- •О.С.Шнейдер, а.С.Дорошенко введение в профессию Учебное пособие
- •Предисловие
- •Задачи спецкурса:
- •Тема 1 особенности высшей школы
- •1.1. Система и уровни высшего образования
- •1.2. Правовая база высшего образования
- •1.3. Характеристика современной структуры двгафк
- •1.4. Функции двгафк
- •Образовательная функция двгафк
- •Научно-исследовательская функция двгафк
- •Спортивная функция двгафк
- •Ск скиф
- •Воспитательная функция двгафк
- •1.5. Исторические данные о двгафк
- •Тема 2 характеристика форм обучения в двгафк
- •2.1. Особенности обучения в вузе
- •2.2. Теоретические формы обучения студентов
- •2.3. Особенности практических форм обучения в вузе
- •2.4. Научно-исследовательская работа студента в двгафк
- •Реферат
- •Курсовая работа
- •Выпускная квалификационная работа (вкр)
- •2.5. Особенности и организация самостоятельной работы студента двгафк
- •2.6. Формы контроля за подготовкой студентов
- •Тема 3 основы информационной культуры
- •3.1. Работа с учебной и научной литературой
- •3.2. Что нужно искать?
- •Учебная литература
- •Научная литература
- •Справочно-информационная литература
- •3.3. Где нужно искать литературу?
- •Алфавитный каталог
- •Систематический каталог
- •Компьютерный (электронный) каталог
- •3.4. Как нужно искать литературу?
- •I этап — составление первоначального списка источников
- •II этап — работа с библиографическими источниками
- •III этап — поиск самих источников
- •3.5. Как изучать учебную и научную литературу?
- •3.6. Оформление письменной работы
- •Требования к изложению материала и структуре работы
- •Требования к оформлению работы
- •Титульный лист
- •Оглавление
- •Оглавление
- •Заголовки рубрик
- •Глава 1. Теоретические основы семейного воспитания
- •Библиографические ссылки
- •Иллюстрации
- •Список литературы
- •Приложения
- •Тема 4 специалист физической культуры и спорта
- •4.1. Физическая культура – часть культуры человека и общества
- •4.2. Потребность в специалистах по фКиС
- •4.3. Система непрерывной подготовки кадров для сферы фКиС
- •4.4. Роль и способы аттестации кадров сферы фКиС
- •4.5. Особенности деятельности различных специалистов сферы фКиС
- •Деятельность специалиста сферы фКиС в образовательных учреждениях Инструктор по фк в доу
- •Учитель фк в школе
- •Преподаватель кафедры физического воспитания в вуЗе
- •Деятельность тренера по виду спорта
- •Деятельность специалистов по физической рекреации
- •Деятельность специалистов по двигательной реабилитации
- •Деятельность специалистов фКиС в сфере маркетинга и менеджмента
- •4.6. Структура физической культуры личности специалиста фКиС
- •4.7. Качества специалистов фКиС
- •4.8. Уровни продуктивности педагогической деятельности специалистов фКиС
- •Тема 5 основы сохранения здоровья студента
- •5.1. Состояние здоровья и стиля жизни студентов Возрастные особенности студентов
- •Особенности адаптации студентов
- •Здоровье студентов и факторы, влияющие на него
- •Факторы влияющие на здоровье
- •Психологический комфорт – основа здорового стиля жизни студента
- •Жизненные цели и мечты
- •Жизненные цели
- •Интеллектуальный
- •Моральный
- •Физический
- •Социальный
- •Эмоциональный
- •Принцип «слабого звена» / «бочонка»
- •Принцип пройденных ступеней
- •Качества личности
- •Серьёзные последствия несерьёзных отношений
- •Основные особенности психики
- •Безопасное поведение: правда о вредных привычках
- •Незнание последствий наркомании
- •Последствия табакокурения
- •Алкоголь любого вида – яд
- •Кому же тогда это выгодно и кто за этим стоит?
- •Психологическая защита от негативного влияния
- •Как мы можем бороться с отрицательным влиянием?
- •1.Мы можем установить собственные нормы, границы, табу
- •2. Мы должны развивать свой характер, смелость и уверенность в собственных взглядах
- •3. Мы должны быть разборчивыми в дружеских и романтических связях
- •1) Потребность быть хорошим
- •2) Потребность быть принятым
- •«Рождён быть королём»
- •Составление личной программы здоровья Структура и содержание индивидуальной программы сохранения и преумножения здоровья
- •Из чего должна состоять программа здоровья?
