9.2. Методические рекомендации для студентов

Для успешного усвоения тем дисциплины студентам необходимо использовать материал, необходимый и достаточный для оформления презентации, отражающей основные положения теоретических основ и практических методов дисциплины:

• учебники (в т.ч. электронные);

• учебные пособия;

• лабораторный практикум;

• тестовые задания;

• справочно-информационные материалы, размещенные в Internet.

Успешное овладение содержанием дисциплины предполагает интенсивную работу на аудиторных занятиях и систематическую самостоятельную работу. При работе на лекции, при чтении книги студенту необходимо постоянно мысленно соотносить научные знания со своими наблюдениями и мыслями.

Подготовка к практическому занятию включает кроме отработки конспекта лекции, поиск литературы (по рекомендованным спискам и самостоятельно). Если проблема заинтересовала студента, он может подготовить реферат или эссе и выступить с ним на конференции.

При подготовке к экзамену повторять пройденный материал в соответствии с учебной программой, примерным перечнем учебных вопросов, выносящихся на экзамен и содержащихся в данной программе, используя конспект лекций и литературу, рекомендованную преподавателем. При необходимости обратиться за консультацией и методической помощью к преподавателю.

Студентам рекомендуется конспектировать основное содержание лекций. С учётом большой значимости самостоятельной работы студентов следует рекомендовать студентам создать специальную папку, «кейс», портфолио, то есть выбрать форму, которая позволит приобрести важные навыки работы с документами. Следует работать с базовым учебным пособием, дополнительно рекомендованной литературой, материалами в системе Интернет, особенно на официальных сайтах органов власти, в «Консультанте», «Кодексе», «Гаранте». Главная задача студента – научиться размышлять, понимать правила составления документов и организации документооборота. С учётом весьма большого объема изучаемого материала рекомендуется работать систематически, в соответствии с учебным планом и указаниями преподавателей.

10. Междисциплинарное согласование

1. Тестовые материалы по темам предшествующих дисциплин

Для проверки качества приобретенных знаний по темам предшествующих дисциплин предлагается использовать тестовые задания, разработанные ведущими преподавателями.

Тестовый материал по дисциплине «_____» тема № ___ «_____________».

Тестовый материал по дисциплине «_____» тема № ___ «_____________».

Тестовый материал по дисциплине «_____» тема № ___ «_____________».

Дисциплина базируется на ???

Для проверки качества приобретенных знаний по темам предшествующих дисциплин предлагается использовать тестовые задания, разработанные ведущими преподавателями.

10.2. Согласование междисциплинарных связей с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п	Наименование дисциплин, определяющих междисциплинарные связи	Кафедра	Ф.И.О. ведущими преподавателями	Подпись
1.	???Нет уч плана

Составители:

старший преподаватель кафедры ГМУ Н.Н. Пенкина

старший преподаватель кафедры ГМУ Н.В. Соколова

Рецензент: