Alku on aina hankala, lopussa kiitos seisoo. Kertausta. (52 – 60)

1. Kerro kuvasta.

2. Lopeta lauseet.

1) Minulla on ...

2) Sen nimi on ...

3) Se on ....

4) Se elää ...

5) Se syö ...

6) Se on ...

7) Minä pidän ...

3. Kirjoita lauseet, jos tarvitsee pane pääte n

Minä ota(n) äidi(n) meko(n). Minä näe(n) koira(n) kopi(n). Minun kissa(n)ni on pieni. Minä tuo(n) kala(n) kissalle. Minä lue(n) kirjaa.

4. Kirjoita en, et tai ei.

Minä … lue kirjaa. Sinä … kirjoita harjoitusta. Hän … puhu suomea. Mikko … syö lihaa.

Tunti 61

Pidätkö keväästä?

1. Lue runo.

Kevättalvella

Kultasäde auringon

Hiipii läpi pensaston.

Jäässä oksat: riippuvat

Kohta niissä pisarat

Pisaroiksi suli jää,

Kirkkaammin nyt kimmeltää.

2.Vastaa.

1) Mikä vuodenaika nyt on?

2) Mikä kuukausi nyt on?

3) Monesko päivä tänään on?

4) Millainen sää tänään on?

5) Sataako vettä?

6) Sataako lunta?

7) Paistaako aurinko?

8) Sulaako lunta?

9) Onko tuuli?

10) Millainen taivas on?

11) Onko kylmää vai lämmin?

Muista!

-lla/llä
Millä? katolla на крыше	Kenellä? Mikolla у Миши

Muista!

ulkona kotona puussa maassa

3. Täydennä taulukko.

Millä?	Kenellä?	ukolla, kelkalla, katolla, Mikolla, Pekalla, isällä, tuolilla, koiralla, pihalla, pöydällä

4. Pane lla tai llä.

Peka__ on kirja. Se on pöydä__. Miko__ on radio. Se on tuoli__. Toivo__ on käpy. Se on lattia__. Äidi__ on kuva. Se on seinä__.

5. Tee mallin mukaan.

Malli: Millä ruusu on? Se on pöydällä.

Kenellä ruusu on? Se on äidillä.

(ikkuna, Leena, hylly, Aino, kirja, Tiina, lattia, kissa, oksa, orava)

6. Lue teksti. Katso kuvaa ja sano , mikä siinä ei ole oikein. Kevät tulee

Kevät tulee. Se alkaa maaliskuussa ja kestää 3 kuukautta: maaliskuu, huhtikuu, toukokuu. Maalskuussa kaikkialla on vielä lunta. Ulkona on kylmä. Sataa lunta. Huhtikuussa lumi sulaa. Aurinko paistaa ja lämmittää. Jää sulaa. Jäät lähtevät joesta ja järvestä. Jääpuikot myös sulavat. Maassa on pälviä. Maassa on paljon lätäköitä.Linnut palaavat etelästä. Toukokuussa enää ei ole lunta. Taivas on vaaleansininen. Ilma on kaunis. Luonto herää. Puihin tulee lehtiä. Kasvaa vihreä ruoho. Kielot, lumikellot, tulppaanit, narsissit kukkivat. Kevät on kaunista aikaa.

7. Vastaa kysymyksiin.

1) Montako kuukautta kevät kestää?

2) Mitkä ovat kevään kuukaudet?

3) Millainen ilma maaliskuussa on?

4) Sulaako lumi huhtikuussa?

5) Mitä linnut tekevät?

6) Millainen ilma toukokuussa on?

8 . Nyt kerro kuvasta.

9. Pane sopiva sana.

... on kevään kuukausi. Talvi loppuu ... Maassa on vielä ... Huhtikuussa maassa on ... ... on vaaleansininen. Kasvaa ... ruoho.

lunta pälviä vihreä huhtikuu taivas helmikuu

10. Korjaa virheet.

1. Helmikuu on kevään kuukausi.

2. Kaikkialla on lumi

3. Aurinko paista ja lumi sulla.

4. Maalla ei ole lunta.

5. Kasvaa valkoinen ruoho.

6. Kevät on kaunis aika.

KOTITEHTÄVÄ:

1. Отгадай шифровки и переведи слова.