- •Факторы риска наиболее опасных заболеваний
- •Выбор основных элементов вашей программы здоровья
- •Подпрограмма улучшения физической формы
- •Подпрограмма питания
- •Подпрограмма очищения организма
- •Подпрограмма снятия психологического напряжения
- •Подпрограмма повышения иммунитета
- •Подпрограмма улучшения эмоционального благополучия
- •Объединение компонентов программы в расписание
- •Основные рекомендации по реализации программы здоровья в свой стиль жизни
- •Литература
- •Содержание
- •Тема 1 особенности высшей школы 6
- •Тема 2 характеристика форм обучения в двгафк 26
- •Тема 3 основы информационной культуры 47
- •Тема 4 специалист физической культуры и спорта 70
- •Тема 5 основы сохранения здоровья студента 114
- •Введение в профессию
Научно-исследовательская функция двгафк
Научно-исследовательская деятельность Дальневосточной государственной академии физической культуры включает выполнение комплексных тем в рамках федеральных программ, докторских и кандидатских диссертаций. Выполнение исследований заказного характера, подготовку кадров через аспирантуру, докторантуру.
Проректором по науке ДВГАФК является, заслуженный работник высшей школы Российской Федерации, д.п.н., профессор С.С. Добровольский.
Ежегодно академией проводятся традиционные научные конференции по проблемам физической культуры и спорта, а в 2001 году проведена первая международная научно-практическая конференция.
Академия располагает высококвалифицированными кадрами: 19 докторов наук и профессоров; около 40 кандидатов наук и доцентов. Среди них 6 заслуженных работников физической культуры и высшей школы, 5 членов общественных и международных академий.
В научно-исследовательской работе принимают участие 11 кафедр, учебно-исследовательская лаборатория, отдел ТСО.
В аспирантуре (открыта приказом ГКФТ РФ №2 от 03.02.93г.) в настоящее время обучается 60 аспирантов, прикреплено к академии 16 соискателей ученой степени кандидата педагогических наук. Больше половины выпускников аспирантуры защитили диссертации в срок.
В докторантуре (открыта приказом Министерства образования РФ №775 от 04.11.99г.) выпустились и обучаются около 20 человек, многие из которых являются выпускниками аспирантуры ДВГАФК.
К научному руководству аспирантами и докторантами привлекаются ведущие ученые из вузов России.
В академии с апреля 1998г. работает диссертационный совет К 311.004.01 по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, специальность 13.00.04 «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры». Всего за 10 лет работы в совете защищено около100 диссертационных работ.
В соответствии с планом НИР ГКФК и С России в области физической культуры и спорта академией выполняются 6 комплексных тем:
По направлению 01 «Формирование физической культуры и здорового стиля жизни»:
«Теоретические и методические основы развития, совершенствовании, поддержания и восстановления двигательных возможностей человека. Нормативы и методика определения уровня физического состояния человека» (научный руководитель д.п.н., профессор Нестеров В.А.).
«Механизмы адаптации человека к трудовой и спортивной деятельности и их коррекция»
«Технологии улучшения здоровья и физического состояния учащейся молодежи Дальнего Востока России» (научный руководитель к.п.н., доцент С.В.Галицын).
По направлению 02 «Человека в экстремальных условиях двигательной деятельности»:
«Обучающие технологии с использованием игровых компьютерных средств» (научный руководитель д.п.н., профессор Добровольский С.С.)
По направлению 03 «Организационное, правовое, ресурсное и информационное обеспечение сферы физической культуры, спорта и туризма»:
«Проблемы формирования государственной политики в области физической культуры, спорта и туризма в Дальневосточном Федеральном округе России» (научный руководитель к.п.н., профессор Лепешев В.П.)
По направлению 04 «Теоретические и методические основы развития и совершенствования системы подготовки, повышения квалификации и переподготовки кадров»:
«Разработка научно-методических основ интегрированного содержания учебного процесса в высшей школе» (научный руководитель – д.п.н., профессор Тютютков В.Г.)
Данные комплексные темы включены в научно-техническую программу «Научное обеспечение федеральной целевой программы экономического и социального развития Дальнего Востока и Забайкалья».
ДВГАФК выполняет заказные научные работы по темам: «Мониторинг физического состояния»; «Разработка программы развития физической культуры»; «Технология интенсивного развития двигательных возможностей у спортсменов».
Ведется научно-методическое обеспечение сборных команд академии, города и края. Научно-методическим обеспечением охвачены 12 сборных команд: по лыжным гонкам, биатлону, футболу, хоккею, баскетболу, волейболу, боксу, легкой атлетике и др.
