- •-Жанр п’єси „Хазяїн”?
- •-Чому Пузир пожертвував на приют гроші? Невже в ньому на якусь мить пробудилось благородство?
- •-”Хазяйство..-не можна лежать”. Що викликає у нього ніжність?
- •-Які наслідки цієї угоди?
- •5. Гра "Хто з героїв комедії "Хазяїн" сказав?.."
- •-В чому полягає актуальність п’єси?
- •1.Відомості про благодійництво Івана Харитоненка .(Учень підготовив повідомлення про благодійництво і.Харитоненка)
1.Відомості про благодійництво Івана Харитоненка .(Учень підготовив повідомлення про благодійництво і.Харитоненка)
Слайд
-У сотні найбагатших українців також аграрії, які заробляють на землях Вінниччини.
-Із 200 найбагатших українців-20 аграріїв.
Серед них і міністр сільського господарства Микола Присяжнюк.
Слайд
В Україні є багаті люди, що опікуються культурою, але серед них дуже мало Яциків , Чикаленків, Харитоненків. Більшість із них вкладають гроші, як і Терешко, щоб мати прибуток, щоб заявити свою могутність
Хоча і є й чимало світлих людей , що не піддалися, на щастя, згубному впливу заможності. Мабуть, це така їхня доля, це також мистецтво.
Митцю не треба
нагород, його судьба нагородила,
коли в людини є народ, тоді вона уже людина.
Слайд
Завершуючи розмову, учитель цитує
китайське прислів’я:
«З грошима можеш купити житло,
але не «родинне вогнище»,
з грошима можеш купити годинник, але не «час»,
можеш купити ліжко, але не спокій,
можеш купити книгу, але не культуру,
можеш купити лікаря, але не здоров’я
можеш купити становище, але не повагу,
можеш купити кров, але не життя.»
Слайд
Готуючи Івана до школи, батько казав йому:
”Тільки вчені люди живуть вільно. Нехай панам
собаки служать, а не добрі люди.
Тільки темнота наша та злидні примушують
отак гнути спину весь вік!
Учись ,синку, учись!
Ми люди бідні. Ніхто нас не порятує
коли ми самі себе не порятуємо!
Тільки розумна людина може подолати владу грошей”.
Слова Калиновича:
„Будущина в руках нового покоління,
і чим більше вийде зі школи людей
з чесним і правдивим поглядом на
свої обов’язки перед спільною громадою,
тим скоріше виросте серед людей
найбільша сума справедливості”.
Домашнє завдання. Підготовити матеріал із біографії М. Старицького.
„ Я сам бачу, що це найкраща
моя комедія”