- 1 2 2 3 4 5 6 7 7 март

- 8 7 8 9 4 6 7 7

- 9 10 7 6 10 6 7 7

- 6 2 4 6 6 4 2 3 3 2

- 5 7 3 2 2

- 3 11 1 1 4 9 9 11 11 греет

2. Переведи на финский язык.

- Какое сейчас время года?

- Весна.

- А какой месяц?

- Март.

- Какая погода сегодня? Не холодно ли?

- Сегодня хорошая погода, тепло и ясно.

TUNTI 62

Tiedätkö kevään

kuukaudet?

1. Lue loru.

Maalis-, huhti-, toukokuu

Kaikkiin näihin kuuluu kuu.

2.Kysy toveriltasi.

1) Mikä vuodenaika nyt on?

2) Mikä kuukausi nyt on?

3) Monesko päivä tänään on?

4) Millainen sää tänään on?

5) Sataako vettä?

6) Sataako lunta?

7) Paistaako aurinko?

8) Sulaako lunta?

9) Onko tuuli?

10) Millainen taivas on?

11) Onko kylmä vai lämmin?

3. Kerro kuvista.

	Kenellä on ...? ... on ... Millä on ...? ... on ...
		tyttö – pöytä	poika - ikkuna
			М ама ставит книгу на полку
Anna – lattia		Leena - tuoli	äiti - hylly

4. Käännä.

У папы есть машина. Машина на улице.

У дедушки есть лодка. Лодка на берегу.

У бабушки есть цветок. Цветок на окне.

У мамы есть кошка. Кошка на крыше.

У меня есть щенок. Щенок во дворе.

5. Lue teksti ja keksi otsikko.

Lapsilla on kova kiire. He tietävät, että pian linnut lentävät takaisin etelästä. Mutta lintujen pesät eivät vielä ole valmiita. Niiden ruoka on vielä lumen alla. Kaikilla on työtä: pojat tekevät pönttöjä ja tytöt keräävät ruokaa. Kun linnut tulevat, niitä odottavat sekä ruoka että koti.

6. Vastaa.

1) Miksi lapsilla on kiire?

2) Milloin linnut lentävät takaisin etelästä?

3) Miten luonnonystävät ottavat linnut vastaan?

7. Kirjoita sopiva kirjain: muuttolintu M, talvilintu T!

varpunen___, västäräkki___, punatulkku___, peipponen___, kottarainen___, pääskynen___, kurki___, varis___.

8. Lue ja keksi kertomuksen loppu.

Tiistaina Heikki tuli kotiin kello 6. Pojat tekivät pönttöjä. Heidän opettajansa auttoi heitä. Kaikki pöntöt olivat valmiina keskiviikkona. Kun linnut lentävät, niiden kodit odottavat niitä. Pojat panevat ensimmäiset pöntöt puihin keskiviikkona.

9. Lue Heikin ja hänen äitinsä keskustelu.

• Heikki, miksi sinä tulit niin myöhään?

• Meillä oli kova kiire. Me teimme linnuille pönttöjä.

• Milloin ne ovat valmiit?

• Ne ovat valmiit huomenna.

• Milloin te panette puihin ensimmäiset pöntöt?

• Jo huomenna, keskiviikkona.

KOTITEHTÄVÄ:

1.Прочитай, переведи и выучи стихотворение.

Kuu kiurusta kesään,

Puolikuuta peipposesta,

Västäräkistä vähäsen,

Pääskysestä ei päivääkään.

2. Переведи на финский язык.

У Лизы есть мягкая игрушка. Она лежит на стуле. У Пети есть лего. Лего на полке. У Димы есть компьютер. Он стоит на столе. У Миши есть щенок. Щенок спит в коробке.