
- •Tunti 42 Onko sinulla ystävä?
- •2. Vastaa kysymyksiin.
- •3. Прочитай пары предложений и установи в чем их различие.
- •4.Kirjoita mallin mukaan.
- •6. Tee mallin mukaan.
- •7. Lue teksti.
- •8. Vastaa kysymyksiin.
- •9.Lopeta lauseet.
- •10. Используя частицу – kin, расскажи о своем друге.
- •Подпиши части тела
- •Tunti 43 Kenellä on tosiystävä?
- •1. Vastaa.
- •3. Vastaa.
- •4.Vastaa kysymyksiin.
- •7. Lue teksti ja sano, kenellä on ystävä Jussi.
- •Tunti 44
- •2. Vastaa.
- •3.Täydennä taulukko.
- •5. Katso kuvaa ja vastaa kysymyksiin.
- •7. Vastaa kysymyksiin.
- •Kotitehtävä:
- •Tunti 46
- •Ihmisellä on ystävä?
- •3.Vastaa kysymyksiin.
- •4. Vastaa.
- •5. Tee mallin mukaan.
- •6. Avaa sulut ja pane sana oikeaan muotoon.
- •7. Lue runo.
- •8. Vastaa kysymyksiin.
- •4. Tee mallin mukaan.
- •5. Avaa sulut.
- •6. Lue ja arvaa, mikä Simo on.
- •7. Vastaa kysymyksiin.
- •Alku on aina hankala, lopussa kiitos seisoo. Kertausta. (42 – 47)
- •Onko sinulla harrastuksia?
- •1. Lausu opettajan jäljessä.
- •2. Vastaa kysymyksiin.
- •3. Tee mallin mukaan.
- •5. Lue teksti ja keksi otsikko.
- •6. Vastaa.
- •Kotitehtävä:
- •1. Haпиши небольшой рассказ по картинке (5 – 6 пр).
- •Harrastatko sinä urheilua?
- •1. Lausu opettajan jäljessä.
- •2. Tee lauseet kuvien mukaan.
- •3.Tee mallin mukaan.
- •5. Lue kirje ja kirjoita vastaus.
- •6. Avaa sulut.
- •7. Tee dialogit mallin mukaan.
- •1. Переведи на финский язык.
- •Tunti 50
- •Lempiharrastuksesi?
- •1. Lue runo.
- •2. Vastaa.
- •3. Katso kuvia. Kysy ja vastaa.
- •4. Valitse oikea vaihtoehto.
- •5. Tee dialogi mallin mukaan.
- •6. Tee keskustelu ystävän kanssa.
- •Kotitehtävä:
- •Tunti 51 Kuka kukin on?
- •3. Tee mallin mukaan.
- •Jussin perhe
- •6. Kuka kukin on?
- •1. Расскажи о своей семье. Возьми за образец текст про семью Юсси.
- •Lopussa kiitos seisoo.
- •1. Vastaa.
- •2. Valitse sopiva sana.
- •Tunti 52 Pidätkö eläimistä?
- •1. Lue runo.
- •2. Vastaa.
- •3. Täydennä taulukko.
- •5. Ответь на вопрос, используя картинки: Mitä minä teen?
- •6. Lue teksti ja keksi otsikko.
- •7. Vastaa kysymyksiin.
- •Tunti 53 Onko maalla eläimiä?
- •3. Tee mallin mukaan.
- •5. Lue teksti ja keksi otsikko.
- •6. Lue dialogi ja esittele se luokalle.
- •7. Onko se totta? Lue ja vastaa.
- •4.Tee mallin mukaan.
- •5. Lue teksti ja sano, mikä Kesha on ?
- •6. Vastaa kysymyksiin.
- •7. Lue dialogi ja kysy toverilta, onko hänellä kotieläin, mikä se on, millainen se on.
- •Kotitehtävä:
- •Onko sinulla lempieläin?
- •5. Tee mallin mukaan.
- •7. Lue dialogi ja kirjoita oma dialogi itse.
- •3. Tee mallin mukaan.
- •5. Täydennä taulukko.
- •Eläintarhassa
- •7. Vastaa kysymyksiin.
- •3. Avaa sulut.
- •4.Tee mallin mukaan.
- •5. Lue teksti ja keksi otsikko.
- •6. Vastaa kysymykseen.
- •8. Täydennä taulukko.
- •1. Переведи на финский язык.
- •2. Отгадай, кто это?
- •Tunti 58 Luetko satuja?
- •1. Lue loru nopeasti.
- •2.Avaa sulut.
- •4. Lue satu. Leijona ja hiiri
- •Kotitehtävä:
- •Tunti 59
- •4. Lue Nallesta. Uppo-Nalle koulussa
- •Tunti 60
- •Voitko kertoa lemmikistä ?
