раздел 12. Общественное движение и духовная жизнь в России в пореформенный период.
- •Тема 21. Идейные течения и общественное движение России в 60-е – 90-е гг. XIX в.
- •Тема 22. Крестьянское и рабочее движение в пореформенный период.
- •Раздел 13. Внешняя политика России во второй половине XIX в.
- •Тема 23. Внешняя политика России после Парижского мира.
- •Тема 27. Общественная структура
- •Тема 28. Идейно-политические течения и общественное движение
- •Тема 29. Внутренняя политика правительства
- •Раздел 16. Россия в период думской монархии
- •Тема 30. Россия в 1905 г. - февраль 1917 г.
- •Раздел 18. Россия в 1917 г.
- •Тема 34. Февральская демократическая революция
- •Раздел 19. Культура России на рубеже веков
- •Тема 35. Русская культура конца х1х – начала хх вв.
- •5.2. Содержание семинарских и практических занятий
- •Тема 1. Реформы первой четверти XVIII в. План.
- •Тема 2. Дворцовые перевороты XVIII в. План.
- •Тема 3. Просвещенный абсолютизм на российской почве. План.
- •Тема 4. Внешняя политика России во второй половине XVIII в.
- •Тема 5. Крестьянский вопрос в общественно - политической мысли России в XVIII в.
- •Список литературы:
- •Тема 6. Культура России в XVIII в.
- •Тема 7. Экономическое развитие России в первой половине XIX в. План.
- •Тема 8.Эволюция социальной структуры населения России в первой половине XIX в. План
- •Тема 9. Движение декабристов. План
- •Тема 10. Отечественная общественная мысль первой половины XIX в. План
- •Тема 11. Культура России первой половине XIX в. План
- •Тема 12. Отмена крепостного права в России. План.
- •Тема 13. Буржуазные реформы 60-70-х годов XIX века и изменения в общественном и государственном устройстве России. План.
- •Тема 14. Социально-экономическое развитие России в пореформенный период. Формирование буржуазных отношений. План.
- •Тема 15. Общественная мысль и общественное движение в России XIX века в пореформенный период. План.
- •Тема 16. Культура России во второй половине XIX в. План.
- •Тема 17. Россия в системе мирового капитализма (конец 90-х годов - 1917 год)
- •Источники
- •Литература
- •Тема 18. Сословия и классы в России на рубеже веков и их политические организации в период думской монархии.
- •1. Пролетариат
- •2. Крестьянство
- •3. Буржуазия
- •Источники
- •Литература
- •Тема 19. Внешняя политика в конце х1х – начале хх вв.
- •Источники
- •Литература
- •Тема 20. Россия в 1917 г.
- •1. Политическая ситуация в России весной 1917 г.
- •2. Обстановка в России летом 1917 года
- •3. Осень 1917 года в России
- •Источники
- •Литература
- •6. Формы и методы обучения
- •7. Структура и содержание самостоятельной работы студентов
- •7.1. Методические рекомендации студентам
- •7.2. Структура и трудоемкость самостоятельной работы студентов
- •7.3. План-график самостоятельной работы студентов
- •7.3. Тематика рефератов, контрольных работ, эссе
- •Методические указания студентам по выполнению реферативных работ
- •7.4 Тематика курсовых работ (исследовательских проектов)
- •8. Учебно-методическое, информационное и материально-
- •Литература
- •Статьи, опубликованные в исторических журналах
- •8.3. Учебно-методические материалы
- •8.4. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- •8.5 Материально-техническое обеспечение
- •9. Содержание и порядок проведения входного и текущего
- •9.1 Содержание и форма проведения входного контроля
- •9.2 Содержание и форма текущего контроля знаний
- •9.2.1. Критерии оценки сформированности компетенций
- •9.2.2. Формы текущего контроля знаний
- •9.2.3 Перечень контрольных вопросов для самопроверки студента
- •9.3 Содержание и форма контроля и аттестации
- •Примерный перечень вопросов к экзамену
- •10. Глоссарий по курсу дисциплины
- •Вариант №2 обведите кружком номер правильного ответа
- •Вариант №3
- •Установите соответствие
- •Обведите кружком номера правильных ответов
- •Отметьте причины поражения России в Крымской войне:
- •Обведите кружком номера правильных ответов
- •Расположите в порядке следования
- •Обведите кружком номера правильных ответов
- •Отметьте композиторов, входящих в «Могучую кучку»:
- •На стороне военного блока Антанта в первой мировой войне воевала:
- •Расположите в порядке следования
- •Установите соответствие
- •Обведите кружком номер правильного ответа
- •Методическое издание История России в новое время Составитель: к.И.Н., доцент Лушников о.В.
