МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ИЖЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

М.А. СВЯТСКИЙ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к выполнению лабораторных работ по дисциплине

“Электротехника и электроника” - раздел “Электротехника”

для студентов специальностей

160801 – Ракетостроение,

151001 – Технология машиностроения,

230101 – Автоматические системы обработки информации и управления,

270102 – Промышленное и гражданское строительство.

ИЖЕВСК

2011

УДК 621.382

C 25

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к выполнению лабораторных работ по дисциплине

“Электротехника и электроника” - раздел “Электротехника”

для студентов специальностей:

160801 – Ракетостроение,

151001 – Технология машиностроения,

230101 – Автоматические системы обработки информации и управления,

270102 – Промышленное и гражданское строительство.

- Ижевск: Изд-во ИжГТУ, 2011. - 60 с.

Составитель М.А. Святский, к.т.н., доц.

Рецензент Ф.А. Уразбахтин, д.т.н., профессор каф. Ракетостроения ВФ ИжГТУ.

Рекомендовано к изданию на заседании кафедры “Ракетостроение”

Воткинского филиала ИжГТУ от 10.02.2011 (протокол № 10 ).

В методических указаниях для лабораторных работ по дисциплине “Электротехника и электроника” раздела “Электротехника” кратко изложены теоретические положения, приведены описания лабораторных работ и даны общие рекомендации к их выполнению.

©Издательство ИжГТУ, 2011

©М.А. Святский

ВВЕДЕНИЕ

Методические указания содержат рекомендации по проведению лабораторных работ по дисциплине “Электротехника и электроника”, раздел “Электротехника”.

Цель пособия:

– научить студента исследовать принципы работы простых электрических цепей и проводить экспериментальные измерения параметров данных цепей;

– научить студента проводить аналитические расчеты параметров цепей, используя законы и теоретические знания по изучаемой теме, а также знания математики;

- научить студента строить графические зависимости (вольтамперные и амплитудно-частотные характеристики) на основе измеренных параметров;

- научить студента уметь оценивать погрешности между измеренными и аналитически полученными параметрами и сделать выводы по полученным результатам.

Методические указания построены по принципу деления на изучаемые темы:

1) исследование параметров цепи по методу эквивалентного генератора;

2) исследование параметров разветвленной цепи с источниками постоянного тока;

3) резонансные явления в неразветвленной цепи с источником переменного тока;

4) резонансные явления в разветвленной цепи с источником переменного тока;

5) исследование трехфазные цепи с нагрузкой, включенной по схеме звезда;

6) исследование трехфазные цепи с нагрузкой, включенной по схеме треугольник;

7) исследование параметров и режима работы трансформатора;

8) исследование параметров асинхронного двигателя.

Темы подобраны в соответствии с рабочей программой данной дисциплины.

Объем проведения лабораторных работ по дисциплине “Электротехника и электроника” для студентов перечисленных специальностей - различен, поэтому, студенты данных специальностей выполняют следующие работы:

- специальность 151001 – ЛР: №1 – №8;

- специальность 230101 – ЛР: №1 – №8;

- специальность 160801 – ЛР: №1; №3; №4; №5;

- специальность 270102 – ЛР: №3; №4; №5; №7.

Результатом выполнения каждой лабораторной работы является отчет.

Способ оформления отчета по каждой лабораторной работе – стандартный, и должен содержать оформленный бланк по лабораторной работе (см. Прил. 1), в котором должны быть отражены:

- тема лабораторной работы и краткое описание ее проведения;

- рисунок схемы (стенда);

- используемые измерительные приборы и оборудование;

- таблица с измеренными и вычисленными параметрами;

- аналитический расчет с учетом известных законов, зависимостей и выражений;

- графики и графические зависимости в виде ВАХ или АЧХ (в среде EXEL);

- оценка погрешности и выводы о достигнутых результатах.