- •Alku on aina hankala, lopussa kiitos seisoo. Kertausta. (52 – 60)
- •2. Lopeta lauseet.
- •Minä ota(n) äidi(n) meko(n). Minä näe(n) koira(n) kopi(n). Minun kissa(n)ni on pieni. Minä tuo(n) kala(n) kissalle. Minä lue(n) kirjaa.
- •Tunti 61
- •1. Lue runo.
- •3. Täydennä taulukko.
- •Pane lla tai llä.
- •5. Tee mallin mukaan.
- •6. Lue teksti. Katso kuvaa ja sano , mikä siinä ei ole oikein. Kevät tulee
- •7. Vastaa kysymyksiin.
- •Tunti 63 Onko kevät kaunis vuodenaika?
- •3. Täydennä taulukko.
- •4. Tee mallin mukaan.
- •6. Kerro kuvista. Vastaa: Kenellä? Millä?
- •7. Lue runo ja käännä. Heikki
- •Tunti 64
- •Onko laskiainen
- •Iloinen juhla?
- •1. Lue runo.
- •2. Täydennä taulukko.
- •3. Tee mallin mukaan.
- •5. Lue teksti ja kerro, miten perheesi juhlii laskiaista. Laskiainen
- •6. Vastaa kysymyksiin.
- •1. Напиши небольшой рассказ о Масленице (5 – 6 пр.), используя данные иллюстрации.
- •1. Ответь на вопросы, используя слова в скобках. Поставь слова в правильную форму.
- •2. Tee mallin mukaan.
- •3. Täydennä taulukko.
- •4. Tee lauseet.
- •5. Piirrä.
- •2. Vastaa kysymyksiin.
- •3. Kerro kuvasta (5 – 6 пр.).
- •5. Etsi liika sana.
- •Missä maassa sinä asut?
- •Lausu opettajan jäljessä.
- •3. Tee mallin mukaan.
- •4. Lue ja vastaa.
- •Karjalassa on?
- •Mitä tämä sananlasku tarkoittaa?
- •2.Tee mallin mukaan.
- •Tiedätkö Pietarin nähtävyyksiä?
- •Pietari
- •7. Nimitä Pietarin nähtävyydet.
- •8. Lopeta lauseet.
- •1. Переведи предложения.
- •Tunti 69 Kuka ja milloin perusti Petroskoin ?
- •1. Lue runo ja valitse sopiva kuva.
- •4. Avaa sulut.
- •5. Täydennä taulukko.
- •Hei, Santeri!
- •1. Ответь на вопросы.
- •Напиши свой рассказ о столице Карелии, используя следующие выражения:
- •Tunti 70 Mitä voit kertoa Karjalan pääkaupungista?
- •1. Vastaa.
- •4. Avaa sulut.
- •5. Täydennä taulukko.
- •Täydennä lauseet.
- •7. Mikä kuvassa on?
- •1. Переведи предложения.
- •Tunti 71 Käytkö mummolassa usein?
- •1. Onko oikein?
- •2. Jatka sananlasku.
- •5. Lue teksti ja keksi uusi otsikko. Mummolassa
- •2) Millainen hänen talonsa on?
- •8. Lopeta dialogi.
- •4. Tee mallin mukaan.
- •5. Tee mallin mukaan.
- •8. Lue dialogi.
- •1. Запиши предложения, подобрав окончания к словам.
- •Kertausta (66 – 72)
- •2. Arvaa ristikko.
- •Tunti 73 Mikä vuodenaika nyt on?
- •8. Muodosta lauseet.
- •1. Переведи предложения.
- •Tunti 74 Mitkä ovat pääsiäissymboleja?
- •1. Lausu opettajan jäljessä.
- •4. Lue teksti. Pääsiäinen
- •6. Tiedätkö, että jokaiseen pääsiäisviikon päivään liittyy oma työnsä? Lue ja katso kuvia.
- •7. Täydennä taulukko.
- •8. Täydennä dialogi.
- •Tunti 75 Mikä Vappu on?
- •1. Lausu opettajan jäljessä.
- •3. Lue runo.
- •4. Tee mallin mukaan.
- •6. Tee mallin mukaan.
- •9. Muodosta lauseet.
- •1. Выполни по образцу: Vastaa kysymykseen! - Älä vastaa!
- •Tunti 76
- •Voitonpäivä
- •8. Piirrä juhlakortti veteraanille.
- •1. Заполни таблицу.
- •2 . Напиши 5 – 6 предложений по картинке. Tunti 77
- •Malli: mennä – mene! – menkää!
- •3. Avaa sulut.
- •4. Tee mallin mukaan.
- •9. Muodosta lauseet.
- •1. Заполни таблицу.
- •1. Lue runo.
- •3. Muuta lauseet imperfektiin.