10. Глоссарий по курсу дисциплины
А
Абсолютизм. Авангардизм. Авантюризм. Автономия. Авторитаризм. Агрессия., Академизм. Акмеизм. Акциз. Акция. Альтернатива. Амнистия. Анархизм. Аннексия. Антагонизм. Антанта. Антисемитизм. Аренда. Аристократия. Артель. Архитектура. .Ассигнации.
Б
Банкротство. Батрак. Бойкот. Большевизм. Бонапартизм. Бунд. Буржуазия. Бюрократия
В
Вассал. Великодержавный шовинизм. Верховники. Власть. Война. Волость. Волюнтаризм. Временнообязанные крестьяне. Выкупная операция.
Г
Гапоновщина, Гегемония. Гимназия. Городская дума. Государственная дума. Государственный капитализм. Государственный Совет. Государство. Гражданское общество.
Д
Двоевластие. Декларация. Декрет. Демагогия. Демилитаризация. Демократия. Деспотизм. Диктатура пролетариата.
З
Забастовка. Западники. Земства. Земское движение. Зубатовщина.
И
Идеология. Иерархия. Иммунитет. Империализм. Импрессионизм. Индустриализация. Интеграция. Интеллигенция. Интервенция. Искусство. Историзм.
К
Кабинет Министров. Кадеты. Капитализм. Картель. Классицизм. Классы. Коалиция. Коммунизм. Конвенция. Консерватизм. Конституция. Контрибуция. Конфискация. Конфронтация. Концентрация производства. Концепция. Концерн. Концессия. Кооперация. Корпорация. Кубизм. Культура. Купечество. Курия.
Л
Легализация. "Легальный марксизм". Либерализм. Лояльность. Люмпен-пролетариат.
М
Майорат. Манифест. Мануфактура. Маргиналы. Марксизм. Масонство. Мелкотоварное производство. Меньшевизм. Меньшевики-итернационалисты. Меценатство. Мещане. Милитаризм. Министерство. Мир. "Мир искусства". Мировая война. Модернизация. Модернизм. Монархия. Монастырь. Монополия. Муниципалитет.
Н
Надел. Народ. Налог. Наместник. Народничество. Натуральное хозяйство. Национализация. Негласный комитет.
О
Оброк. Общество. Община. Октябристы. Олигархия. Оппозиция. Отработки. Отрезки. Отруб. Охранное отделение.
П
Парламент. Партия. Патернализм. Патриотизм. Переселенчество. Плюрализм. Податное сословие. Подушная подать. Политика. "Полицейский социализм". Популизм. Православие. Прагматизм. Предпарламент. Президент. Присяжные заседатели. Прогрессисты. Пролетариат. Протекционизм. Профсоюзы.
Р
Радикализм. Рантье. Расизм. Реакция. Реализм. Революция. Регентство. Регресс. Режим. Репарация. Республика. Ретроград. Референдум. Реформа. РСДРП.
С
Самодержавие. Самоуправление. Священный союз. Союз Спасения. Союз Благоденствия. Северное общество. Секуляризация. Сепаратизм. Символизм. Синдикат. Синод. Славянофилы. Советы. Сословие. Социал-демократия. Суверенитет.
Т
Теократия. Террор. Трест. Трудовики. Толерантность.
У
Удельная земля. Уклад. Ультиматум. Управа. Уравнительное землепользование. Усадьба. Утопия. Учредительное собрание.
Ф
Фабрика. Фаворитизм. Фальсификация. Фашизм. Феодализм. Формация. Фракция. Фреска. Футуризм.
Х
"Ходынка". Христианство. Хутор.
Ц
Царь. Цензура. Централизм. Цивилизация.
Ч
Частная собственность. Чересполосица. Черносотенцы." Черный передел".
Ш
Шантаж. Шовинизм.
Э
Эволюция. Эклектика. "Экономизм". Эксплуатация. Экспрессионизм. Экспроприация. Экстремизм. Элита. Эмиграция. Эсеры.
Я
Ярмарка. Ясак.
