Часть 1. Социальные нормы. Мораль. Религия.

Социальная норма – установленное в обществе правило поведения, регулирующее отношения между людьми, общественную жизнь.

Таблица Виды социальных норм - стр. 130

Обычаи	Одобренные обществом массовые образцы действий, которые рекомендуется выполнять
Традиции	Ценности, нормы, образцы поведения, идеи, общественные установки и т.п., унаследованные от предшественников
Нормы морали	Правила поведения, в которых выражаются представления людей о хорошем или плохом, о добре и зле и т.д.
Правовые нормы	Формально определённые правила поведения, установленные либо санкционированные государством и поддерживаемые его принудительной силой
Религиозные нормы	Правила поведения, сформулированные в текстах священных книг либо установленные религиозными организациями
Политические нормы	Правила поведения, которые регулируют политическую деятельность, отношения между гражданином и государством, между социальными группами
Эстетические нормы	Закрепляют представления о прекрасном и безобразном не только в художественном творчестве, но и в поведении людей на производстве и в быту

Ответ на вопрос «Зачем нужны социальны нормы? Каковы их функции?»: социальные нормы регулируют общий ход социализации; интегрируют личность в социальное окружение; служат образцами, эталонами соответствующего поведения; определяют границы допустимого поведения людей применительно к конкретным условиям их жизнедеятельности; контролируют отклоняющееся поведение.

Упражнение 43

1. Религиозная норма.

2. Правовая норма.

3. Традиция.

4. Эстетическая норма.

5. Эстетическая норма.

«Золотое правило нравственности» — общее этическое правило, которое можно сформулировать как «Относись к людям так, как хочешь, чтобы относились к тебе.». Известна и отрицательная формулировка этого правила: «не делайте другим того, чего не хотите себе».

Три этапа изменения религиозных взглядов (стр. 134)

• ранние религиозные воззрения (обожествление животных и сил природы, почитание духов)

• формирование национальных религий (особые представления, свойственные обычно одному народу)

• возникновение мировых религий (религиозные взгляды, имеющие приверженцев среди людей различных национальностей и ориентированные на все человечество)

Мировые религии

При рассмотрении мировых религий можно использовать такую форму работы, как подготовка ребятами небольших сообщений на заданную тему (в частности, рассказ про одну из религий). Разумеется, это требует от вас особой подготовки: на предыдущем, то есть 6-ом занятии, необходимо раздать темы докладов (обычно ребята активно проявляют желание, когда понимают поставленную задачу), записать их (чтобы вспомнить на следующий урок, от кого чего ждать) и объяснить ребятам, что нужно сделать. А нужно подготовить небольшое сообщение про заданную религию и РАССКАЗАТЬ ЕГО УСТНО, БЕЗ БУМАЖКИ. Как вы понимаете, это самый сложный момент задания. Сделайте на этом особый акцент, уточните, что сообщения, которые будут просто считываться с бумажки или электронного носителя БУДУТ СЧИТАТЬСЯ НЕВЫПОЛНЕННЫМ ЗАДАНИЕМ (при этом предварительная подготовка вас не интересует – вы не собираете доклады и вообще они могут приходить хоть вообще без всего). Сообщение должно быть рассчитано на 2-3 минуты, что вполне по силам каждому, пользоваться можно абсолютно любыми источниками. Можете также напомнить, что подобные выступления – основная форма работы студентов на семинарах в институтах, а значит, начать готовиться нужно сейчас. Короче говоря, наша задача – научить (попытаться) их выступать публично и излагать свои мысли без бумажки. Для первого раза сообщение про религию на 2-3 минуты – более чем простая задача.

На самом занятии строго следите за всеми отвечающими, за их речью, не забывайте хвалить тех, кто справляется с задачей, и помогать тем, у кого это получается хуже. При желании можно устроить конкурс на лучшее выступление, а можно проводить такие мероприятия чаще, при каждом удобном случае (но не забывайте, что вы ограничены по времени и не предлагайте детям для подобного самостоятельного изучения совсем новый и сложный материал). Не забывайте про то, что по ходу выступления одного человека все остальные его слушают и готовят вопросы, а вы делаете пометки на доске (чтобы детям потом было удобно записать).

При любых возникающих вопросах обязательно звоните мне 