- •4. Avaa sulut, muuta verbit imperfektiin.
- •5. Täydennä taulukko.
- •2. Переведи предложения.
- •Tunti 79 Missä lepäät kesällä?
- •Lasten iloja
- •1. Переведи предложения.
- •Tunti 80 Missä Laatokka on?
- •1. Lausu opettajan jäljessä.
- •Muuta lauseet imperfektiin.
- •4. Täydennä taulukko.
- •5. Lue teksti.
- •6. Vastaa.
- •1. Исправь ошибки в предложениях.
- •Kertausta (74 – 80)
- •2. Täydennä taulukko.
- •4. Arvaa, mikä juhla se on?
- •9. Tee mallin mukaan.
- •1. Tee mallin mukaan.
- •3. Avaa sulut.
- •4. Muodosta lauseet.
- •5. Vastaa kysymyksiin.
- •Sanasto ( tunti 42 – 80)
- •Eurooppa - Европа
- •Laatokka - Ладога
- •Venäjä - Россия
5. Katso kuvaa ja vastaa kysymyksiin.
Tiina |
Jussi |
Jonna |
Kenellä on valkoinen hame? Tiinalla on ... Kenellä on ruskeat housut? Kenellä on keltaiset käsineet? Mikä on punainen? Pusero on ... Mikä on vihreä? Mitkä ovat valkoiset? Sukat ovat ... Mitkä ovat siniset? Mitkä ovat ruskeat? Minkävärinen takki on? Takki on ... Minkävärinen kaulaliina on? Minkäväriset saappaat ovat? Saappaat ovat ... Minkäväriset lakit ovat? Minkävärinen tukka sinulla on? Minulla on ... Minkäväriset silmät sinulla on? Minkäväriset vaatteet sinulla on? |
6. Valitse:–lla vai –llä?
Aino... Äidi... Isä... Peka... Ystävä...
7. Lue ja kerro itsestä. |
Poja... Tytö... Koira... Opettaja... Häne...
|
Kertomus itsestä
|
Tämä olen minä. Tässä kuvassa minä olen 6-vuotias. Minulla on vaalea tukka ja vihreät silmät. Päässä on sininen hattu. Päällä on sininen puku: pusero ja housut. Jalassa ovat ruskeat kengät. Kädessä ovat punaiset rukkaset. Olen kaunis poika, niinkö? |
8. Lopeta dialogi.
...
Tämä olen minä.
Minkäläinen sinä olet?
...
Millainen tukka sinulla on?
...
...
Minulla on vihreät silmät.
Mikä on päässäsi?
...
...
Päälläni on sininen puku.
Oletko kaunis poika?
...
KOTITEHTÄVÄ:
1. Расскажи о себе по фотографии.
2. Закончи предложения, запиши их в тетрадь.
Nimeni on ... . Minulla on ... . Asun ... . Perheeseemme kuuluu ... . Paras ystäväni ... .
TUNTI 45
Millainen
hän on tosiystävä?
1. Lue runo ja sano, onko Huppeli ahkera poika.
Huolimaton Huppeli
Huolimaton Huppeli myöhään herää,
Sangyn alta hän kirjansa kerää.
Kouluun hän juoksee ilman takkia,
Kadulla vasta napittaa takkia,
Tukka on pörrössä, kasvoissa likaa,
Huppeli, paljon on sinussa vikaa.
2. Vastaa.
Onko Huppeli mukava ystävä ?
Onko Huppelilla ystävä ?
3. Pane sopiva pääte.
Tämä on Leena____ nukke.
Leena____ on kaunis nukke.
Aino____kin on nukke.
Tämä on Peka____ auto.
Peka____ on sininen auto.
Mati____kin on auto.
Tämä on Alla____ kukka.
Alla____ on punainen kukka.
Veera____kin on punainen kukka.
4. Täydennä taulukko.
Kuka? |
Kenen? |
Kenellä? |
-kin |
mummo isä |
vaarin Pekan
|
Leenalla Mikolla
|
Allakin Emmakin |
5. Lue teksti ja sano, onko Seija tosiystävä.
Emmallakin on ystävä. Hänen nimensä on Seija. Seija on 10-vuotias. Hän on 4-luokkalainen. Seija on hyvä tyttö. Hän on aina iloinen. Hänellä on kaunis lauluääni. Hän laulaa hyvin. Seija auttaa Emmaa matematiikassa. Seija on ahkera oppilas. Koulun jälkeen tytöt tapaavat pihalla ja leikkivät siellä. He keinuvat, piirtävät asfalttiin katuliiduilla, juoksevat, hyppäävät ruutua. Jos ulkona sataa vettä tai kova pakkanen tyttöystävät ovat kotona ja leikkivät nukella, pehmolelulla ja pelaavat tietokonepelejä.
6. Kirjoita tekstin otsikko.