Приложение. Кафедральные тесты
Тестовые задания предназначены для проверки промежуточных и итоговых знаний студентов 2 и 3 курса согласно учебному плану и составлены в соответствии с рабочей программой дисциплины и Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Тестовые задания для проверки промежуточных и итоговых знаний по курсу «История России (1801 – 1917 гг.)» включают 4 варианта тестовых заданий по следующим разделам программы: ^ 1. РОССИЯ В 1801 – 1861 гг. Внутренняя политика правительства Александра I. Внешняя политика России в начале XIX в. Освободительное движение. Декабристы. Внутренняя политика правительства Николая I. Внешняя политика России в 20 – 50-х гг. XIX в. Культура России в первой половине XIX в. ^ 2. Россия В 1861 – 1917 гг. Внутренняя политика правительства Александра II. Внутренняя политика царизма в 80-х начале 90-х гг. XIX в. Россия в период империализма. Внешняя политика России в 60 – 90-е гг. XIX в. Социально-экономическое и политическое развитие России в конце XIX – начале XX вв. Россия в первой мировой войне. Культура России в середине XIX – начале XX вв. Функциональное назначение тестирования по представленному банку тестовых заданий – аттестация студентов, обучающихся по специальности «История» на владение системой знаний о важнейших событиях российской истории XIX – начала XX вв. и на раскрытие взаимосвязи экономической, политической и культурной истории России данного периода. В банке тестовых заданий использованы различные формы тестовых заданий, рекомендованные Министерством образования России (с выбором одного правильного ответа, нескольких правильных ответов, установления соответствия, расположения в порядке следования, с выбором свободного ответа). Разнообразие форм, разная сложность входящих в банк тестовых заданий, определенная открытость всей системы тестирования позволяет использовать представленный банк для организации самопроверки знаний студентов, тестирования смежных специальностей, модифицировать содержание тестовых заданий. Содержание заданий соответствует государственному образовательному стандарту специальности 030401 «История». ^ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ Вариант № 1.
Что предпринял Александр I в первые дни правления?
а) отменил «Жалованную грамоту « дворянству 1875 г. б) восстановил «Жалованную грамоту» дворянству 1875 г. в) запретил выезд жителей за границу г) запретил дворянам служить в гвардии
Укажите одну из черт, характерных для российского модернизационного процесса:
а) наличие большого количества свободной рабочей силы б) заимствование всех экономических и политических достижений развитых стран в) с самого начала большинство мануфактур было основано на вольнонаемном труде г) высокая роль государства в экономике
Как назывался проект Российской конституции 1821 г., разрабатывавшийся под руководством князя П.А. Вяземского?
а) Уставная грамота Российской империи б) «Русская правда» в) «Зеленая книга» г) «Конституция»
Что являлось составной частью программы М.М. Сперанского?
а) наделение Александра I полномочиями диктатора б) введение в России конституции в) отмена крепостного права г) ограничение власти монарха
Какие обязательства брала на себя Россия по Тильзитскому договору с Францией?
а) должна была признать за Францией все территориальные завоевания в Европе б) становилась союзником Франции в войне против Пруссии в) становилась союзником Франции в войне против Австрии г) обязана была присоединиться к континентальной блокаде против Англии
Какой генерал командовал армией, при штабе которой в начале войны 1812 г. находился император Александр I?
а) М.Б. Барклай-де Толли б) А.П. Тормасов в) П.И. Багратион г) М.И. Кутузов
В начале войны 1812 г. французская армия численно превосходила русскую, поэтому необходимо было срочно ее пополнить. Как Александр I разрешил эту проблему?
а) издал манифест с призывом создавать народное ополчение б) была введена всеобщая воинская повинность в) по всей стране было объявлено о ежемесячных рекрутских наборах г) объявил мобилизацию мужского населения национальных окраин империи
Как называлась вторая крупная организация декабристов, созданная в 1818 г.?
а) «Общество соединенных славян» б) «Союз спасения» в) «Общество военных друзей» г) «Союз благоденствия»
Какой строй по проекту П.И. Пестеля должен был установиться в России?
а) конституционная монархия б) демократическая федеративная республика в) самодержавная монархия г) демократическая унитарная республика
Назовите одного из руководителей Северного общества декабристов
а) А.А. Оболенский б) К.Ф. Рылеев в) Е.П. Оболенский г) М.П. Бестужев-Рюмин
Как изменилось положение государственных крестьян в результате административной реформы П.Д. Киселева?
а) они стали юридически свободными земледельцами б) они попали под власть помещиков в) они перешли в разряд монастырских крестьян г) реформа разрушала общинное землепользование
О ком В.О. Ключевский написал эти строки: «Он воспитан был кое-как, словом, не по программе Руссо. Третий брат готовил себя к очень скромной карьере...»?
а) о Николае I б) об Александре I в) об Александре II г) о Константине Павловиче 13. Ф.В. Булгарин и Н.И. Греч. Что объединяет эти имена? а) они были сотрудниками «Литературной газеты» А.С. Пушкина б) видными историками в) представителями славянофильства г) консервативными журналистами, сторонниками теории «официальной народности» 14. С какой целью была заключена Лондонская конвенция между Россией, Англией, Австрией, Пруссией и Турцией? а) с целью совместного нападения на Иран б) с целью оказания турецкому султану коллективной помощи против египетского паши в) с целью поддержания мира на Ближнем Востоке г) с целью пересмотра судоходного режима проливов Босфор и Дарданелл 15. Где устанавливалась граница между Россией и Турцией по условиям Адрианопольского мирного договора? а) по реке Березине б) по реке Прут в) по реке Висле г) по реке Дунай 16. С интересами каких государств столкнулась Россия в XIX в.по мере продвижения в Закавказье? а) Пруссии и Австрии б) Ирана и Турции в) Индии и Афганистана г) Англии и Франции 17. Что было предпринято царским правительством в Польше после подавления польского восстания 1831 г.? а) начинается политика русификации Польши б) Польше даруется Конституция в) в Польше вводится военное положение на 10 лет г) все вышеперечисленное 18. Что такое «имамат»? а) совет старейшин народов, проживающих на Кавказе б) теократическое государство в) объединение нескольких семей на Кавказе г) война против неверных 19. На какой территории России получило распространение движение Шамиля? а) в Чечне и Дагестане б) в Грузии в) в Армении г) в Азербайджане 20. Как называлась крепость, взятая русскими войсками в ходе русско-турецкой войны 1828-1829 гг.? а) Карс б) Измаил в) Очаков г) Гуниб 21. Что являлось главной целью Николая I во внешней политике России в Европе? а) объединение сил в борьбе с европейскими революциями б) укрепление демократических режимов в европейских странах в) создание мощной экономической коалиции с европейскими державами г) все вышеперечисленное 22. Кто руководил строительством военно-инженерных укреплений в Севастополе? а) Э.И. Тотлебен б) П.С. Нахимов в) В.А. Корнилов г) В.И. Истомин 23. Какое положение Парижского трактата 1856 г. в наибольшей степени подрывало национальные интересы России? а) нейтрализация Черного моря б) лишение России права покровительствовать Сербии в) потеря части Бессарабии г) предоставление автономии Греции 24. Кто являлся создателем новой науки – металлографии в I половине XIX в.? а) П.П. Аносов б) Н.Н. Зинин в) Б.С. Якоби г) В.В. Петров 25. Какой архитектор был автором проекта здания Адмиралтейства в Петербурге? а) Д.И. Жилярди б) О.И. Бове в) А.Д. Захаров г) К.И. Росси
В каком году были отменены телесные наказания по приговорам судов?
а) в 1861 г. б) в 1863 г в) в 1868 г. г) в 1874 г.
Какие государственные учреждения заменил собой созданный в 1860 г. Государственный банк?
а) приказы общественного призрения б) Земский банк в) Коммерческий банк г) все вышеназванные учреждения
Кто совершил в 1878 г. покушение на Петербургского градоначальника Ф.Ф. Трепова?
а) В.И. Засулич б) П.Н. Ткачев в) С.Л. Перовская г) А.И. Ульянов
Кто стоял во главе организации “Топор и народная воля”, созданной в Москве в 1869 г.?
а) С.Г. Нечаев б) П.Н. Ткачев в) К.Д. Кавелин г) П.А. Лавров
Какие два типа хозяйства развивались в аграрном секторе России после реформы 1861 г.?
а) среднее и мелкое фермерское б) частные фермы и крупные государственные сельскохозяйственные предприятия в) крупное помещичье и мелкое крестьянское г) крупное помещичье и среднее фермерское
Кто являлся одним из руководителей организации «Народная воля»?
а) М.А. Бакунин б) В.И. Засулич в) А.И. Желябов г) П.Н. Ткачев
Кто правил в Турции в 1877 г., когда началась русско-турецкая военная кампания?
а) султан Абдул-Хамид II б) Мохаммед-Али-шах в) шах Исмаил г) Осман-паша
В каком году Александром II был закрыт Высший цензурный комитет?
а) в 1855 г. б) в 1861 г. в) в 1874 г. г) в 1857 г.
В каком году Россия завоевала Бухарское и Кокандское ханства в Средней Азии?
а) в 1867 г. б) в 1856 г. в) в 1878 г. г) в 1870 г.
Кто был одним из автором Манифеста о незыблемости самодержавия после убийства Александра II?
а) К.П. Победоносцев б) Д.А. Милютин в) Д.А. Толстой г) П.П. Шувалов
Кто сменил в 1882 г. А.М. Горчакова на посту министра иностранных дел?
а) С.Д. Сазонов б) Н.К. Гирс в) А.А. Абаза г) И.И. Воронцов 37. Назовите имя русского изобретателя, разработавшего в 1875 г. первую конструкцию электродуговой лампы? а) Т.А. Эдисон б) П.Н. Яблочков в) А.С. Попов г) И.Л. Кондаков 38. Кто был директором первой русской консерватории, открытой в 1859 г.? а) Н.А. Римский-Корсаков б) М.И. Глинка в) А.Г. Рубинштейн г) А.П. Бородин 39. В каком городе начала действовать группа «Освобождение труда»? а) в Петербурге б) в Лондоне в) в Париже г) в Женеве 40. Верховным главнокомандующим в русской армии в начальный период первой мировой войны был: а) Николай II б) великий князь Николай Николаевич в) А.А. Брусилов г) А.В. Самсонов